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文档简介
时间在走,我们一天一天在成长。慢慢地,我们学会了做很多事,有时候觉得自己像大人一样能干了,可有时候觉得自己还是太小了。我们究竟是大还是小呢?让我们一起听一听这位小朋友的心声吧!,谈话、导入,时间在走,我们一天一天在成长。慢慢地,我们学会了做很多事,有时候觉得自己像大人一样能干了,可有时候觉得自己还是太小了。我们究竟是大还是小呢?让我们一起听一听这位小朋友的心声吧!,谈话、导入,10、大还是小,第一课时,1、在课文中圈出本课生字。2、借助拼音读课文,并把课文读通顺。,初读课文,10大还是小有时候,我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。有时候,我觉得自己很小。我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。有时候,我希望自己不要长大。更多的时候,我盼着自己快快长大。,shhujudez时候觉得自,jhnchunyfkui己很穿衣服快,学习生字,时候觉得自,己很穿衣服快,我会认,时,候,觉,自,己,很,穿,服,快,摘苹果,时候衣服鞋带按钮雷声希望长大觉得自己穿上很大快点,读一读,自,z,我会写,笔顺:,组词:,造句:,自己自由自我自高自大,小明自高自大,目中无人,大家都不喜欢和他玩。,己,j,我会写,笔顺:,组词:,造句:,自己,妹妹自己穿衣服。,衣,y,我会写,笔顺:,组词:,造句:,衣服毛衣大衣,妹妹拉着奶奶的衣服不放。,时间在走,我们一天一天在成长。慢慢地,我们学会了做很多事,有时候觉得自己像大人一样能干了,可有时候觉得自己还是太小了。我们究竟是大还是小呢?让我们一起听一听这位小朋友的心声吧!,谈话、导入,zjy,自,己,衣,自己自我自由,自己,衣服上衣毛衣,写一写,10、大还是小,第二课时,时,候,觉,自,己,很,穿,服,快,摘苹果,1、数一数:这篇课文有几段?在每段前面标上序号。2、想一想:“我”什么时候觉得自己很大?什么时候就觉得自己很小?,自由读课文,10大还是小有时候,我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。有时候,我觉得自己很小。我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。有时候,我希望自己不要长大。更多的时候,我盼着自己快快长大。,1,2,3,4,5,6,学习1-2自然段,“我”什么时候觉得自己很大?为什么会这么觉得?,思考:,有时候,我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。,生活能自理,很大,自己穿衣服,自己系鞋带,“我”什么时候觉得自己很小?为什么会这么觉得?,学习3-4自然段,思考:,有时候,我觉得自己很小。我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。,害怕雷声,够不着按钮,需要帮助,很小,学习5-6自然段,思考:,“我”什么时候希望自己不要长大,什么时候盼着自己快点长大?为什么?,有时候,我希望自己不要长大。更多的时候,我盼着自己快点儿长大。,文中的“我”又怎样的矛盾的心情?为什么会这样?,总结全文,讨论:,穿衣服系鞋带够按钮听雷声喊妈妈,我发现这些都是,动词,表示动作的词语。,说一说,你有过文中的小朋友一样的感觉吗?那是什么时候?为什么会有这种感觉?,我长大了一岁小鸟,小鸟,看见我不要乱飞。再也不捉你们了
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