呼和浩特市2020版八年级物理 第六章 功和能复习题B卷

呼和浩特市2020版八年级物理 第六章 功和能复习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，一瀑布的落差（瀑布顶端和底端的高度差）约为100m在0.1s内有18kg的水流过瀑布顶端，经过4.5s落到瀑布底端质量为18kg的这些水从顶端落到底端的过程中，重力的功率约为A4102WB4103WC18104WD18105W2 . 体育课上，朱安同学用20牛的力将5牛的足球踢出，足球在草坪上滚动了20米才停下了，足球在滚动的过程中，他对足球做的功是（ ）A400JB100JC0JD条件不足，无法计算3 . 某建筑工地要将一个箱子从地面搬上二楼如果采用如图所示的两种方式进行搬运，则下列说法正确的是（ ）AF1、F2做的功一定相等B两种方式的有用功一定相等CF1、F2的功率一定相等D两种方式的机械效率一定相等4 . 在如图所示的物理学家中，以其名字命名功率的单位的是（ ）ABCD5 . 如图所示，运动员在进行蹦床比赛，运动员离开蹦床后向上运动了大约一位普通成年人的高度，又落到蹦床上。下列关于运动员离开蹦床后的运动过程，下列说法正确的是A运动员离开蹦床向上运动的距离大约为5mB在上升过程中，蹦床对运动员做了功C在最高点运动员的速度为零，所受合力也为零D在下落过程中，运动员的重力势能部分转化为动能6 . 下列事例中，属于动能转化为重力势能的是ABCD7 . 在以下过程中，重力做功越来越快的是A足球在水平场地上滚动B杠铃被举起后静止不动C跳水运动员在空中下落D滑翔伞在空中匀速下降8 . 如图，我国空中加油机正在给歼10战斗机加油加油过程中，若战斗机的高度和速度不变.下列说法正确的是A以加油机为参照物，战斗机是运动的B加油机和战斗机的动能都不变C加油机和战斗机的重力势能都不变D加油机的机械能减小，战斗机的机械能增加9 . 人用60N的力，将重40N的铅球推到7m远处，人对铅球所做的功为（ ）A420JB280JC0JD无法判断10 . 如图，是小球从某高度处由静止下落过程中，路程h与时间t的关系图则选项中能正确表示重力对该球做功的功率与速度关系的图象是ABCD11 . 2017年5月5日下午点，中国国产天型客机在浦东国际机场正式首飞成功，实现了国产客机领域的突破，客机在加速上升过程中（假设飞机质量不变）下列说法正确的是（ ）A动能不变，重力势能变大，机械能变大B动能变大，重力势能变大，机械能变大C动能变小，重力势能变大，机械能不变D动能不变，重力势能变大，机械能不变12 . 荡秋千的人从最高点向最低点摆的过程中，速度变大，则他的A重力势能增加，动能不变B重力势能不变，动能增加C重力势能减小，动能增加D重力势能减小，动能减小二、填空题13 . 如图是小虎传球时足球的一段运动轨迹，其中A点的重力势能_（填“大于”、“小于”或“等于”）B点的重力势能若不计空气阻力，足球在上升的过程中，惯性_（填“变大”、“变小”或“不变”）当足球运动至最高点时，动能_（填“为零”或“不为零”）14 . 我国著名羽毛球运动员傅海峰扣球时不仅改变了羽毛球的_方向，而且使羽毛球的速度高达383km/h，合_m/s（计算结果保留一位小数），从而使羽毛球具有较大的_能。15 . 如图（a）、（b）、（c）所示的场景，其中图_体现了物体具有惯性，图_表示力能使物体发生形变。均选填“（a）”、 “（b）”或“（c）”16 . 如图是“天宫一号”的轨道示意图“天宫一号”在大气层外环绕地球运行的过程中，它在近地点的动能_（选填“大于”、“小于”或“等于”）它在远地点的动能；它从近地点向远地点运行的过程中，机械能的变化情况是_（选填“变大”、“变小”或“不变”）17 . 汽车在匀速爬坡的过程中，动能_，重力势能_，机械能_。(选填“增大”“不变”或“减小”)18 . 一个质量10kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20N则物体受到的拉力是_N，水平面对它的支持力是_N19 . 有一木块的体积为，密度为把它浸没在水中时，它受到的浮力是_N；松手后，木块静止时排开水的量是_。20 . 小明在如图所示的健身运动过程中，摆动脚腕使细绳拉着物体A上升图中的定滑轮实质上是一个_杠杆，若物体A的质量为3kg，在1.2s内匀速上升0.4m，绳重及滑轮摩擦不计则小明对物体A做在功为_J，做功的功率为_W（取g=10N/kg）21 . 如图甲所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图乙所示。试解答下列问题：（1）钩码所受的重力为_N。（2）当h=4cm时，桌面对钩码的支持力是_N。（3）从开始提升到h=16cm，弹簧测力计对钩码所做的功是_。22 . 举重是我国的优势体育项目。如图一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤举起，如果他们对杠钤所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则W1_W2P 1_P2（选填“”）。23 . 汽车在匀速爬坡的过程中，动能_，机械能_.(增大/不变/减小).三、实验题24 . 学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼。小力同学想测量小军搬运器材过程中对箱子所做功的功率。（1）测量所需要的器材有：_、_、_。（2）小力同学设计的实验步骤如下，其中多余的是（_）A测出箱子所受的重力B测出楼梯的总长度C测出一楼到三楼的竖直高度D测出小军上楼所用的时间E、算出小军搬运箱子的功率（3）请你帮小力设计一个实验记录表格。25 . 实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能大小与质量的关系”。（设计实验与进行实验）将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞了出一段距离。（1）本实验使钢球获得动能的操作方法是_，钢球动能的大小是通过观察_来判断的；（2）从表中数据可以看出，他们让质量不同的钢球从相同高度摆下，使钢球到达竖直位置的_相同，从而探究动能与质量关系；实验次数钢球质量/g钢球下摆高度/cm木块滑行距离/cm1202030240205836020（3）在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验，甲同学建议换一个较大的木块，乙同学建议换用同样较长的木板，丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用_的建议；（4）这里用到的科学实验方法是_；（实验结论）由上述实验数据和现象可得出结论：_；（实验拓展）若要继续探究物体动能大小与速度的关系，该怎样设计实验：_。26 . 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的活动中（1）如图甲所示，让小车从斜面上相同的高度由静止开始下滑，碰到同一位置的相同木块上该实验探究的是（小车/木块）的动能大小与其的关系，实验时物体动能的大小是通过来反映的；若水平面绝对光滑，本实验将不能达到探究目的，原因是（2）为了探究动能的大小与物体速度的关系，小明设计了如图乙所示的实验让同一小车，从倾斜程度