山西省2019年八年级上册物理 第六章 质量与密度 练习题A卷

山西省2019年八年级上册物理 第六章 质量与密度 练习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小明同学把一块橡皮放在天平右盘上称量，用了10 g砝码和0.5 g游码，则该块橡皮的质量为（ ）A10.5 gB10.0 gC9.5 gD无法判断2 . 估测在实际生活中的应用十分广泛，下列估测的数据中最接近实际的是（ ）A一条普通毛巾的质量约为10 gB一只普通漱口杯的容积约为500 mlC一支普通牙刷的长度约为8 cmD一台家用电热水器的功率为1000 W3 . 下列估测中，最接近实际的是（ ）A普通自行车轮的半径约为1mB北京市年最高气温约为20左右C人步行100m所用时间约为10sD一个普通中学生的质量约为60kg4 . 如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法正确的是（ ）A电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大B电压表V1与电流表A的示数之比保持不变C电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大D电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变5 . 用量筒和水测小石块体积时，先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是A看上去不多也不少B能淹没石块，且石块放入水中后水面不会溢出C水面约在量筒中间D能淹没石块，且石块放入水中后水面不超过量程6 . 小花同学利用天平和量杯测量菜种液体的密度时，记录实验的数据如表一。这种液体的密度和空量杯的质量分别是（ ）液体与量杯的质量m/g304560液体的体积V/cm3103050A3.0103kg/m3 10gB1.5103kg/m3 15gC0.75103kg/m3 22.5g.D1.0103kg/m3 20g7 . 图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，下列关于图像的说法中正确的是（ ）ABC若，则D若，则8 . 泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料，可作为防弹服的内芯。一块边长为1dm的正方体泡沫钢中所有气孔的体积与其总体积之比为910，已知钢的密度为7.9103kg/m3，则该泡沫钢的质量为A79kgB7. 11kgC7. 9kgD0.79kg9 . 下面物质中，具有熔点的是A蜂蜡B水银C玻璃D沥青10 . 钢锭历经下列过程，质量发生变化的是（ ）A钢锭被压成钢板B钢锭被运往太空C钢锭熔化成钢水D钢锭不断被磨损11 . 图象法是研究物理规律的好方法，下列叙述中与图象不相符的是A电阻一定时，电流与电压的关系B电压一定时，电流与电阻的关系C物体所受重力大小与物体质量的关系D同种物质组成的物体，其质量与体积的关系12 . 小玲同学把两个钩码挂到弹簧测力计的挂钩上，读出弹簧测力计的示数(如图)下列有关说法错误的是（ ）A称量时弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变B称量时钩码的位置改变了，但质量不会改变C弹簧测力计的示数为1.0 ND钩码的质量与它受到的重力成正比二、填空题13 . 水的密度为_千克/米3，2千克水的体积为_米3，凝固成冰后，其质量为_千克。（冰的密度为0.9103千克/米3）14 . 据报道，我国科学家造出“世界上最轻材料全碳气凝胶”，这种材料密度仅为0.16mg/cm3，“0.16mg/cm3”表示的物理含义是_，如图为一块100cm3的“全碳气凝胶”“踩”在一根狗尾巴草上，该“气凝胶”的质量为_kg，若将它切去一半，剩下部分的密度将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。15 . 小明过生日时，妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球。小丽想知道小水晶球的密度，于是她找来量筒、小玻璃杯和水，用如图所示的方式测量出小水晶球的密度。通过对比观察甲丙两图的液面高度，可得水晶球的体积是_cm3；通过对比观察甲乙两图的液面高度，可得水晶球的质量是_kg；则水晶球的密度是_kg/m3水=l.0103kg/m3，g取10N/kg。16 . 已知两个实心圆柱体A、B的底面积之比为1：3，高度之比为2：3，构成A、B两个圆柱体物质的密度分别为A和B将B放在水平地面上，A叠放在B上面（如图甲所示），B对地面的压强为p1若把B叠放在A上面（如图乙），B对A的压强为p2若p1：p2=1：2，则A：B= _17 . 下列数据中最接近实际情况的是（ ）A一个鸡蛋的质量约为60gB标准篮球的直径约为10cmC普通教室门的高度一般为3mD女生跑完800m所用时间约为60s18 . 如图所示，在已经调节平衡的天平左盘放置一个球，右盘放4个相同物块，天平仍然平衡。若取走右盘中的一个物块，并将游码拨至最大刻度处，天平可以重新平衡，则球的质量为_g。若两盘中物体的材料相同，则球与被取走物块的体积之比为_。19 . 在测定金属块密度的实验中，用天平称量铁块的质量，用量筒测量铁块的_，利用公式_计算得到铁块的密度。“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验相同之处有：_（选填下列序号）实验目的实验中所测定的物理量实验器材实验数据的处理与结果20 . 地球的平均密度为5.5克/厘米3，合_千克/米3，读着_；已知地球体积为1.081021米3，由此可得地球的质量为_千克21 . 一名粗心的学生在某次测量中忘了填写单位，请给他补完整。(1)课本中一页纸的厚度约为75_(2)一包牛奶的质量是200_三、实验题22 . 在测量石块密度的实验中，同学们选取的器材有：石块、量筒天平（带砝码）、烧杯水、细线（1）将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度线处，若天平的横梁静止时，指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节使天平横梁在水平位置平衡（2）将石块放在左盘中，在右盘中加减砝码，并移动游码使横梁重新平衡。盘中砝码质量和游码的位置如图乙所示，用细线吊着石块将其放入盛水的量筒中，量筒中放入石块前、后液面如图丙所示，石块的密度为_kg/m3（3）若石块放在水中时会吸水，由此判断，用此测量方法测得的这种石块的密度值将比真实值偏_（选填“大”或“小”），针对以上测量石块体积时出现的问题，为减小测量的误差，请你至少提出一种解决的方法：_（4）实验中，不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，小丽同学设计了以下实验方案，请你将她的实验步骤补充完整用天平测出石块的质量m1在烧杯中装适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2将石块浸没在水中，在烧杯的水面处做一个标记取出石块，_，用天平测出此时烧杯和水的总质量m3则石块密度的表达式为石_（水的密度为水）23 . 某同学对一立方体物块进行测量问：（1）用厘米刻度尺测量出立方体物块的边长为_（2）用托盘天平测量出立方体物块的质量为_（3）我们把物体的质量（g）与体积（cm3）的比值称为物体的密度，即例如1cm3水的质量是1g，那么水的密度计算该物体的密度，并根据下表判断是何种金属_（要求写出计算过程）物质名称密度（单位：g/cm3）物质名称密度（单位：g/cm3）金19.3铁7.9铜8.9铝2.724 . 小明想知道油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验： （1）将天平放在 _工作台上，将游码放在 _处，若发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将 _ （2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如同甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为 _g，酱油的密度为 _kg/m3 （3）小明用这种方法测出的酱油密度会 _（填“偏大”或“偏小”） 原因_（4）小明不小心将量筒打碎了，只用天平也能测出酱油的密度于是小华添加了两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整 a、调好天平，用天平测出空烧杯的质量为m0 b、将一个烧杯 _，用天平测出烧杯和水的总质量为m1 c、用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2 d、酱油的密度表达式= _（用m0、m1、m2、水）25 . 物理小组测量一个不规则小石块的密度（1）将天平放在水平工作台上天平调平时，把游码移到标尺的_处，观察到指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节（2）如图1所示小石块的质量为_g，用图2所示方法测得小石块的体积为_cm3，则小石块的密度为_kg/m3（3）如果天平的砝码缺失，如何测量小石块的的质量？小组设计了下列两种测量方案（已知水的密度为水）方案一，如图3所示在量筒中倒入适量的水，水面上放置塑料盒，此时量筒的读数为V1将不小石块轻轻放入塑料盒内，量筒的读数为V2上述方法测得小石块的质量为_（用物理量符号表示）方案二，如图4所示将两个相同的烧杯分别放在天平左、右托盘中，调节天平平衡向右盘烧杯中加水直到天平平衡将烧杯中的水全部倒入空量筒中，测出体积将小石块轻轻放入左盘烧杯中计算小石块的质量上述实验步骤正确的顺序为_（填序号）四、计算题26 . 体积为2103米3的实心铜球浸没在水中(铜的密度为8.9103千克/米3)。求：铜球的质量m铜。铜球受到的浮力F浮。27 . 某品牌太阳能汽车，通过电池板收集太阳能，玻璃采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成，车身轻便灵活（1）若该车身的材料要求强度高且轻便，则表中最理想