人教版八年级上册物理第4章期末专题复习：4.1光的直线传播 光的反射

人教版八年级上册物理第4章期末专题复习：4.1光的直线传播 光的反射姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面是小文在笔记中整理的光学知识的应用， 其中都正确的是（ ）ABCD2 . 如图是研究光反射规律的实验装置，为了研究“光在反射时可逆”实验时应讲行的操作是（ ）A改变光线OB与法线ON的夹角B改变光线AO与法线ON的夹角C沿法线ON前后转动F板D让另一束光从BO入射3 . 共享单车为市民出行带来极大便利如图所示，使用者用手机扫车牌上的二维码，获取验证后自动开锁即可使用关于共享单车的使用过程，下列说法正确的是A车牌上的二维码是光源B手机上的摄像头相当于一个凹透镜C自行车尾灯利用了光的反射原理D扫码时二维码要位于摄像头一倍焦距以内4 . 如图所示，激光笔发出的光束照射到水平放置的平面镜上，产生的反射光束与入射光束之间的夹角为120，如果保持激光笔及其射出光束的方向不变，要使反射光束沿水平向右的方向射出，可以让平面镜绕入射点A逆时针转动15B逆时针转动30C顺时针转动15D顺时针转动305 . 下列有关光学的知识，叙述正确的是A太阳光是由红、绿、蓝三种色光组成的B光垂直入射到平面镜上，反射角是90度C玻璃幕墙反射太阳光造成光污染是漫反射D电视机的遥控器是利用红外线控制电视机6 . 下列说法正确的是 （ ）A光的传播速度是3108米/秒B光总是沿直线传播的C光年是天文学上常用的时间单位D光反射时传播方向改变而传播速度不变7 . 下列说法错误的是A两块橡皮泥用力压紧后能粘在一起说明分子间存在引力B酒精与水混合后体积减小能说明分子间有空隙C原子由带正电的原子核和带负电的电子组成，电子绕核转动D光年是时间的单位8 . 下列关于光现象的说法正确的是A光从空气射入水中，传播速度变小B月食是由于光的折射形成的C物体通过平面镜能成正立、等大的实像D光发生漫反射时，不遵循光的反射定律二、填空题9 . 课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生_（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故，它_（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光在_介质中沿直线传播的缘故。10 . 如果物体离眼睛近,来自它某点的光线到达眼睛时是发散的;如果物体远离眼睛,来自这点的光线到达眼睛时发散的程度便会降低因此,我们把来自遥远物体上某点的光线,到达眼睛时视作平行,如图甲所示(1)我们作上述推断的前提是光在同一均匀介质中是沿_传播的(2)当物体远离眼睛时,眼球中晶状体的曲度会减小图乙表示物体在眼球中的不同成像情况,其中表示视觉正常的人观看远处物体的是_11 . 小明去森林公园游玩时，看见阳光透过树叶的缝隙在地上形成圆形光斑，爸爸告诉小明，光斑是光_形成的；走出森林，小明让一束太阳光通过三棱镜形成一条彩色光带，这种现象叫光的_；在彩色光带外侧有两种看不见的光，其中一种光可以使钞票上的荧光物质发光，这种光是_（选填“红外线”或“紫外线”）。12 . 通常情况下，声音在空气中的传播速度是m/s，在空气中超声波的传播速度_次声波的传播速度（选填“大于”或“等于”或“小于”），光在真空中传播速度为_km/s13 . 如图所示，光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射的光路图，其中_（选填“OA”、“OB”或“OC”）是入射光线，折射角为_度14 . 日食现象是由于光的_形成的；站在平静的池塘旁，可看到岸边大树的倒影，这是光的_现象，所看到的是_（选填“实像”或“虚像”）。三、实验题15 . 学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象如图所示，她们给三个空罐的底部中央分别打上圆孔和方孔，再用半透明的塑料膜蒙在空罐的口上分别将小孔对着烛焰和灯泡，可以看到烛焰和灯泡通过小孔所成的像(1)通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是_(选填“正立”或“倒立”)的实像，说明小孔成像的原理是_(2)树荫下的圆形光斑就是_通过树叶间的小孔在地面上所成的实像16 . 学习了光学知识后，小强对有关探究实验进行了回顾和思考（1）图甲是“探究光的反射规律”的装置，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板DNF放置在平面镜上，正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹如图所示取下纸板，接下来进行的操作是_，将数据记录在表格中并比较反射角与入射角（2）图乙是“探究平面镜成像特点”的装置，有关实验中所用器材的作用说法正确的是_A实验中要求两个蜡烛完全相同，这是为了比较像和物的大小关系B用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，使于确定像的位置，所以玻璃板越厚像越明显C使用刻度尺，是为了测量像距和物距D光屏是为了验证所成像的是实像还是虚像（3）在“探究凸透镜成像规律”实验中，调整蜡烛、透镜和光屏到图丙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，生活中的_就是利用这一原理制成的；若将蜡烛稍远离凸透镜，光屏上的像变模糊，要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：若移动光屏，则应将光屏_（填“远离”或“靠近”）凸透镜：若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的_（填“凸透镜”或“凹透镜”）17 . 宁宁对有关光学实验进行了回顾和思考：（1）如图甲所示把一个小平面镜竖直立在白纸上，在白纸上画出一条垂直于镜面的法线ON，用激光笔沿着白纸表面让光斜射到平面镜上，观察反射光让光沿着白纸的表面照射，这样做的目的是_让光沿AO方向照射在平面镜的O点，a图能观察到反射光OB，而b图却看不到反射光OB，这说明_（2）如图乙所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置：宁宁将用玻璃板来代替平面镜，这样做的目的是为了确定_，取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的_实验过程中，如果在平面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是_排除了上述情况的干扰后，他继续进行实验，在玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是_（选填“控制变量法”或“等效替代法”）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上_（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像蜡烛A放在玻璃板前40cm处，现以5cm/s的水平速度向玻璃板匀速靠近，则经过2s后蜡烛A与像