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文档简介

期末试卷(卷一),人民教育委员会五年级第一卷,(一)基础训练营(40分)1分。通过添加一些单词来选择正确的发音,并在下面打勾。(3分)(1)骨髓深处的伤疤(苏苏)给我们的灵魂带来了血和刀光(zhzh)。我想小心地抓住我住的船,这样它就不会被任何风吹倒。(3)篆书是古董,每个字符都有不同的魅力。下列单词中有一个没有错(1分)a .它闻起来像十英里,尝起来像血,与众不同b .它在风中下雪,在雨中倾盆。它总是低下头,打起结来。它已经想了很长时间,它饿了,它觉得很自在。(填写序号)(2分)深度:深度;深入。(2)从一开始就是很长的时间。(3)厚(色)。(4)厚(情感);(关系)亲密。深蓝色的夜空中闪烁着许多星星。(2)这是老华侨对祖国的深情。()(3)晚上一千个账户灯。那些日子深深印在我的脑海里。()、(3)、(2)、(1)、(4)、(4)我能用拼音写单词。(6分)、不同意、爆炸、诱惑、偷窃、背诵、恐惧、5分。完成单词,然后分类。(11分)(大)(惊)失(魂)降(灵)(同)(同)(同)(同)(同)永无止境地抓住(肠)挂(肚)喷(不)(关)(呕)心(泄)血骄傲(阳)(震)耳(欲)聋(1)用人体部位的成语:_ _ _ _ (2)描写人物表情的成语:_ _ _ _ (3)描写人的言语的成语:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,心,血,震耳欲聋, 羞愧、无精打采、狂喜、喋喋不休、滔滔不绝等(5分)(1)站在讲台上,她无法掩饰自己的内心()。 当他读到“毛泽东当选中央人民政府主席”这句话时,广场上的人们对这位领导人的爱融化成了一种温暖的感情()。当我还是个孩子的时候,我不喜欢花。我告诉我的同学们不要害怕,并说我的父亲会来救我和所有活着的人。“隐形人”很难对付,人们想出了许多方法来制服它。加油,加油,没关系,所有,加油,没关系.全部.只要.仅仅.尽管.仍然.只是,只是,虽然,还是.7.根据需要写句子。(9分)(1)写一首关于阅读的古诗。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)写一句关于勤奋学习的名言。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)这里的风景如此美丽,我不能忘记回去。改为反问句:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _改为双重否定:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,一英寸的时间是一英寸的黄金,一英寸的黄金不是一英寸的时间。 这里的风景太美了,你为什么不让我忘记回去呢?这里的风景如此美丽,我不得不流连忘返。例如,黑头发不知道如何努力学习和早期,而白头后悔他学习得太晚。八月是桂花。换成一句夸张的话:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)总结:圆明园的毁灭是我们祖国文化史上不可估量的损失。_(6)变成了一个模仿的句子:鸟儿在树上啁啾。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (7)改为过渡句:张彤说:“我必须坚持长跑。”_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,八月,桂花香在十里。八月,桂花真香!毁灭是损失。这只鸟正在树上快乐地唱歌。张彤说他必须坚持长跑。在下面的方框中填入适当的标点符号。(3分)(1)我们的兄弟姐妹都很乐意买种子,播种和浇水。几个月后,他们真的收获了。(二)一位老人仔细地看着毛主席,说好像在什么地方见过毛主席。“,9.选择下列句子中使用的主要描述方法。(填写字母)(3分)a .语言描述b .表达描述c .行动描述d .外貌描述e .心理描述f .环境de我想我一定是世界上最残忍的母亲.()、d、e、(3)棕色面具上方,一双疲惫的眼睛惊讶地看着我。美丽的三层教学楼,曾经充满了孩子们的笑声,现在已经变成了废墟。(5)说了这话后,母亲立刻又坐下来,立刻又弯下腰,立刻又把头靠在缝纫机板上,立刻陷入了忙碌的状态(6)母亲说:“我很高兴他喜欢读书!”()、b、f、c、a、10。将下列句子组织成一篇流畅的文章。球场上有一场激烈的足球比赛。(5)这是为什么?所有的观众都愣住了。这时,球滚到了荣智星的脚下。(8)掌声比任何其他目标都更响亮、更热烈。(4)但他没有开枪,只是轻轻地踩了一下,然后停住了脚。(7)顿时,“呼呼”的掌声爆发了。(6)接着,观众看到荣智星弯腰帮助倒下的后卫。(2)对方防守队员攻击了荣智星,但他摔倒了。春节是我国最隆重、最热闹的传统节日。每当这个时候,每个家庭都会点亮灯庆祝春节。让我们看看中国新年的习俗。(4分)(1)在正月初一,人们喜欢吃年糕,意思是“年年高”,而其他人喜欢吃汤圆,意思是:_ _ _ _ _。(1分)(2)下面是牛年的对联。请从括号中选择一个合适的单词,并填入横线,使对联搭配整齐。(1)春天的音乐飘在牛背上,喜鹊的舌头诉说着幸福。(声音,音乐,声音),团圆,声音,当春节来临的时候,每个家庭都会贴对联。梁潇写了四副对联送给王老师、爸爸的工厂和门前的超市。你能区分出这两个句子吗?哪两个是一对对联,对谁来说?(2)春风培育桃子和李子。今天,特立尼达和多巴哥有幸拥有东海之水。心灵之光照耀着成千上万比南山长寿的人。松树欢迎来自世界各地的客人。明天,他们将进入云龙,接受五湖财富。将交给王先生:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _给:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _给爸爸的工厂:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _到门前的超市:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 春风培育的桃子,如东海之水,比南山之松长寿。今天的千里马明天将进入云龙。欢迎来自世界各地的客人,接受五湖财富。(3)文本直通列车(9点)12。当我还是一个小法官的时候,我打“”是对的,打“错”是错的。(3分)(1) 落花生的作者是老舍的老师。()(2)在“武装部队过去后满面笑容”中,“颜”的意思是“颜色”。(3)梅花魂课中的“梅花魂”是指梅花的精神,“无论经历多少艰难险阻,无论受多少欺凌,它总是不屈不挠,不会低头折节”。鲸是哺乳动物,都有牙齿。(5)圆明园包括圆明园、万春园和长春园。()(6)“他说的不对”与“他说的不对”意思相同。(),13。知识积累。(6分)(1) 秋思是_ _ _ _ _诗人写的。这是一首表达_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _情感的古诗,其中“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”和“两句话最能表达诗人的情感。(2.5分)(2) 长相思是由代词_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _写的。这学期课本中的另一个词是写的卜算子_,其中有几个著名的词是“乔也不求春,只求春”的报道。_,_ .”(2.5分)(3)滴水_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,一切_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。唐、思乡之情与亲和力,在洛阳城看秋风,想作家的书意万重,清、纳兰性德、当山花盛开时,她在丛中微笑,能穿透石头而自然地取得成功、(3)读评站(15分)(1)父亲的难题小保罗是小学三年级的学生。虽然他的父亲几乎没有空闲时间,但他经常晚上和他的孩子们在一起。父亲喜欢孩子,总是津津有味地谈论他们,并不厌其烦地给他们讲一些有教育意义的寓言和其他故事。一个星期五的晚上,小爸爸小保罗记得他听过很多次,真的很无聊。最后,我的父亲对保罗说,他似乎在认真地听,“儿子,你一定要记住,行动缓慢的乌龟能打败兔子,因为它的稳定和坚韧。”然而,小保罗仍然低着头,默默地处理着他的鞋子。父亲的语气变得有点严肃:“你不认为你应该向乌龟学习一些东西吗?”小保罗困惑地看了天花板一会儿,然后转向他的父亲:“那么,你认为贝利、托尼和萨里会在明天的短跑中像兔子一样躺下睡觉吗?”我父亲非常惊讶。他从未想到他的儿子会突然说出这样的话。他沉默了一会儿,有点尴尬地回答道:“我没说乌龟会指望兔子睡在中间。”乌龟一定事先知道兔子会在比赛中睡觉.小保罗反驳道:“否则,这只愚蠢的乌龟会不自量力地攻击兔子。人人都知道兔子至少比乌龟快100倍!”“乌龟根本不知道兔子会睡觉,”他父亲坚持说。只有不懈的努力、坚定的信念和一步一步向前的攀登,才能赢得胜利.小保罗把两只小手的手指钩在一起,认真地思考着。“我不相信。”他突然站起来说,“乌龟的胜利完全是由于运气。要不是兔子睡着了,它无论如何也赢不了兔子。即使乌龟比你说的坚定100倍,它还是跑不了兔子!”爸爸的脸上露出一种难以形容的微笑,握着报纸的手,瘫坐在他的膝盖上.14。仔细阅读句子“”,结合上下文解释单词。(在括号里写字母)(1分)(1)小保罗把两只小手的手指钩在一起,认真思考。他突然站了起来。从课文的四个单词中选择一个来写一个句子。(1分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 16。小保罗的父亲认为乌龟获胜的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,而小保罗认为乌龟获胜的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)17。父亲困难的根本原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,父亲的困难是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分),例子:津津乐道:对于昨天的比赛,每个人都津津乐道。这是第一次路过某人的墙。我抬头看见一棵柚木树,树上结了许多水果。大的黄绿色柚子沉重地挂在树枝上。风景不一定美丽,但它是一幅秋天的风情画。我是一个在城市长大的人,从来不喜欢农村生活。除了木瓜树,所有的果树只能在图片、照片、电视和电影中看到。今天,我第一次看到这棵结着如此丰硕果实的柚木树,我的心里充满了喜悦和新奇。第一次真的很好,第一次真的很棒。仔细回想一下:在你的生活中,有多少“第一”值得你去品味?有多少“第一”给你留下了不可磨灭的印象?几年前,这个家庭第一次养了一个十姐妹的笼子。当母鸟第一次生下几个比它的小指还小的雕刻精美的蛋时,我和我的孩子们急切地等待着小鸟孵化。有一天,我们正在吃午饭,这时那个孩子突然喊道:“小鸟已经孵出来了!”我惊喜地走到鸟笼边,看到鸟巢里所谓的鸟只是两个小小的粉红色红色肉球,只有鸟的雏形,身上只有几根稀疏的毛发,两只黑色的眼睛非常大。这是我第一次看到刚孵出的小鸡,但我觉得它们看起来很丑,我吃不下。然而,当它们长大后,我比老鸟更喜欢它们,它们的羽毛更丰富,一切都那么吸引人。这是第一次美妙的感觉。我第一次去露营,第一次开始做饭,第一次坐火车,第一次坐飞机,第一次看到雪,第一次看到我的作品打印出来.第一次经历不一定.这是令人愉快的,但它是新鲜和令人兴奋的,并使人们有无尽的回味。人生第一次越多,生活就会变得越丰富多彩。愿你第一次珍惜它。注:十姐妹:一种体型小、繁殖快、叫声悦耳的鸟。18.理解下列单词的意思。(2分) 妙极了:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,好奇而聪明,常用来描述有趣而新奇的事物。 吃完好东西后,回味无穷,这意味着你想得越多,它就越有意义。今天,我第一次看到这棵果实如此丰富的柚木树,我的心里充满了喜悦和新奇。与句子中添加的词语含义相似的词语有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。本文详细描述了哪两种“第一”生活经历?(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 21。作者说“并非所有的经历第一次都是愉快的”。从文章中可以看出。(2分钟) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,刹那间,我第一次看到果实累累的柚木树,第一次看到十姐妹孵出的小鸟。 我第一次看到了刚孵出的小鸡,但是我觉得它们看起来太丑了,我吃不下。文章的最后一句说:“愿你第一次珍惜它。”你怎么理解?(2分) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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