教科版八年级（上）期末质量检测物理试题

教科版八年级（上）期末质量检测物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在探究“平面镜成像特点”的实验中，为了便于实验观察和测量A选择厚玻璃板做实验B用光屏来确定像的位置C实验的环境越亮越好D选择薄玻璃板做实验2 . 下列说法不正确的是A能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本规律之一B一切与热现象有关的宏观过程都是有方向的C实际过程中，能量经转化后，可利用的能量只会减少，不会增加D发电机把机械能转化为电能，电动机又可以把电能转化为机械能因此，自然界中所有的能量转化都是可逆的3 . 小明用如图所示装置做“探究光的反射规律”实验，图中纸板B可沿折缝ON向后翻折现让一束光紧贴纸板A射向O点，则A入射光线沿逆时针转动时，入射角会减小B增大过程中，反射光线应沿顺时针转动C当入射光线与法线重合时，没有反射光线D纸板B向后翻折后，反射光线会立即消失4 . 若人耳要将两声音区分开来，两声音到达人耳的时间至少要相差秒，常温下声音在空气、水、钢铁中传播速度分别为、，这样根据公式计算出来要区分从空气与水中传播过来的声音则要求距离达到约，若要区分从铁管与水中传播过来的声音则要求距离达到约那么，甲同这把耳朵贴在充满水的长铁管的一端，乙同学在水管的另一端用铁锤用力敲击铁管，则下列说法正确的是A甲一定只能听到一次声响B甲若听到两次声响，第一次是由铁管传播过来，第二次是由水和空气传播过来的C甲若听到两次声响，第一次是由铁管和水传播过来，第二次是由空气传播过来的D甲一定会听到三次声响5 . 北国风光，千里冰封万里雪飘然而冰雪总有消融的那一天，以下能正确描述冰雪消融过程中温度变化的是ABCD6 . 水是大自然的精灵，瞬息万变中向我们展示了它神秘的特性如图所示的四个场景中，因为水的凝固而形成的是A草叶上的露珠B屋檐下的冰凌C树叶上的白霜D旷野上的白雾7 . 下列现象中，不文明的是（ ）A上自习课时，同学们安静地学习B做光学实验时，用激光手电照射同学的眼睛C放学离开教室时，切断室内电源D车辆行驶时，前后保持安全车距8 . 分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知，下列说法中不正确的是（ ）Aa物质的密度最小Bb物质的密度是1.0103kg/ m3Cc物质的密度是a的四倍Db、c的密度与它们的质量、体积有关9 . 小明用天平、量筒和烧杯测量某种食用油的密度，图中表示了他的主要操作过程，几位同学对他的实验提出了如下看法，你认为正确的是A甲认为他测出的油的质量是62gB乙认为他的测量值比真实值偏大C丙认为他的测量值比真实值偏小D丁认为他的实验操作简捷，结果准确10 . 有关热现象，下列说法中正确的是（ ）A液体吸收热量，温度一定升高B固体熔化时温度保持不变C雪熔化时要放出热量D温度低于0的室外，仍有水蒸气存在二、填空题11 . 小明用天平、烧杯和量筒测牛奶的密度，如图从左向右表示了他主要的操作过程，调节天平平衡时，指针偏左，应将平衡螺母向_移动，测出牛奶密度为_kg/m3，测出的密度比牛奶的实际密度偏_。12 . 小丽同学正在对着镜子整理自己的着装，如图所示她身高为1.6m她在镜中像的高度是_m；她到镜面的距离是3m，像到她的距离是_m；当他向平面镜走近的过程中，他在平面镜中像的大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）若将一块和镜面一样大的木板放在镜子的后面1m处，这时她_（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像13 . 如图所示，一束光从空气射向玻璃，在两介质的界面上同时发生反射和折射的现象，其中折射光线是_，反射角等于_，分界面的_侧是玻璃.14 . 如图所示，用刻度尺测量物体的长度，从图中可以看出刻度尺的最小刻度为_，被测物体的长度为_厘米。15 . 如图1，由如图波形可以看出：两个音频的音色_（填“相同”或“不同”）；如图2中音调相同的是_；响度相同的是_（填“甲”“乙”或“丙”）16 . 2014年冬季大雾天气比往年频繁，而霜却比较少雾是由于空气中的水蒸气_形成的，霜是由于空气中的水蒸气_形成的（均填写物态变化的名称）17 . 外界传来的声音会引起人耳_的振动，这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，再把信号传给大脑，人就听到了声音由于声音传入两耳的时刻、强度有所不同，使我们能判断出发声体的方位，这叫_18 . 如图所示是一位印度尼西亚业余摄影师捕捉到的昆虫戏水的精彩一幕水珠后方的景物通过水珠成_、缩小的实像，此时水珠相当于_镜；水珠在水中所成的像是_（选填“虚”或“实”）像，此时水面相当于_镜三、实验题19 . 用天平和量筒测量石块的密度。（1）将天平放在水平桌面上，用镊子将_拨至左侧零刻度处，调节平衡螺母使天平横梁在水平位置平衡后，测石块的质量。（2）当天平盘中的砝码和游码的位置如图甲所示时，天平重新平衡，则石块的质量是_g。如图乙、丙所示，石块的体积是_cm3，该石块的密度是_ g/cm3。20 . 某兴趣小组做“探究凸透镜成像的规律”的实验中：（1）实验前，应调整烛焰和光屏的中心在_；（2）小明将蝴烛、凸透镜和光屏调到如图所示位置时，在光屏上得到了一个清晰的像，这个像是_（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像。若在保持蜡烛和光屏位置不变的情况下，可将凸透镜移至光具座_cm的刻度线处时，光屏上再次成清晰的像。（3）如图所示，把蜡烛向左移动一小段距离，发现光屏上烛焰的像变模糊了。小明为了使光屏上再次得到清晰的像，应调整光屏向_（选填“左”或“右”）移动；如果小明不移动光屏，将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间，发现光屏上的像也变清晰了，则该眼镜片是_（选镇“近视”或“远视”）眼镜的镜片。21 . 在“观察水的沸腾”的实验中，某小组实验装置如图甲所示。（1）图甲中所示实验中的错误之处是_，可以通过调节_（A或B）的位置纠正错误。（2）改正错误后，该实验小组观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图乙中、所示，则图_（）是沸腾时的情况。（3）水的温度随时间变化的数据如下表，在图丙中画出温度随时间变化的图像_。（4）从图像可以看出水在沸腾过程中，继续吸热，温度_，水的沸点是_，(5)如右图所示，给一定量的水加热，其温度与时间的关系如图中a图线所示（实线部分），若其他条件不变，仅将水的量减少，则温度与时间的关系图线a、b、c、d中正确的_22 . 去年冬天特别冷，小明发现家里的热水瓶放久后瓶塞很难拔出来为了弄清原因，他用在锥形瓶中装入适量热水，再用橡皮膜封闭瓶口，把锥形瓶放在冷水中后，瓶口的橡皮膜会明显向下凹，如图所示，由此可知：该瓶内气体温度降低，体积_，密度_（均选填“变大”、“不变”或“变小”）根据气体密度的这种变化规律，发生火灾时，燃烧后产生的有毒气体会因密度变小而_（选填“上升”或“下降”），所以人应尽量贴近地面爬行四、计算题23 . “五一”黄金周，征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图所示她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度于是她用天平测出壶盖的质量为，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，测得溢出水的质量是（1）请你帮征征算出这种材料的密度是多少？（2）若测得整个空茶壶的质量为165g，则该茶壶所用材料的体积为多大？五、作图题24 . 如图，画出与入射光线AO对应的折射光线的大致位置；25 . 在如图中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角及度数。六、综合题26 . 阅读下面短文，回答问题。物理实验中的图象法物理实验中的图象法是一种整理、分析数据的有效方法，图象中的图线可直观、简洁地显示出因变量随着自变量变化的趋势或规律。如果想要将物理实验数据绘制成图象，可以按照下面的步骤来进行。第一步，建立坐标轴、标注物理量和设定分度。首先建立坐标轴，通常用横轴代表自变量，纵轴代表因变量，在坐标轴上分别标注自变量和因变量的名称及单位；然后，设定坐标分度值。为了使绘制的图线比较均匀地分布在整幅坐标纸上，而不要偏在一角或一边，坐标分度值可以不从零开始。在一组数据中，自变量与因变量均有最低值和最高值，分度时，可用低于最低值的某一整数值作起点，高于最高值的某一整数值作终点。第二步，根据数据描点。描点时根据数据在坐标纸上力求精准地画出对应的点。第三步，绘制图线。绘制图线时不要把数据点逐点连接成折线，而应依据数据点的整体分布趋势，描绘出一条直线或光滑曲线，让尽可能多的点在图线上，或让数据点比较均匀地分布在图线两旁，这样绘制出的图线比图上的任何一个数据点更适合作为进行分析预测的依据。例如，某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时，选用了体积为10cm3、20cm3、30cm3和40cm3的四个铝块和托盘天平进行实验。下图1中的黑点是该实验小组根据记录的数据在坐标纸上描出的数据点，利用这些数据点绘制岀了图1中的直线，利用这条直线可以清楚地看出同种物质的质量与体积成正比，还可以利图线上的点计算出铝的密度，进而用铝的密度计算一定体积铝块的质量，或计算一定质量铝块的体积。(1)根据图1所示的图像，进行下列计算：1m3铝的质量为_kg_t；270g铝的体积为_cm3。(2)下表是某同学记录的物体温度随时间变化的实验数据。时间/min0510152025303540温度/8072645955