北京义教版八年级(上)期末考试物理试题(练习)_第1页
北京义教版八年级(上)期末考试物理试题(练习)_第2页
北京义教版八年级(上)期末考试物理试题(练习)_第3页
北京义教版八年级(上)期末考试物理试题(练习)_第4页
北京义教版八年级(上)期末考试物理试题(练习)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北京义教版八年级(上)期末考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列长度单位换算正确的是( )A0.058米=0.058米100厘米=5.8厘米B45毫米=45(1/1000)米=0.045米C10.5厘米=10.5厘米10=105毫米D500厘米=500100厘米=5米2 . 下列中现象与物态变化相对应的是A清晨的雾消失了汽化B冬天地面草丛中出现的霜凝固C饮料中的冰块逐渐变小液化D擦在皮肤上的酒精马上干了升华3 . 如图所示的情景中,由于光的直线传播形成的是A阳光下小狗的身影B水面飞鸟的“倒影”C岸上看水里的鱼D放大镜下的瓢虫4 . 小杨在做探究凸透镜成像规律的实验时,将凸透镜固定在光具座上50m刻度线处(实验过程中保持透镜在50cm刻度线处不动),将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处,移动光屏至65cm刻度线处,烛焰在光屏上成清晰的像,如图。下列分析正确的是( )A如图所示的实验现象能够说明放大镜的成像特点B如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应该将蜡烛向右移动,光屏向右移动C若将点燃的蜡烛放在光具座上45cm刻度线处,通过移动光屏,在光屏上可能呈现烛焰清晰的倒立放大的实像D遮住透镜的上半部分,光屏上的像将会有一半的区域变暗5 . 下列现象中利用惯性的是( )A跳远运动员起跳前要助跑B守门员抓住飞来的足球C运动员撑杆跳高时撑杆变弯D运动员游泳时向后划水6 . 下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理.从物理学角度来解读,其中分析不正确的是A“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量减小B“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减小C“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度减小D“人往高处走,水往低处流”,水流动的过程中密度不变7 . 如图所示是利用航空摄影拍摄到的杭州市西湖一角,如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是50 mm,则胶片到镜头的距离应( )A小于50 mmB大于100 mmC等于50 mmD大于50 mm小于100 mm8 . 下列各种运动物体中,可以看作匀速直线运动的是( )A正在匀速转动的电风扇B正在平直跑道上匀速行驶的列车C正在平直跑道上起飞的飞机D正沿直线射向球门的足球9 . 下列做法能够加快蒸发的是A将毛巾放在阴凉处B植树时剪除大量枝叶C把盛有酒精的瓶口盖严D将地上的积水向四周扫开10 . 如图所示是探究声现象的实验装置,下列说法中不正确的是A音叉振动时,乒乓球被弹开B听到的声音越大,乒乓球被弹得越远C敲音叉的力越大,听到的音调就越高D将此装置带到月球上,敲击音叉,同样能看到乒乓球被弹开11 . 下列关于声现象的说法正确的是A“低声细语”中的“低”,指声音的音调低B只要物体在振动,我们就能听到声音C大象交流时,利用次声波来传递信息D电视机上的“音量”按钮是用来调节音调高低的12 . 一面镜子竖直悬挂在墙壁上,人眼睛的位置如图所示,现在甲乙丙三个物体放在镜子面前,则人眼能通过镜子看到像的物体有A只有甲B只有乙C甲和乙D乙和丙二、多选题13 . 下列现象说明声能传递信息的是A利用声呐探测鱼群B医生利用超声波振动除去人体内的结石C医生通过“B超”检查胎儿的发育情况D蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫14 . 面积不同的轻质薄壁圆柱形容器 A 和 B 被置于水平桌面上,它们原先分别盛有质量相同的甲、乙两种液体,如图所示若从这两容器中分别抽出部分液体后(未全部抽出),容器对水平桌面的压强 pA、pB的大小关系是A抽出相等质量的液体后,pA一定等于 pBB抽出相等体积的液体后,pA可能大于 pBC抽出相等深度的液体后,pA 一定小于 pBD抽出相等深度的液体后,pA可能等于 pB15 . 小华学习了透镜知识后,对学习和生活中的一些现象进行了分析和总结,正确的是( )A物体经显微镜和望远镜都成放大、倒立的像B照相机的镜头相当于一个凸透镜,成倒立、缩小的虚像C监控摄像头的镜头相当于一个凸透镜D在森林里决不允许随意丢弃透明饮料瓶,这是由于雨水进入饮料瓶后相当于一个凸透镜,对太阳光有会聚作用,可能会导致森林火灾三、填空题16 . 如图,橡皮A的长度是_ cm;读出下图温度计的示数_摄氏度17 . 2016年女子冰壶世锦赛的举行时间为3月19日27日如图为用刻度尺测量冰壶的高度AB如图乙所示,其高度为_cm冰壶投掷出去后继续往前运动,此时的冰壶相对于看台上的观众是_的(选填“运动”或“静止”)18 . 太阳光经过三棱镜后,被分解成各种色光,这是光的_现象。将三种色光适当混合能产生其它任何色光,这三种色光分别是红光、_和蓝光。19 . 某煤矿发生透水事故,被困井下约300米的矿工通过敲击钻杆向地面发出求救信号,使115人成功获救,创造了生命奇迹,这是利用了_传声效果好的特性如图所示的这些现象说明:正在发声的物体都在_。20 . 如图所示,物体的长度为_cm。21 . 小明去森林公园游玩时,看见阳光透过树叶的缝隙在地上形成圆形光斑,爸爸告诉小明,光斑是光_形成的太阳_(选填“倒立”或“正立”)的像;走出森林,小明让一束太阳光通过三棱镜后形成一条彩色光带,这种现象叫光的_。在彩色光带外侧有两种看不见的光,其中一种光可以使钞票上的荧光物质发光,这种光是_(选填“红外线”或“紫外线”)。22 . 学生上课时能从不同方向看清黑板上的字是因为发生了_,而部分同学因为“反光”看不清黑板上的字是因为发生了_(选填“镜面反射”或“漫反射”)23 . 已知汞的熔点是39,沸点是357,在40时汞是_态,在360时,汞是_态。24 . 有一物体,质量为450g,体积为500cm3,它的密度是_ kg/m3,将其抛入水中静止后,受到的浮力为_N。(g取10N/kg)四、实验题25 . 如图甲所示,在探究平面镜成像的特点时,坐标纸铺在水平桌面上,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛A的像A(1)为了确定像A的位置,拿一支与A相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后的坐标纸面上来回移动,直到蜡烛B与像A完全重合,分别记录像与物在坐标纸上对应点的位置,同学们经过多次实验后,记录情况如图乙所示,根据“坐标纸”上的信息得出的结论是_(2)若在蜡烛B和玻璃板之间竖直放置一张不透明的白纸,则在蜡烛A侧观察不到的是_(选填“像A”或“蜡烛B”)26 . 为探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图甲所示用天平测出各金属块的质量分别测算出每个金属块的体积(2)如下表为部分小组收集的质量和体积的数据:物质组件m/gV/物质组件m/gV/铝a2.71a8.91b21.68b71.28c2710c8910根据表中数据画出了铜组件mV图像(如图乙),请在同一坐标上画出铝组件的mV图像(_)分析图像可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值_,不同种物质组成的物体,其质量与体积的比值_(以上两空均选填“相同”或“不同”);该比值反映了物质的一种特性,称为_若测得另一铜质实心物体质量为445 g,则该物体的体积应为_cm3.(3)小明接着对水进行探究,他在正确实验的基础上,根据测出的数据描绘出的关系图线(如图中甲)分析甲图线发现其未经过坐标原点,原因可能是_由以上可推断:水的质量与体积的关系图线应是_(选填如图中“乙”、“丙”或“丁”)27 . 在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中,分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰,并各放了一支温度计组成如图甲所示的实验装置,完成下面探究实验。(1)点燃酒精灯给烧杯加热,一段时间后温度计A的示数如图甲所示,此时温度计示数为_。(2)实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图象如图乙所示,通过分析图象可知,_(填“实”或“虚”)线是试管内碎冰温度随时间变化的图象,第7min时烧杯内的碎冰处于_态,此时试管内的碎冰_(填“能”或“不能”)熔化。(3)通过实验可以得出晶体熔化的条件是:温度达到熔点,_。五、计算题28 . 小刚从家中出发到新世纪广场,其中一半路程步行,一半路程骑自行车全程的路程与时间图像如图所示求:(1)小刚骑车的速度?(2)小刚从家到新世纪广场全程的平均速度?(3)小刚步行20s通过的路程?29 . 为了判断一个铝球是否是实心的,某小组同学对铝球的质量和体积进行了测量,实验数据如下:(铝=2.7103kg/m3)铝球的质量m/g水的体积V1/mL水和铝球的总体积V2/mL2740.055.0求:(1)该铝球是空心还是实心的?(2)若铝球是空心的,空心部分的体积多大?(3)若在空心部分注满水,球的总质量是多大?六、作图题30 . 在如图中画出入射光线的折射光线。七、简答题31 . “彩球温度计”是一种家居装饰品如图所示,在圆柱形玻璃容器内装有对温度敏感的液体,将一些体积相同的小球,按照密度大小排序,依次沉入液体中,球上标有设定好的温度用来读数当外界气温降低时,容器内液体的体积变小、密度变大,小球受到的浮力变大,使沉在容器底部的一些小球依次浮起,我们就用最后浮起的小球上标记的温度来表示外界的气温请参照示例写出“彩球温度计”所涉及的物理现象和对应的物理知识示例:物理现象:容器内液体的体积变小、密度变大,小球受到的浮力变大;物理知识:浮力大小与液体的密度有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论