沪教版2020年八年级物理第二学期 第四章 机械和功 4.1 简单的机械(四)_第1页
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沪教版2020年八年级第二学期 第四章 机械和功 4.1 简单的机械(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,不计绳重和摩擦,沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升,所用的力分别是F1、F2、F3,则AF1最大BF2最大CF3最大D三个力一样大2 . 用如图所示的滑轮或滑轮组,将同一物体匀速提高h,最省力的是(滑轮重不计)ABCD3 . 如图所示,用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,所用的拉力分别是F 1、F 2、F 3。则( )AF 1F 2F 3BF 1F 2F 3CF 2F 1F 3DF 2F 1F 34 . 如图所示的不锈钢空调架,安装时横杆OB伸出墙外由斜杆AC支撑,其中O、A两点固定在墙上,C端固定在横杆OB上,通常将空调室外机置于该支架上不靠近墙体,下列说法正确的是A空调架对墙没有力的作用B若以O为支点,OB一定是一个省力杠杆C若室外机向外移动,AC对OB的支撑力变大D室外机不能紧靠墙体主要是为了防止漏电5 . 如图所示,物体重,若不计摩擦、绳及滑轮自重,当滑轮在恒力作用下以的速度匀速上升,物体的速度及拉力的大小分别为A,B,C,D,6 . 某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实,下列做法中最不可取的是( ).A与同学分析可能原因B实验失败,修改数据C改进实验条件,重新实验D查阅资料,了解结论的适用条件二、填空题7 . 用如图装置拉动物体A,使重200N的物体在6s内沿水平面匀速移动了3m,若A受到地面的摩擦力为50N,作用在绳子上的拉力F为30N,则拉力F的功率为_W,该装置的机械效率约为_。8 . 学校旗杆顶端装有一个定滑轮,在升旗仪式中该滑轮目的是_;在使用定滑轮的过程中,不能省力,_省功(选填“可以”或“不可以”)天平杠杆类型与定滑轮_(选填“相同”或“不同”)。9 . 用如图所示的滑轮组,匀速水平向左拉重为100N的物体A,所用拉力F为10N(不计滑轮与绳重及滑轮与绳之间的摩擦),则A受到地面对它的摩擦力大小是_N10 . 如图是人用滑轮把货物提到高处的示意图,甲图中的滑轮是_滑轮(填“定”或“动”),使用_图中的滑轮能够省力11 . 如图所示的、两个滑轮中是_滑轮,是_滑轮当以为的拉力拉物体匀速前进时,则物体与地面间的摩擦力为_三、实验题12 . 小红学习了简单机械后发现,所有的简单机械“省力、必然费距离”,没有既省力,又省距离的如果想省一半的力,是否就要费一倍的距离呢?为了弄清这个问题,她设计了实验装置,如图所示来进行探究请你回答:(1)实验中不用刻度尺能行吗?(2)应该记录的数据,除砝码和滑轮总重外,还应有哪些?画一个记录数据的表格(3)探究结论,有可能用一个等式来表示吗?四、计算题13 . 如图使用重20牛动滑轮把重400牛的物体提高1米,用时10秒(不计绳重和摩擦)求:(1)所用竖直向上拉力为多少牛;(2)重物重力做功多少?(3)拉力所做的功是多少?(4)拉力的

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