新人教版八年级下学期3月联考物理试题

新人民教育版下学期三月八年级物理考试名字：班级：成就：一、单项选题1.大理石在水平桌面上滚动。当它刚离开桌面时，如果它受到的所有外力同时消失，它就会消失A.立即停止运动B.沿着垂直方向以均匀的直线移动C.沿着水平方向以均匀的直线移动D.曲线运动2.如图所示，在水平力F的作用下，称G的小铁块沿条形磁铁表面从N极滑向S极。以下陈述是正确的A.小铁块上的摩擦力一直在减小B.小铁块上的重力保持不变C.磁铁上的小铁块的压力总是一样的。D.磁铁上的小铁块的压力先增加后改变3.以下措施是为了增加压力A.滑雪B.装有履带的坦克C.刀刃很薄D.更宽的背包带4.以下关于摩擦力的陈述是正确的：相互接触的物体之间一定有摩擦相对静止的物体之间不能有摩擦。当一个物体对另一个物体有摩擦力时，她也会受到摩擦力的影响。如果两个物体相对运动，它们之间一定有摩擦。5.关于压力，以下说法是不正确的()A.通过吸管将饮料吸入口中使用大气压力大坝建得顶部窄，底部宽，因为液体的压力与容器的形状有关。卡车装有许多轮子，以减轻轮子对路面的压力。当公共汽车行驶时，窗帘被“吸”出窗外，因为窗外的空气流速高，压力低。6.该图显示了四冲程汽油发动机工作过程中的冲程示意图。冲程中的高温高压气体向下推动活塞，带动曲轴转动。中风是A.吸气冲程B.压缩冲程C.动力行程D.排气冲程7.中国女排在2018年世界锦标赛上以3-2击败了美国队。关于排球的错误说法是A.与在地面上跑步相比，运动员双脚站立时对地面的压力较小。击球后，排球在惯性力的作用下在空中飞行。忽略空气阻力，排球在空中飞行只受重力影响排球扣球时向反方向飞出，说明力量可以改变物体的运动状态。8.在图中所示的四种力中，没有改变受力物体运动状态的力是A.摇摆动力B.强行刹车C.像皮革泥一样的揉捏力D.吸引苹果的力量9.4月中旬，江津区进行了中考体育考试。关于体育考试中的一些场景，以下说法是错误的()在跳绳的过程中，一个人必须克服体重去做工作。B.固体球在重力作用下被抛出后，最终会落回到地面。C.当800米赛跑到达终点线时，一个人不能立即停下来，因为他有惯性。D.立定跳远的学生跳出来后被推到空中。10.一名乘客在以匀速直线运动的船的甲板上垂直跳跃。乘客着陆点(不包括空气阻力)A.在起飞点之后B.在跳跃点之前C.仍然在起飞点D.不确定11.以下陈述是正确的()以恒定速度上升的气球不受重力影响。只有在直接接触的物体之间才能施加力被踢的足球在草坪上滚动得越来越慢，因为它有惯性。D.垂直向上投掷排球，在最高点速度为零，但此时排球处于不平衡状态。12.关于摩擦力的产生，下列说法是正确的()(1)摩擦总是阻碍物体之间的相对运动(2)摩擦总是阻碍物体的运动(3)摩擦的方向总是与物体运动的方向相反(4)摩擦方向总是与接触面相切A.B.C.D.13.以下关于机械现象的解释是正确的A.当人们用力推推车时，推车不会移动，因为推力小于摩擦力。球在空中下落得越来越快，因为重力改变了球的运动状态。14.甲乙双方从弹簧秤的两端拉动弹簧测力计。当弹簧测力计静止时，指示器为500牛顿，此时，甲方施加_ _牛顿的力，乙方施加_ _牛顿的力，合力为_ _ _ _ _ _牛顿.15.在一个平滑的水平面上，小华用400牛顿的力拉动一个木盒在水平面上做直线运动。当木箱的速度达到3米/秒时，拉动木箱的绳子突然断了。之后，木箱在水平面上做了个_ _ _ _ _ _运动。木箱的速度是_ _ _ _ _ _。16.地球的旋转方向是从西向东。在春节上映的电影流浪地球中，为了让地球旋转，地球引擎发出的火焰应该向西倾斜。这是_ _ _ _ _的用法；最新的5G具有高速、低延迟、低功耗、更安全等特点。信号通过_ _ _ _ _传输。17.重力的作用点叫做_ _ _ _ _ _。物体的重心可以通过悬挂法、支撑法等来确定。均匀规则物体的重心在它的几何中心(不一定在物体上)。18.自行车是一种常见的交通工具。从自行车的结构和用途来看，它涉及到很多关于摩擦力的知识。例如，轮胎上刻有图案，通过_ _ _ _ _ _增加摩擦。刹车时，用力踩刹车，通过_ _ _ _ _ _增加摩擦力；钢球或钢柱安装在滚动轴承的内外圈之间，以减少摩擦。19.有人用20N的力沿着水平方向拉动一个50N的盒子，然后以恒定的速度向西移动。对盒子的阻力是_ _N，方向是_ _。一辆停在地上的汽车被水平推力推动，但没有被推动。这时，阻力车用推力_ _ _ _ _ _(填写“大于”、“小于”或“等于”)被选中。20.物体的重量是50牛顿，手的压力是70牛顿。请在图中的水平线上填写支撑面的压力。21.如图所示，这是一个“滑动摩擦力测量”的实验。必须水平拉动弹簧测力计，使木块在水平木板上移动。根据知识，摩擦力的大小等于测功机数量。如果木块两边的粗糙度相同，将木块拉到一边，木块上的摩擦力将“减小”、“增加”或“不变”。22.如图所示，用手握住5N瓶子，保持不动。此时，瓶子上的摩擦力为_ _ _ _ _ _ N，方向为_ _ _ _ _ _(选择“垂直向下”或“垂直向上”)。增加瓶子的把手会导致_ _ _ _ _ _(选择“增加”、“减少”或“不变”)。23.一个物体以均匀的速度上升，如果它所受到的所有外力同时消失，这个物体就会做_ _ _ _ _(选择填写“均匀直线上升”、“均匀直线下降”或“静止”)，因为这个物体有_ _ _ _ _。三。实验问题24.晓伟有两个不同质量和表面粗糙度的长方体M1和M2。他用长方体M1和M2等设备探索“滑动摩擦是否与接触面的粗糙度有关”。晓伟的主要实验步骤如下：组装如图A所示的实验设备，用力向左水平拉动板A，读取弹簧测力计的指示器F1，并记录在表格中。(2)如图b所示，切换长方体M1和M2的位置，用力f水平向左拉动a板，读取弹簧测力计的指示器F2，并记录在表格中。请根据以上描述回答以下问题：(1)晓伟实验中的问题：(2)请针对晓伟实验中存在的问题写下改进措施：_ _ _ _ _ _ _。25.如图所示是一个供同学学习牛顿第一定律的模拟实验装置。根据图中的实验现象，通过分析可以得出以下结论：(1)同一台车从同一斜面的同一高度下滑三次。使用相同高度的目的是使台车在不同表面上开始移动时具有相同的_ _ _ _ _ _。(2)汽车分别停在三个表面上。根本原因是汽车受到_ _ _ _ _ _，表面越粗糙，表面越大，汽车行驶的时间越长。速度ch(4)分析表明，运动物体在不受外力影响时总是保持_ _ _ _ _ _ _状态。26.学生a和b一起做了一个实验，以杠杆的中点为支点，探索杠杆的平衡状态，如图所示。在实验过程中，杠杆应调整到水平位置以保持平衡。这样做的目的是消除杠杆重量对实验的影响和_ _ _ _ _ _；如果杠杆的右端是低的，左端是高的，为了使它在水平位置静止，左端的平衡螺母应调整到“左”或“右”端。如图所示，杠杆平衡在水平位置以记录数据。根据这次的实验数据，学生a立即分析了杠杆的平衡情况。这种方法的不足之处是：_ _ _ _ _ _ _。如图所示，学生b设计了两个实验方案：第一种弹簧测力计是沿垂直方向拉动的，读数是：第二种弹簧测力计是倾斜的，读数是在_ _ _ _ _ _上填写“一”或“二”实验方案更方便。在相同条件下，弹簧测力计读数为_ _ _ _ _ _“和”或”两次。杠杆在生活中有许多应用。现在，为了使静态跷跷板如图所示旋转，小女孩b可以采取以下措施：_ _ _ _ _ _ _。四.计算问题27.如图所示，世界上第一辆概念敞篷车SQuba。在陆地上，SQUBA的最高速度可达126公里/小时，还能潜入10米深的水中。在水下，SQUBA的车身较轻，最大速度为3公里/小时。SQUBA只有900公斤，每个轮胎与地面的接触面积为0.02平方米。当潜入水中时，乘客可以使用车身携带的压缩空气装置正常呼吸(已知water=1.0103公斤/立方米，g值为10牛顿/公斤)。找出：(1)每位乘客的质量为75公斤。一辆载有两个人的水陆两用汽车在水平路面上施加了多大的压力？(2)当一辆载有两个人的“水陆两用”汽车漂浮在水面上时，汽车会受到多大的浮力？浸入水中的体积是多少？(3)当一辆载有两人的两栖车辆以108 km/h的恒定速度在陆地上行