新人教版八年级第二学期期末调研测试物理试题

新人教版八年级第二学期期末调研测试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列事例中，属于增大摩擦的是A车子的轮胎上刻些凹凸不平的花纹B用滚动摩擦代替滑动摩擦C在自行车的轴承里加些润滑油D菜刀表面磨得光亮才好用2 . 用铝壶在天然气灶上烧水的过程中（ ）A水的温度越高，水分子运动越剧烈B是通过做功的方式改变水的内能C铝的比热容比水小，铝的吸热能力比水强D天然气燃烧越充分，热值越大3 . 根据比热容的概念，判断下列叙述正确的是（ ）A20 的水比80 的水的比热容大B一杯水的比热容比半杯水的比热容大C一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一D玻璃被打成碎片后比热容不变4 . 关于教室内涉及到的一些物理量，下列描述最接近实际的是（ ）A人感觉舒适的环境温度为40B中学生的质量约为500kgC人正常步行的速度约为1.1m/sD一元硬币的直径约为2dm5 . 现有一个给病人输氧的氧气瓶容积大约为，瓶中还有的氧气，再用去一半后，氧气瓶中剩余的氧气质量和密度分别是ABCD6 . 在家庭电路中，一定不会引发总开关（带有漏电保护器）跳闸的是A火线和零线直接连通B安装用电器时人体接触火线C试电笔笔尖接触火线D同时使用多个大功率用电器7 . 在我们的日常生活中，安全用电非常重要如图所示的各种做法，符合安全用电原则的是（ ）AABBCCDD8 . 下列说法正确的是A电动机是热机的一种B汽油机的压缩冲程，主要将内能转化为机械能C汽车发动机用水作冷却液，主要是利用水比热容大的特点D汽车司机开车时要系好安全带，是为了减小刹车时人的惯性9 . 如图所示是一颗铆钉自动铆接的过程在常温下把铆钉做成铆接后的形状图；然后降温并将其两脚拉直，使之能顺利插入铆钉孔图b、；插入后让温度回升，铆钉恢复原状，自动完成铆接图则制成这种铆钉的材料是【】(b) (c) (d)A半导体B超导体C纳米材料D记忆合金10 . 下列物体中，物重约为10 N的可能是A一头牛B一头羊C一件羊毛衫D一张白纸11 . 下列测量仪器的使用，正确的是（ ）A测量物体的质量时，将物体放在天平的右盘B测量物体的长度时，不能使用零刻度线磨损的刻度尺C测量力的大小时，不能超过测力计的最大测量值D用量筒测量体积时，视线要与液面最低处垂直12 . 下列是小明使用天平、量筒和弹簧测力计时的操作，其中正确的是ABCD13 . 如图所示，物体在20N的水平拉力F作用下，在水平地面上以3m/s的速度向右匀速运动5m后，撤去水平拉力，物体又向前运动了1.5m后停了下来。则（ ）A撤去拉力后，物体慢慢停止的过程中，物体的惯性在逐渐减小B撤去拉力后，物体慢慢停止的过程中，物体所受的摩擦力逐渐减小C物体在匀速运动及减速运动的过程中受到的滑动摩擦力始终为20ND撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明物体的运动需要力来维持二、填空题14 . 如图所示是太阳能飞机“阳光动力2号” 飞机飞行时，机翼上方的空气流速_下方的空气流速，机翼上方的空气压强小于下方的空气压强，这样机翼的上下方形成压强差获得升力飞机加速上升过程中，重力势能_（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），动能_。15 . 寒冷的冬天，汽车窗户的玻璃常常结一层白色的冰花，这是水蒸气凝华时通过_（热传递/做功）_（增加/减少）内能的16 . 小明利用玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，这样就制成了一个简易的多功能物理实验演示器当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明大气压随高度的增加而；将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明17 . 甲、乙两物体的质量之比为52.若甲物体的质量是20 kg.则乙物体的重力大小是_，甲、乙两物体的重力之比为_(g取10 N/kg)18 . 、重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图所示。静止时，铁球所受的支持力为N，木块所受的合力为N，此时对桌面的压强大。19 . 图为某款雪地自行车，它的前轮被替换成滑雪板以增大受力面积，减小_；后轮则被改装成履带，可以增大接触面的粗糙程度，增大_，使该车便于雪地骑行20 . 以下事例，属于增大摩擦的有_；减小摩擦的有_A冰上洒灰渣B早冰鞋上的轮子C泥地铺稻草D生锈的车锁加润滑油E乒乓球拍上的胶粒F跑钉鞋上的鞋钉G用力捏闸使自行车停下H缝衣针表面光滑21 . (1)如图所示，物体A的长度是_cm。(2) 如图所示，弹簧测力计的示数是_N。22 . 如图所示，坦克履带上的履齿是为了_摩擦；设计宽大的履带是为了_压强（均选填“增大”、“减小”）。23 . 一块钢片的密度为7.8103 kg/m3，测得其质量为39 kg，则它的体积为_m3若截去，则余下部分的密度为_kg/m324 . 在物理学中，物体能够_，这个物体就具有能量，能量的单位是_，具有能的物体_（选填“一定”、“不一定”）在做功。25 . 铁钉可以在石蜡上留下刻痕，这是因为铁的_比石蜡大；制造飞机经常要用铝作为材料，是因为铝的_小；用橡胶做汽车轮胎，主要应用其_好的特性。26 . 天冷了水要结冰,水结冰后其质量_,体积_,密度_.(填“变大”、“变小”或“不变”)三、实验题27 . 小海学习了摩擦力后知道了滑动摩擦力大小与压力大小及接触面的粗糙程度有关，而教室里拖过地后有位同学差点滑倒，小海想一定是因为地面有水使摩擦力减小了。而小红说银行工作人员数钱时会用手沾一点水，说明水可以增大摩擦力。水到底对摩擦力有什么样的影响呢？于是他们利用一个质量为200g的砝码进行了以下实验；实验一：探究水对地砖面的影响。表一：实验次数地砖面拉力大小/N1不喷水0.62喷3下0.43喷6下0.3实验步骤：表一：将一块地砖放在水平桌面上，砝码放在地砖上；B测量前，弹簧测力计要先在水平方向_，然后沿水平方向拉动地砖上的砝码，使其做_，读出拉力大小即为滑动摩擦力的大小，其依据是_。C用喷壶在地砖表面均匀地喷3下清水后，将砝码放在地砖上，重复上步骤读出此时拉力大小并记录；D增加喷水量（再喷3下）重复上述步骤读出此时拉力大小并记录。根据表一实验数据，在地砖表面喷水越多，滑动摩擦力越_。实验二：探究水对木板面（表面没有涂漆）的影响。实验步骤：表二：实验次数木板面拉力大小/N4不喷水1.15喷3下1.56喷6下1.7将木板放在水平桌面上，砝码放在木板上；B用调节好的弹簧测力计水平拉动木板上的砝码，使其做匀速直线运动，读出拉力大小并记录在表二中；C用喷壶在木板表面均匀喷3下清水后，将砝码放在木板上，重复上述步骤读出此时拉力大小并记录：D增加喷水量（再喷3下）重复上述步骤读出此时拉力大小并记录。（1）根据表二中实验数据，在木板表面喷水越多，滑动摩擦力越_，砝码所受滑动摩擦力大小与喷水量_（选填“成”或“不成”）正比；（2）对比实验一和实验二的结果，可以看出滑动摩擦力的大小除了与喷水量多少有关，还与_有关。根据第1、4次实验可以判断出表面较为粗糙的是_（选填“干燥地砖”或“干燥木板”）。（3）小海经过查阅资料了解到木板表面喷水后，水会渗入木板，使木板表面膨胀而对物体的阻碍作用变大而地砖喷水后地砖表面会形成水膜，地砖本身不变，物块和地砖间的滑动摩擦力因为水的润滑作用而减小、想一想，生活中用_（选填“湿毛巾”或者“干燥毛巾”）垫着更容易将瓶盖拧开。28 . 探究质量m与体积V的关系时，聪聪找来大小不同的塑料块和某种液体做实验根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图所示分析图象可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值_不同物质的物体，其质量与体积的比值_（选填“相同”或“不同”），物理学中将质量与体积的比值定义为_29 . 在测量酱油密度的实验中：（1）小明的实验步骤如下。步骤1：用天平测量烧杯和酱油的总质量。天平平衡后，砝码及游码位置如图甲所示。步骤2：把烧杯中部分酱油倒入量筒，如图乙所示。步骤3：用天平测得剩余酱油和烧杯的总质量为26.4g则：量筒中酱油的质量为_g体积为_cm3从而算出密度。（2）小芳没有量筒，她用两个完全相同的空瓶和适量的水（已知水密度为水），同样能测出酱油的密度。设计实验步骤如下。a用一空瓶装满酱油，用天平测出瓶和酱油的总质量为m1：b用另一空瓶装满水，用天平测出瓶和水的总质量为m2，小芳的实验还需补充的一个实验步骤是_。酱油的密度酱_（用所测物理量符号和已知条件，写出表达式）。30 . 在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88（1）本实验中用到的测量器材有：_和_（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是_N（3）以下四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是_ABCD（4）在“天宫一号”中用同样的器材_（能/不能）完成该探究31 . 小红在洗苹果时逐渐向盆中加水，看到如图所示的情景:（1）比较甲乙两图可知:_图中苹果受到的浮力较大，从乙图可以判断苹果的密度_（选填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度；（2）分析乙丙两图可知：浮力大小与容器中水的多少_（选填“有关”或“无关”）；（3）小红又拿来一个装水的大量筒，水的体积为V1，借助这个量筒测出了苹果的密度：在丙图中，她轻轻取出苹果，将量筒中的水倒入盆中，当盆中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为V2小红用针把苹果完全压入盛满水的盆中，水从盆中溢出后，再取出苹果，并继续将量筒中的水倒入盆中，当盆中的水再次被填满时，量筒中剩余水的体积为V3o苹果密度的表达式：=_（4）如果把丙图中的水换成盐水，苹果静止时，露出液面的体积将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）32 . 如图所示，为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：A在两个同样的烧杯中，分别装入等体积等温度的水和煤油；B用两支温度计分别插入水和煤油中测量温度；C在烧杯中，分别放入功率相同的电热器，分别加热一段时间使水和煤油的末温相同；D记录水和煤油各自的加热时间。小聪认为：(1)步骤A存在的错误是_。(2)实验中加热时间_(选填“长”或“短”)的液体吸热本领更强。(3)小明认为实验初始条件中_的条件不必要。若无此条件，则实验C步骤应变为_。四、计算题33 . 如图甲所示，实心的均匀正方体、放置水平地面上，受到的重力为；的边长为，的边长为，正方体的密度为（已知：水的密度，取）求：（1）在甲图画出正方体的受力示意图并求其对水平地面的压强（2）若一个正方体平放，另一个叠放在它上面后，此时水平地面受到的压强最大，在图乙的方框内画出它们叠放的示意图（3）正方体、的密度之比？（4）用手将正方体浸没在大鱼缸的水中，试通过计算分析：放手后，最终静止的状态是漂浮、悬浮还是沉底？34 . 如图所示为2010年世博会主题馆的模型图，如果该模型全部由实心不锈钢制成，测得它的体积为0.02米，求该模型的质量。（不锈钢的密度为千克/米）35 . 中国自行研制的载人宇宙飞船“神舟六号”已发射成功，“神舟六号”正在研制中，在研制过程中设计人员曾设计了一个50千克的钢制零件，经安装测试后发现飞船总重超出了10.4千克为了减轻重量，设计师考虑在其中掺入一定质量的铝，问至少需掺入多少铝才能保证飞船总重不超重？（铁的密度是7.9103kg/m3，铝的密度是2.7103kg/m3）五、作图题36 . 一个质量为2 kg的木球漂浮在水面上，用力的图示法画出木球静止时的受力情况. （g=10N /kg）（_）37 . 小明同学习了量筒的使用后，决定自制一个量筒，他选择了如图所