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文档简介
新人教版九年级下学期段考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图中所示的常用工具中属于费力杠杆的是( )A镊子B起子C钳子D天平2 . 小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识,她归纳整理如下,其中正确的有磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线磁感线是铁屑组成的地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近。ABCD3 . 中央电视台1台发射的电磁波的频率范围是56.564.5MHz,中央电视台2台发射的电磁波的频率范围是183191MHz,这两个电视台所发射的电磁波在空中传播时A1台发射电磁波的速度大于2台发射电磁波的速度B1台发射电磁波的速度小于2台发射电磁波的速度C1台发射电磁波的波长大于2台发射电磁波的波长D1台发射电磁波的波长小于2台发射电磁波的波长4 . LED灯是一种高效的节能光源,其核心元件是发光二极管.发光二极管的主要材料是A绝缘体B导体C半导体D超导体5 . 有两个额定电压相同的电热水壶甲和乙,甲的额定功率为1 800 W,乙的额定功率为1 200 W两个电热水壶都正常工作时,下列说法中正确的是A甲电热水壶两端的电压较高B电流通过甲电热水壶做功较快C通过两个电热水壶的电流相等D甲电热水壶消耗的电能较多6 . 如图所示,电源电压不变,两个灯泡的规格相同,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P都从中点向右滑动的过程中,关于L1和L2亮度的情况,下列判断正确的是A灯泡L1和L2都变亮B灯泡L1和L2都变暗CL1始终比L2亮DL1始终比L2暗7 . 声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关。以下关于声现象的说法正确的是( )A有些高科技产品,不振动也可以发出声音B“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音D宇航员在飞船外工作时借助电子通信设备通话,是因为太空是真空,不能传声8 . 如下图所示的四种物态变化实例中,属于凝华的是( )A山间形成浓雾B冰雪消融C草叶上形成“白霜”D草叶上形成“露珠”9 . 下列关于热现象的说法中正确的是A0的冰和0的水内能相等B物体的内能减少,它的温度一定降低C内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D做功和热传递都可以改变物体的内能,但功和热量是不同的物理量,单位也不同10 . 如图所示,图甲中用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象。下列说法正确的是A木块第二次受到的拉力较大B第二次拉力对木块做功的功率大C第一次木块的动能大D条件不足,无法比较木块两次受到的拉力和摩擦力大小11 . 下列词语中涉及的物理现象和对它的解释相符的是A镜花水月光的直线传播B海市蜃楼光的反射C一叶障目光的折射D凿壁偷光光的直线传播12 . 如图所示,电源电压不变,开关S1闭合后,灯泡L发光,电压表有示数;再闭合开关S2后,出现的情况是( )A灯泡L的亮度不变B电压表的示数变小C电路的总电阻不变D电路的总功率变大二、填空题13 . 如图所示,货物重6103N,动滑轮重500N,起重机将货物匀速提升10m,用了10s 钟这个过程中,起重机对货物做功为_J,功率为_;若起重机的机械效率为80%,则起重机做的额外功为_J14 . 两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示,甲的电阻为;将甲和乙串联后接在电压为3V的电源两端,乙电阻的功率为w15 . 同学们,能从不同方向看到老师在黑板上所写的字,这是因为光发生了_反射的缘故。把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里,看上去铅笔好像在水面上折断,这种现象是由于光的_现象引起的。16 . 如图(a)所示,一根垂直于纸面的导线P放置在一水平放置条形磁铁的正上方,若导线受到磁铁给它的作用力的方向竖直向下,则导线中电流的方向是垂直纸面_(选填:“向外”或“向内”);现将该导线稍微向右平移一段距离,如图(b)所示,则这根导线受到磁铁对它的作用力的方向为_17 . 小杨同学在“探究海波熔化和凝固特点”的实验中,小宇画出了“温度时间”图象,如图乙所示,由此可知,海波在第10min时处于_(选填“固态”、“液态”或“固液并存”)FG段物质处于_(选填“固态”、“液态”或“固液并存”)18 . 如图所示是某品牌“共享单车”,使用前用户需用手机扫描“二维码”,将信息发送给管理平台,平台将信息发回给单车自动开锁,这些过程中都是利用_来传递信息的,其在真空中的传播速度为_m/s。用户骑行时还会带动车上的小型发电机发电,给车上的车锁组件、联网模块等提供电能,这种发电机利用了_的原理。19 . 如图所示,在厚玻璃筒底部放入一小团硝化棉,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内的空气的内能会_(选填“增加”或“减少”),空气的内能是通过_方式改变的。20 . 如图所示是发光二极管的示意图,将较长脚与B接线柱相连,较短的脚与A接线柱相连,发光二极管和小灯泡都不发光,说明此时电路处于_路状态;如果长短脚对调连接在电路中,二极管和小灯泡都发光,说明发光二极管具有_的性质。21 . 当你在河岸边漫步时,有时会看到“鱼在水中游”的美景。你看到的鱼是由于光的_形成的_像(选填“虚”或“实”),水中的云是由于光的_形成的_像(选填“虚”或“实”)。22 . 如图所示,一根均匀的细木棒OC,OA=OC,B为OC的中点,在C点施力将挂在A点的重为180N的物体匀速提升0.2m,木棒的机械效率为90%,这里的木棒是一种简单机械,称为_,提升该物体做的有用功是_J,木棒重为_N(不计摩擦)三、实验题23 . 学习了光学知识后,爱动脑筋的小李和小郑想自己探究小孔成像现象下图所示,他们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像(1)分析比较甲、乙两图,可以得出:小孔成像中所成的像形状与_无关;(2)分析比较甲、丙两图,可以得出:小孔成像中所成的像与_有关(3)在甲图中若水平向左移动易拉罐,像的大小将会_ (变大变小不变)(4)为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况下列合乎要求的是(_)ABCD24 . 小明进入光学实验室进行复习时做了如下实验:(1)小明在探究光的反射定律时,发现用前后可折的纸板(如图甲)不仅能呈现光路,还能探究反射光线、入射光线和法线是否_(2)探究平面镜成像规律时:他用较_(选填“薄”或“厚”)的玻璃板代替平面镜进行探究他在找准像的位置后,画出了A、B、C三点做标记(如图乙所示),在测量物距和像距时,他应分别测出_两点到平面镜的距离作为物距和像距,并加以比较,经多次实验得出:像和物到平面镜的距离是_的(3)在利用如图丙所示的光具座探究凸透镜成像规律时,可供选择的凸透镜有:D(焦距15cm)和E(焦距50cm),小明应选择_(选填“D”或“E”)该图的光屏上已成清晰的像,此成像规律在生活中的应用是_25 . 现有下列器材:学生电源(6V)、电流表(00.6A,03A)、电压表(03V,015V)、定值电阻(5、10、20各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”。(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路_。(要求连线不得交叉)(2)连接电路时开关应处于_状态(填“断开”或“闭合”)。(3)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应移至_(填“A”或“B”)端。(4)当小红同学闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是定值电阻发生了_(填“短路”或“断路”)。(5)实验中,小强用5的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10的电阻接入电路,闭合开关,向_(选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为_V时,读出电流表的示数。(6)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论:_。26 . 小明和小刚利用如图所示的装置探究平面镜成像特点。(1)实验时应选较_(选填“平面镜”、“厚玻璃板”或“薄玻璃板”)竖立在水平桌面上;这样选择的目的是:_,_。(2)点燃蜡烛A,透过玻璃板观察到A的像,把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置观察到B与像完全重合,说明像与物_。(3)将光屏放到像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说明说成的像是_像。(4)小明做完此次实验后便得出了结论,但小刚建议还要再多做几次实验,这是因为_。(5)用方格纸替代白纸,更方便探究像与物_关系。27 . 小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾(1)第一步:组装器材时,应先固定图甲中的_(选填“A”或“B”);(2)第二步:安装好实验器材后,为缩短实验时间,小明在烧杯中倒入热水;第三步:在水温升高到90后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾,如此持续3min后停止读数;在第7min小明忘记记录数据,此时的水温应为_;小明观察到:沸腾时水中气泡的情形为图乙中_图(选填“C”或“D”);(3)请你根据表格中的数据,在图丙所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象_-28 . 小华同学用如图所示的实验装置进行探究导体在磁场中怎样运动才能在电路中产生电流。(1)小华将用细导线悬挂的导体放入蹄形磁铁中,闭合开关,发现电流表指针不偏转,然后她让导体在蹄形磁铁中左右运动,电流表的指针_。(选填“偏转”或“不偏转”)(2)若小华让导体在蹄形磁铁中上下运动,则她会发现电流表的指针_。(选填“偏转”或“不偏转”)(3)综合(1)(2)中的实验现象可知,导体在磁场中运动产生电流的条件是:导体必须在闭合电路中,且要做_的运动。(4)在这个实验中_能转化成了电能。四、计算题29 . 如图所示的电路,灯泡上标有“2.5V 0.25A”。断开S1和S3,闭合S2,将滑片移到阻值最大处时,滑动变阻器接入电路的阻值为,消耗的功率为,电压表和电流表的示数分别为和。断开S2,闭合S1和S3时,电压表和电流表的示数分别为和。断开S3,闭合S1和S2,移动滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值为时,这时电流表和电压表的示数分别为和,滑动变阻器消耗的功率为。已知,假设灯泡的电阻和电源电压不变,试求:(1)灯泡的电阻为多少?(2)与之比为多少?(3)断开S3,闭合S1和S2,移动滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值为时,电路消耗的总功率为多少?30 . 如图所示电路,电源电压为12伏且不变,R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“50 1A”字样闭合电键S后,通过R1的电流为0.2安求R1两端的电压U1求10秒内电流通过R1做的功W1在电路安全工作的情况下,移动变阻器的滑片P到某位置,使R1消耗的功率与R2消耗的功率之比最大,求此时变阻器连入电路的阻值R2五、作
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