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文档简介
人教版九年级物理 第17章第1节电流与电压和电阻的关系同步测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示电路中,当开关S闭合,甲乙两表是电压表时,两表的示数之比为U甲:U乙3:1;当开关S断开,甲乙两表是电流表时,则两表的示数之比I甲:I乙为A2:1B3:1C1:3D2:32 . 将两只灯泡L1、L2 串联在如图所示的电路中,闭合开关后,发现灯L1 较暗,灯L2 较亮,下列说法正确的是:A流过灯L1 的电流较大B流过灯L2 的电流较大C流过灯L1、L2 的电流相等D不能确定两个灯泡中电流的大小3 . 如图所示,当开关S闭合后,电流表A1和A2的示数与开关闭合前相比较,下列说法中正确的是( )AA1不变,A2增大BA1和A2都增大CA1和A2都减小DA1减小,A2增大4 . 额定电压均为12V的甲、乙两盏白炽灯,甲灯的额定功率大于乙灯的额定功率,如图所示将它们串联接入电源电压为12V的电路中,下列叙述正确的是(灯丝电阻随温度变化忽略不计)A通过甲灯的电流大于通过乙灯的电流B至少有一盏灯能够正常发光C甲灯的实际功率大于乙灯的实际功率D乙灯一定比甲灯亮5 . 在图所示电路中,当开关S1闭合时,为使电流表、电压表的示数都减小,下列操作正确的是A断开开关S2,滑片P向左移动B断开开关S2,滑片P向右移动C保持滑片P位置不动,使开关S2由闭合到断开D保持滑片P位置不动,使开关S2由断开到闭合6 . 要想同时知道干路电流和各支路的电流,如图所示,各测量方式中不正确的是:( )ABCD7 . 如图所示的电路中,要使电阻R1和R2串联,甲、乙、丙三只电表应依次是A电流表、电流表、电压表B电压表、电流表、电压表C电压表、电流表、电流表D电压表、电流表、电流表8 . 如图所示电路的两灯泡L1和L2分别标有“3.8V0.2A”和“3.8V0.3A”字样,闭合开关后两灯均发光假设灯泡的电阻不受温度影啊,下列判断正确的是A两灯串联B灯L2更亮C灯L1的电阻丝更粗D电流表A2的示数为0.5A9 . 如图所示,电流表的示数为,电流表的示数为,则通过和的电流分别是A,B,C,D,10 . 如图所示,实验室用电流表的读数为ABCD11 . 如图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A1的示数是0.1A,电流表A2的示数是0.3A,则电流表A的示数是A0.1AB0.2AC0.3AD0.4A12 . 如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小梦同学用电流表测出A、 B、C三处的电流分别为IA=0.4 A,IB=o.2 A, Ic=2 0.2 A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是 ( )A整理器材,分析数据,得出结论B对换L1和L2的位置,再测出一组电流值C换用电流表的另一量程,再测出一组电流值D换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值13 . 如图所示电路中,电源两端电压保持不变,当开关S闭合时,电压表和电流表示数的变化情况是( )A电压表示数变大、电流表示数变小B电压表示数变大、电流表示数变大C电压表示数变小、电流表示数不变D电压表示数不变、电流表示数变大14 . 将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中,闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,对此有下列几种猜想,其中可能的是( )灯L2的电阻太小 灯L2两端电压较大通过L1、 L2的电流不等灯L1、L2额定功率不同灯L2的灯丝断了,灯座未短路 灯泡L2的灯座被短路ABCD二、多选题15 . 如图所示电路图,闭合开关后,两灯均发光,下列说法正确的是A两灯两端的电压相等B通过两灯的电流相等C电压表测量L1两端电压D电压表测量L2两端电压三、填空题16 . 如图所示的电路中,当闭合开关S时,电流表A1,A2,A3的示数分别是1.8A、0.9A、0.5A,则通过灯泡L1、L2和L3的电流分别是_A、_A和_A17 . 有一种节日小彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,则通过小灯泡的电流是_ A18 . 在电学实验中,电流表应_联接入待测电路,电压表应_联在待测电路的两端如图所示是用弹簧测力计测铁块重力,图中测力计的最小分度值为_牛,该测力计的示数为_牛四、实验题19 . 探究并联电路中的电流规律:实验装置步骤电流表在使用时,在不知电流大小的前提下,应选择较_量程并_请根据电路图完成实物电路的连接(_)现象表格电流表在、两点的示数如表所示,请完成表格,并请在图所示表盘上,画出点的电流(_)测量处电流/A0.520.3_问题讨论如果将从电路中取下,则_(填“会”或“不会”)发光,电流表示数会_(填“变大”“变小”或“不变”)20 . 小媛和小晖按照课本要求“探究并联电路中电流的关系”,他们设计的电路如图1所示(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行_,小媛在闭合开关时发现所使用的电流表如图2所示,根据你的分析认为原因可能是_(2)在实验过程中他们连接了如图3所示的电路闭合开关后,观察到灯L2_(选填“发光”或“不发光”):通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是:_(写出一条即可)(3)请在图3上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器(要求:在需要改动的导线上画“”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)(_)(4)电路连接好后,将第一次测出的电流值填入下表:实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A10.100.120.2220.220.240.4630.260.300.56(5)为防止个别偶然因素的影响,他们采用以下两种方法之一来重复实验,并完成第二次和第三次测量方法一:改变电源电压;方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)表格完成后通过对数据分析可知:上面实验是采用的方法是_来进行的;由实验数据可以得出的结论是:并联电路中干路电流等于_改变A、B、C处电流大小进行多次实验的目的是:
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