新人教版2019年九年级上学期期中考试物理试题D卷

新人教版2019年九年级上学期期中考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图的几种用电器中，正常工作时的电流最接近5A的是A家用空调B台式电脑C台灯D电风扇2 . 关于如图所示的实验，下列说法不正确的是（ ）A这个实验说明物体的内能可用来对外做功B对木塞做功的过程中水蒸气的内能增加C此过程中水蒸气的内能转化为木塞的机械能D这个实验基本反映出了热机的工作原理3 . 如图所示，长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接在一起接入电路中，则下列说法中正确的是AAB段电阻大，电流小BAB段电阻大，电流与CD段相等CCD段电阻大电流大DCD段电阻大，电流与AB段相等4 . 下列实例中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是 （ ）A湿衣服在阳光下被晒干B炒菜时加点盐，菜就有了咸味C扫地时地面扬起的灰尘D喷洒的消毒剂刺鼻难闻5 . 在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，由图中的信息可知下列说法错误的是（ ）AB导体的电阻为10BA导体的电阻为5C将A、B两导体并联在电源电压为2.0V的电路中，干路中的电流为0.4AD将A、B两导体串联在电源电压为3.0V的电路中，电路中的电流为0.2A6 . 如图所示，甲、乙两表的示数分别是：A0.44A 2.1VB0.44A 10.5VC2.2A 2.1VD2.2A 10.5V7 . 电路中有电流时A一定是正电荷发生了定向移动B一定是负电荷发生了定向移动C一定是正、负电荷同时向相反方向发生了定向移动D以上说法都不对8 . 下述用材在通常情况属于绝缘体的是A测电笔笔尾的金属体B验电器上的金属箔C教室里电灯开关上的塑料按钮D液晶显示屏上的发光二极管9 . 高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”下列所示电路图能实现上述目标的是（ ）ABCD10 . 小明家使用的燃气热水器，将30kg的水从20加热到45，消耗了 0.15m3的天然气.已知水的比热容为4.2103J/ (kg.),天然气的热值为4107J/m3,则下列与该过程有关的计算结果和分析正确的是A水吸收的热量与水的末温成正比B水吸收的热量是3.15105JC天然气完全燃烧放出的热量是6106JD热水器的能量转化效率与环境温度无关11 . 如图所示为安装在潜水器上的深度表的电路简图，显示器由电流表改装而成，压力传感器的电阻值随压力的增大而减小，假设电源电压不变，为定值电阻，在潜水器下潜过程中，传感器所受压力增大，关于电路中有关物理量的变化情况，下列判断正确的是A通过显示器的电流减小B传感器两端的电压增大C传感器两端的电压不变D两端的电压增大12 . 将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上，经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示则三块金属的比热容C甲、C乙、C丙大小相比AC甲最大BC乙最大CC丙最大DC甲C乙C丙13 . 下列过程中，通过热传递改变物体内能的是A钻木取火B锯木头时，锯片发热C卫星进入大气层时外壳发热D热水中放入冰块，水温下降14 . 如图所示，小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔片张开，在这个过程中A玻璃棒和验电器都带负电B玻璃棒带正电，验电器带负电C用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷D金属箔片上有电子转移到了玻璃棒上15 . 关于对欧姆定律的公式U=IR，及变形式R=U/I的理解，下列说法正确的是A导体的电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比B导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比C导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D导体的电阻与电压成正比，与电流成反比二、多选题16 . 如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是（ ）A试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能减小B抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气比二氧化氮的密度大C给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小D厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小17 . 小明根据如表所提供的几种物质的比热容得出以下结论，其中正确的是A固体的比热容一定比液体的比热容小B同种物质的比热容随物态变化而发生改变C质量相等的水和酒精，吸收相等热量后，酒精温度变化大D铝块和铜块吸收相间的热量，升高的温度相同，铝块的质量大18 . 下列有关摩擦起电的说法中，正确的是（ ）A电子从一个物体转移到了另一个物体上B失去了电子的物体带正电C两个物体相互摩擦创造了电荷D两个物体原子核发生了转移19 . 下列说法中正确的是（ ）A组成物质的分子之间，只存在引力，不存在斥力B组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关C晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变D沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小，原因之一是水的比热容比砂石的比热容大三、填空题20 . 不断弯折铁丝，铁丝弯折处的温度会_，这是通过_的方法增大铁丝内能的；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过_的方法增大铁丝内能的。21 . 世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”，在我国酒泉卫星发射中心用“长征二号丁”运载火箭成功发射升空。火箭使用的燃料主要是液态氢，这是利用了氢燃料_的特性.2017年5月18日，我国实现全球首次海域可燃冰试采成功。1 m3可燃冰可以释放出175 m3的天然气，这些天然气完全燃烧释放出的热量是_J；若这些热量有50%被质量为1104 kg的水吸收，水的温度能够上升_。q天然气3.6107 J/m3，c水4.2103 J/（kg）22 . 汽油机的效率通常只有2030%造成有效能量损失的主要原因是：_（写出一条即可）23 . 填空.（1）小明走进正在使用电蚊香的房间,闻到股特殊的香味,这是_现象.（2）如图所示,把两块表面刮净的铅压紧,它们能结合在一起,甚至还能吊起一个大钩码,这说明分子间存在_ . （选填引力”或“斥力”）24 . 如图是汽车内燃机一个工作循环包括四个冲程，一个汽缸正常工作四个冲程的顺序是_（对甲、乙、丙、丁重新排序），_图所示的冲程是将机械能转化为内能25 . 小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，他们的连接方式是_。正常工作时的电流分别为200 mA、1A、300mA和250mA。如果电路中的电流不允许超过3A，他家最多还能再装300mA的照明灯_盏。26 . 如图所示的电路，电源电压为12V，当S闭合时电压表的读数为5V，则则L1两端的电压为_V，L2两端的电压为_V四、实验题27 . 如图甲是小薇探究“串联电路电流特点”的实验电路图：电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_的（选填“相同”或“不相同”）（2）上表是小薇实验中的一组数据，表格所记录的数据中，明显错误的数值是_，造成错误的原因是_为了验证并联电路的电流特点，小薇继续设计了如图乙所示的电路进行实验（3）在连接电路时，开关应处于_状态（4）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：_（已知故障只出现在L1或L2上）（5）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图丙中A、B、C所示，可读出I10.5 A，I2_A，I_A根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：_（写出关系式即可）28 . 某同学用电流表和电压表测量电阻Rx的阻值，电路如图甲所示 （1）开关S闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移动到_端（选填“左”或“右”）（2）闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P到某一位置，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电阻两端的电压为_ V，流过电阻的电流为_ A，测得电阻的阻值Rx=_29 . 小阳在做“组成串联电路”的实验时，将电路按图所示连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，实验员告诉小阳是其中一个小灯泡坏了，为了让小阳能够检测出坏了的灯泡，实验员为他提供了一根导线、一块电流表和一块电压表，请你选用所提供的器材，至少用两种方法检测出坏的灯泡请在表格中写出检测的方法并进行现象分析30 . 如图，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自有转动用餐巾纸摩擦吸管使其带电（1）把某个物体房子啊带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此_（选填“能”或“不能”）判断该物体是否带电（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在用纸巾摩擦过的吸管一端的附近，发现吸管被吸引，则可判断餐巾纸带_电；在此过程中，_失去了电子31 . 探究影响电阻大小的因素：有a、b、c、d四根不同的电阻丝，b、c、d跟a相比，分别只有一个因素不同：b与a长度不同；c与a横截而积不同；d与a材料不同。实验方案有如下两种方案甲乙电路原理将电阻丝a、b、c、d分别接在M、N之间，测出电路中的电流。电流表的示数越大，表示接入的电阻丝阻值越_。将电阻丝a、b、c、d串联在电路中，用电压表分别测出它们两端的电压。电压表的示数越大，表示被测的电阻丝阻值越_。（2）增加一把刻度尺，探究电阻大小与长度是否成正比。请选择上述方案中的填_（“甲”或“乙”），具体做法：_。32 . 小明欲测量一只小灯泡的额定功率.器材如下:待测小灯泡(额定电压为2.5 V)、电源(电压约6V左右)、电流表(00.6A、 03A)、电压表(03V、015V)、滑动变阻器（20 2A）、开关各一只，导线若干.（1）如图甲所示是小明开始时连接的电路，仔细观察发现该电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线在原图上画出正确的接法.（_）（2）正确操作后，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，电流为_A，小灯泡的额定功率为_W.（3）小明还想换一种方法测定该小灯泡的额定功率，于是向老师要了一个阻值已知的定值电阻R0和一个单刀双掷开关，借助原有的实验器材，设计了如图丙所示的电路.请你根据他设计的电路，补全主要的实验步骤:实验步骤:将开关S1闭合,开关S2断开，读出电压表示数U；S2与a接线柱接通，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为U额；S2与b接线柱接通，_（移动/不移动）滑动变阻器滑片，读出电压表示数U0；小灯泡的额定功率P额=_（用已知量和测量量的符号表示）.（4）小明在（3）中测得电源电压为6V，他还想探究“在电压一定时，电流与电阻的关系”，于是将甲图中的小灯泡换成四个阻值分别为10，8，6和4的定值电阻，其余连接均不改变。在实验过程中，将4个定值电阻依次接入电路，调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压保持某个值U0不变，为了能够顺利得到4组I、R数据，完成实验，该电压U0的取值大小应满足：_；四次实验中，当电压表调到控制电压时，滑动变阻器消耗的最大功率和最小功率之比是_33 . 为比较水和沙子的吸热能力，郑小楚利用实验室的装置做了如图所示的实验，实验中忽略热损失。（1）在准备实验器材时，郑小楚应当准备_（选填“体积”或“质量”）相等的沙子和水。（2）在实验中，郑小楚发现给水加热时，烧杯中的水上升同样的温度所需的时间越来越短，而沙子上升同样的温度所需的时间基本保持不变。试分析其中的原因：_；改进方法：_。（3）找出发生上述现象的原因后，郑小楚进行了改正然后重新进行实验。由所学知识我们可以推测，在加热相同的时间后，沙子上升的温度_。34 . 小明在实验室探究电学实验，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源（电压恒为4.5V）、定值电阻R（分别为5、10、15、20、25）、小灯泡（额定电压为2.5V）、导线若干；（1）在探究“电流与电阻的关系”实验中：小明设计了如图甲所示电路，请你帮他将图乙所示的实物图连接完整；（_）闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至_（选填“A”或“B”）端；电路中滑动变阻器起到_和_的作用；闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表有示数，电压表示数为零，此时电路出现的故障可能是_；小明排除故障后继续实验，先将5的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；断开开关，把5欧电阻换为10欧的电阻，再闭合开关，应向_（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，才能使电压表示数仍为2.5V，同时再记下电流表的示数；为确保所给的5个定值电阻接入电路后都能正常进行实验，那么，应该选取最大阻值不小于_的滑动变阻器；（2）完成以上实验后，小明将定值电阻换成小灯泡，想要测量它的电阻。在不损坏小灯泡的情况下，移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端的电压值及对应的电流值，根据这些数据绘制出了小灯泡的“IU”关系图象（如图丙所示）。分析图象可知，小灯泡正常工作（即在2.5V电压下工作）时灯丝电阻为_；从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻是_（选填“变化”或“不变”）的，造成这一现象的原因是灯丝电阻随_升高而增大。35 . 阅读电磁辐射。电磁辐射初二年级的小青同学，进入了物理课程的学习，在阅读物理书的时候，她看到了这样一句话“我们生活在电磁波的海洋中”，对此，她产生了研究的兴趣。通过网络和书籍，她查找到了以下相关资料。我们生活在电磁场中，虽然看不见，但能感觉到它。在雷雨天中，空气中积累的电荷会产生电场。地球本身就是大磁场，由于地磁场的存在，才会有指南针的发明，自然界的很多动物也是根据它来辨别方向的。电磁场的能量在空间是以波的形式传播的，称之为电磁波。电磁波不仅只有自然来源，还有人为制造，例如：电视台、广播台利用高频率的无线电波来传播信息。通常意义上所说的，具有电磁辐射特性的电磁波是指无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、射线及射线等。电磁辐射的来源是多种多样的，从电力的产生和传输，家用电器、工业设备到电信和广播，每个人都暴露在以复杂的方式混合的微弱的电场和微弱的磁场之中。家里常见的微波炉、抽油烟机、手机、电视机、电吹风、剃须刀等家用电器工作时都会产生电磁辐射。这些电磁辐射对我们的影响有多少呢？电磁辐射对人体的健康影响主要有两方面：热效应：电磁辐射对生物机体细胞的加热作用，引起体温升高。非热效应：人体的固有微弱电磁场受到干扰。一般而言，低频电磁辐射对人体的影响以非热效应为主，高频电磁辐射对人体的影响以热效应为主。我们生活中的一些电磁场，比如、微波、无线电波，在电磁波谱中处于相对长的波长和低的频率一端。小青准备设计实验来测量常用的手机辐射情况、分布规律及随距离的衰减规律。她找到了以下实验器材：电磁辐射测量仪、米尺、手机。以手机为辐射源，在无遮挡的条件下，从器具边缘沿着正面一定的间距选取测量点。利用电磁辐射测量仪进行采样测量工作。分别在通话状态、待机状态和接通瞬间，在每个测量点进行次测量，取平均值得到该距离的暴露电磁辐射强度，并填入数据记录表中。手机电磁辐射记录表（单位：）工作状态距离（ ）通话待机接通瞬间手机是我们日常生活中的必备电子设备，通过测量手机在通话、待机和接通瞬间不同距离处的辐射值，可以看到，在距离手机以内，辐射值会比较高，但仍然远低于国家标准，通话和接通时，辐射值会高于待机时状态。小青计划接下来，用同样的方法，对微波炉、电脑等常用电器进行测量和研究。（ ）“我们生活在电磁波的海洋中”，是因为，从自然角度讲，我们生活在看不见的电磁场中；此外还有许多人造的电磁波来源，例如：电视台、广播台利用_来传递信息。（ ）生活中对人体的影响属于_（选填“热效应”或“非热效应”）（ ）小青的研究方案中，自变量有_和_。（ ）看了小青的实验结果，请你对科学使用手机提出一条合理化建议。_36 . 阅读超导现象。超导现象1911年，荷兰物理学家昂尼斯（）发现，水银的电阻率（表示单位长度单位横截面积的某种材料的电阻）并不象预料的那样随温度降低逐渐减小，而是当温度降到附近时，水银的电阻突然降到零。某些金属、合金和化合物，在温度降到绝对零度附近某一特定温度时，它们的电阻率突然减小到无法测量的现象叫做超导现象，能够发生超导现象的物质叫做超导体。超导体由正常态转变为超导态的温度称为这种物质的转变温度（或临界温度）。现已发现大多数金属元素以及数以千计的合金、化合物都在不同条件下显示出超导性。如钨的转变温度为，锌为，铝为，铅为。世纪年代初，米勒和贝德诺尔茨开始注意到某些氧化物陶瓷材料可能有超导电性，他们的小组对一些材料进行了试验，于年在镧钡铜氧化物中发现了的超导电性。年，中国、美国、日本等国科学家在钡钇铜氧化物中发现处于液氮温区有超导电性，使超导陶瓷成为极有发展前景的超导材料。年月日，美国科学家合成物质（ ），将超导温度提高到，仅比冰的熔点低，对于推广超导的实际应用具有极大的意义。（ ）通过本文的描述，“电阻率”是描述材料_（选填“导电性能”或“导热性能”）的物理量。电阻率越大，表明这种性能越_（选填“好”或“不好”）（ ）超导体由正常态转变为超导态的温度称为这种物质的_，通常用符号来表示。（ ）年月日，美国科学家合成的物质（ ）若温度在_以下，电阻率几乎为零。37 . 请读出下列仪器的示数（数值和单位）。38 . 小虎和爸爸一起做了一把玩具橡皮筋枪，可以发射用纸片折成的子弹（如图所示）。小虎想探究子弹发射的速度与那些因素有关？经过认真思考，小虎提出来了如下的猜想（不考虑空气阻力）：猜想一：子弹发射的速度可能与橡皮筋的弹性形变的大小有关；猜想二：子弹发射的速度可能与橡皮筋的粗细有关；猜想三：子弹发射的速度可能与橡皮筋的原长有关。(1)为了比较子弹发射的速度，小虎爸爸给他提供了以下几种方法，你认为正确的是（_）A子弹发射的远近B相同高度水平击发时，子弹前进的距离C子弹击穿纸的张数(2)找到正确方法后，小虎用同一根橡皮筋和相同的子弹多次实验，发现橡皮筋的弹性形变越大，子弹发射的越远，由此可以得出结论：在橡皮筋的_相同时，橡皮筋的弹性形变越大，子弹发射的_越大。(3)小虎身边只有一些规格相同的橡皮筋，为了验证猜想二，小虎将两根橡皮筋_连接，也顺