山东省2019-2020年度八年级下学期第一次月考物理试题D卷

山东省2019-2020年度八年级下学期第一次月考物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，共享单车已在银川普通使用。大大方便了市民的出行。下列关于共享单车的说法中正确的是（ ）A当单车匀速转弯时，其运动状态没有发生改变B不蹬车，单车继续滑行是因为受到惯性C单车在速度逐渐减小的过程中受到非平衡力D如果在骑行过程中，单车所受的外力全部消失，那么单车会慢慢停下来2 . 如图，用手竖直握住啤酒瓶，手和瓶都在空中静止，下列各对力属于平衡力的是（ ）A手对瓶的压力和瓶对手的压力B瓶的重力与手对瓶的压力C瓶的重力与手对瓶的摩擦力D瓶对手的摩擦力与手对瓶的摩擦力3 . 如图所示，下列实例中不能说明大气压存在的是A吸盘吸附在墙面B塑料袋向四周鼓出C去壳熟鸡蛋吸入瓶内D纸杯托水4 . 下列关于力的叙述正确的是A彼此直接接触的物体间一定有力的作用B一个物体受到了力，不一定有其他物体对它施加力C力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用D一个人可以左手拍右手，因为只有一个人，所以一个物体也可以有力的作用5 . 有两组同样的砖，甲组一块，乙组两块每块砖的长：宽：高=4：2：1下列说法中对地面压强不相等的是 （ ）A甲组平放，乙组每块也平放B甲组侧放，乙组每块也侧放C甲组立放，乙组叠着侧放D甲组立放，乙组叠着平放6 . 两只相同的试管，内盛等质量的液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲、p乙，下列判断正确的是App乙Bp甲p乙Cp甲p乙D不能确定7 . 厨房中的物理，下列叙述中错误的是A筷子夹食物，筷子是省力杠杆B利用煤气煮饭是因为煤气热值较高、污染小C炒菜时闻到香味是扩散现象D刀钝了磨刀是为了减小受力面积，增大压强的8 . 有关物理知识在生活中的应用，下列说法错误的是（ ）A用吸管喝饮料时，利用了液体的压强B茶壶利用了连通器原理C天平是利用杠杆的原理工作的D掸掉衣服上的灰尘时，利用了惯性9 . 如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图象以下分析不正确的是A若V甲=V乙则m甲m乙B若m甲=m乙，则V甲V乙C同种物质的质量跟体积成正比D甲、乙两种物质的密度与它们的质量和体积有关10 . 下列说法中错误的是A汽车突然开动时，站在汽车上的人会向后仰，是由于人具有惯性B竖直抛向空中的石块，运动得越来越慢，是由于石块的惯性越来越小C人沿水平方向推停在水平面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力是一对平衡力D打乒乓球时，球拍对球施加的力与球拍的力大小一定相等11 . 如图所示，物体放在水平地面上，在拉力F作用下做匀速直线运动，如果重力突然消失了，以下说法正确的是A物体的机械能增加B物体仍然做匀速直线运动C物体受到的支持力对物体做了功D物体所受拉力与摩擦力是一对平衡力12 . 2019年6月到7月，中国女子足球队再一次参加了女足世界杯比赛，取得优异成绩，让国人骄傲和自豪。下列说法正确的是A足球运动员用力踢足球，是为了增加足球的惯性B足球的速度越大，其惯性就越大，也就越难停下来C奔跑的运动员倒地后，还会向前滑行一段距离，是因为运动员具有惯性D守门员扑住足球后，足球不再具有惯性13 . 如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法正确的是A由于受到惯性力，小车到达水平面后继续向前运动B每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等C水平表面越光滑，小车的速度减小得越快D小车最终会停下来，是因为在水平方向没有受到力的作用14 . 物体在水平方向受到两个力的作用，这两个力的合力如图所示，已知F135 N，方向向右，则另一个力F2的大小和方向是A15 N 向右B55 N 向右C15 N 向左D55 N 向左15 . 下列图片中能够证明大气压强存在的是（ ）A挂在吸盘吸在光滑墙壁上B用注射器给病人注射C潜水艇在水中自由上浮下沉D液体从瓶子侧面的小孔喷出二、填空题16 . 如图，火车轨道要铺在枕木上，是因为在火车轨道对路基的_一定时，铺上枕木增大了路面的受力面积，从而_（填“增大”或“减小”）了对路面的压强.17 . 如图所示，实心长方体A和B放在水平地面上，高度之比hAhB21，底面积之比SASB23，它们对地面的压强相等，则它们的密度之比AB_；它们对地面的压力之比FAFB_ 18 . 当汽车突然起动的时候，由于乘客具有_，他会向_倾倒；向北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向_倾倒19 . 水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，如图所示水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是：F甲_F乙；p甲_p乙（都选填“”、“”或“”）20 . 如图所示，物体A重40 N，被50 N的水平压力FA压在竖直墙壁上保持静止，物体所受摩擦力为_N，方向为_；撤去压力，物体往下掉的过程中所受摩擦力为_N。21 . 如图所示，重为6N、底面积为0.01m2的圆柱形容器放置在水平桌面上，内装20cm深的水，则水的质量为_kg，水对容器底的压强为_Pa；水平桌面受到的压力和压强分别为_N和_Pa（g取10Nkg）22 . 如图所示，在容积相同、质量相等但形状不同的甲、乙两容器中装满水，则水对容器底部的压强P甲_P乙，水对容器底部的压力 F甲_F乙。（填“”、“”或“=”）23 . 重型载重汽车装有多个车轮，是为了_（选填“增大”或“减小”）对路面的压强；行驶的汽车急刹车时，司机身体会前倾，是由于他具有_三、实验题24 . 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示。（1）实验中通过观察_来比较压力作用的效果；（2）对比_两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；（3）对比甲、乙两图，可以得出：_；（4）对比甲、丁两图，得出压力作用效果与压力大小无关。你认为是否正确，_并叙述理由：_。（5）进一步分析实验甲、乙、丙发现：压力与受力面积的比值越大，压力的作用效果越明显，物理学上把该比值定义为压强。以下物理量也采用比值定义的是_。A重力B功C功率D动能25 . 为了探究液体的压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想与假设，并进行一些相关实验进行验证。下列ABC是小红同学提出的三个猜想，题中已经写出一个，请写出另外两个。猜想A：液体的压强可能与液体的面积有关；猜想B：液体的压强可能与液体的_有关；猜想C：液体的压强可能与液体的_有关。如果影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作控制变量法。下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验：请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：实验一是想验证_相同时，液体的压强与_的关系；实验二是想验证_相同时，液体的压强与_的关系；实验三是想验证_相同时，液体_的压强都相同。根据你学过的知识与生活经验，你认为液体的压强与猜想A有关吗？答：_（填“有关”或“无关”）26 . 在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过如图所示的“斜面”实验：(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、同一_由静止开始滑下(2)逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的_，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越_，小车运动得越_由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当_(选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离(3)实验结果能证明_(选填序号)A物体运动需要力来维持B力可以改变物体的运动状态C牛顿第一定律27 . 根据实验回答问题：（1）在探究“二力平衡条件”的实验中，保持F1与F2大小相等、方向相反，用手将小车扭转到如图甲所示的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡这样操作的目的是为了说明二力平衡时，两个力应满足_的条件（2）在探究“同一直线上二力合成”的实验中，每组实验的三次操作，都要将弹簧右端点从位置 A 拉伸到位置B，如图乙所示这样做的目的是为了保证_四、计算题28 . 一座公路桥所能承受的最大压力为1.5105N，一辆质量为2t，车厢体积为8m3的货车若该车装满沙子，试通过计算判断该车能否安全过桥?（沙子密度1.6103kg/m3）29 . 一边长为10cm的正方体形物体，质量为8kg，放置在水平地板上，它在12N的水平拉力的作用下，以02ms的速度做匀速直线运动(g取10Nkg)，请你依据上述提供的条件，自己设计提出两个问题，并计算出两个相应的物理量(即作出解