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文档简介

.,特殊的平行四边形复习,.,学习目标,1、理解矩形、菱形、正方形与平行四边形的关系。2、掌握特殊平行四边形的有关性质及判定方法,并能应用所学知识解决相关问题。,.,特殊平行四边形的性质,中考考点清单,.,各种图形的判定定理,两组对边分别相等的四边形是平行四边形。,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。,两组对边分别平行的四边形是平行四边形。,有一个角是直角的平行四边形是矩形,对角线相等的平行四边形是矩形,有三个角是直角的四边形是矩形,有一组邻边相等的平行四边形是菱形,四条边都相等的四边形是菱形,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,一组邻边相等的矩形是正方形,有一个角是直角的菱形是正方形,对角线垂直平分相等的四边形是正方形,两组对角分别相等的四边形是平行四边形,对角线互相平分的四边形是平行四边形,对角线互相垂直的矩形是正方形,对角线相等的菱形是正方形,.,要使矩形ABCD成为正方形,需增加的条件是_,要使菱形ABCD成为正方形,需增加的条件是_,要使ABCD成为正方形,需增加的条件是_,抢答:,中考考点清单,.,1、下列说法不正确的是_A、一组邻边相等的平行四边形是菱形。B、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。C、一组邻边相等且一个角为直角的四边形是正方形。D、对角线平分一个内角的矩形是正方形。2、(2010北京)若菱形两条对角线的长分别为6cm和8cm,这个菱形的周长为_cm,面积为_cm2。,考点再现,C,20,24,.,4、现将一张矩形的纸对折后再对折,然后沿着图中的虚线剪下,打开,得到的是()A、平行四边形B、菱形C、矩形D、正方形,(2010滨州)如上图,把一个长方形纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个正方形,剪刀与折痕所成的角的度数为:A、60B、30C、45D、90,.,6、(2009济宁)“赵爽弦图”是四个全等的直角三角形与中间一个小正方形拼成的大正方形。如图,是“赵爽弦图”飞镖板,其直角三角形的两条直角边的长分别是2和4,小明同学距飞镖板一定距离向飞镖板投掷飞镖(假设投掷的飞镖均扎在飞镖板上),则投掷一次飞镖扎在中间小正方形区域(含边线)的概率是:A、0.5B、0.25C、0.2D、0.1,5、(2010上海市)如图,正方形ABCD中,E为CD上一点,DE=2,EC=1。将线段AE以A点为中心旋转,使点E落在直线BC上的F点,则点F、C的距离等于_。,F,F,1或5,C,2,1,.,60,30,24,.,B,A,C,.,是菱形,20,6.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点D作DPOC,且DP=OC,连结CP,试判断四边形CODP的形状,结论:四边形CODP是菱形,证明:DPOC,DP=OC,四边形CODP是平行四边形四边形ABCD是矩形,CO=DO四边形CODP是菱形,.,如果题目中的矩形变为正方形(图二),结论又会变为什么?,如果题目中的矩形变为菱形(图一),结论会变为什么?,例:如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点D作DPOC,且DP=OC,连结CP,试判断四边形CODP的形状,.,三、基本练习(填空题),1.如图,根据四边形的不稳定性制作边长为16cm的可活动的菱形衣架,若墙上钉子间的距离AB=BC=16cm,则1=_度。2.已知,矩形ABCD的长AB=4,宽AD=3,按如图放置在直线AP上,然后不滑动转动,当它转动一周时(AA),顶点A所经过的路线长等于_。,120,6,.,三、基本练习(填空题),3.如图,已知正方形纸片ABCD,M,N分别是AD,BC的中点,把BC向上翻折,使点C恰好落在MN上的P点处,BQ为折痕,则PBQ=_度。,30,.,三、基本练习(选择题),B,B,.,(选择题),3.如图,有一块矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则CEF的面积为()(A)4(B)6(C)8(D)10,C,三、基本练习,.,若展开后的菱形纸片ABCD中,两条对角线AC=,BD=4。,(1)求菱形ABCD的面积;,(3)求ADC的度数。,(2)求菱形ABCD的周长;,.,例5.顺次连接任意四边形各边的中点,所构成的四边形以下简称为“中点四边形”。试判断中点四边形EFGH的形状,并说明理由。,(1)添加一个条件,使四边形EFGH为菱形;,ACBD,AC=BD,AC=BD且ACBD,(2)添加一个条件,使四边形EFGH为矩形;,(3)添加一个条件,使四边形EFGH为正方形;,.,1.矩形的“中点四边形”是形;2.菱形的“中点四边形”是形;3.正方形的“中点四边形”是形。,矩,菱,正方,那么,特殊平行四边形的“中点四边形”会是怎样的图形呢?,.,中考链接,1.(河北省2005)如图,在矩形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点。若AB=2,AD=4,则阴影部分的面积为(),346D.8,B.,.,中考链接,2.(陕西省2005)如图,在一个由44个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形ABCD的面积比是(),3:45:89:16D.1:2,B.,.,3.已知正方形ABCD,MEBD,MFAC,垂足分别为E、F,(1)M是AD上的点,若对角线AC=12cm,求ME+MF的长。,(2)若M是AD上的一个动点,ME+MF的长度是否发生改变?,(3)当M点运动到何处时,四边形MFOE的面积最大?,.,1.如图,正方形MNPQ网格中,每个小方格的边长都相等,正方形ABCD的顶点分别在正方形MNPQ的4条边的小方格的顶点上。(1)设正方形MNPQ网格中每个小方格的边长为1,求:ABQ,BCM,CDN,ADP的面积正方形ABCD的面积(2)设MB=a,BQ=b,利用这个图形中直角三角形和正方形的面积关系,你能验证已学过的哪一个数学公式或定理吗?相信你能给出简明的推理过程。,四、训练题,.,2.如图,在ABC中,ACB=90,BC的中垂线DE交BC于点D,交AB于点E,F在DE的延长线上,并且AF=CE.(1)证明:四边形ACEF是平行四边形.(2)当B的大小满足什么条件时,四边形ACEF是菱形?请回答并证明你的结论.(3)四边ACEF有可能是正方形吗?请证明你的结论。,.,4.如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为原点,点A在x轴上,点C在y轴上,OA=10,OC=6。(1)如图,在OA上选取一点G,将COG沿CG翻折,使点O落在BC边上,设为E,求折痕CG所在直线的解析式。,.,矩形、菱形、正方形都具有的性质是()A、对角线相等B、对角线互相平分C、对角线互相垂直D、四条边都相等已知矩形的一条对角线与一边的夹角是40,则两条对角线所成的锐角的度数()A、50B、60C、70D、803、菱形的周长为32cm,若有一个内角为120,则菱形的一条较短的对角线为_cm.,聚焦中考,B,D,8,.,4、如图,已知矩形ABC中,为D上的一个点,F是AB上的一个点,EFEC有,且EF=EC,DE=4cm,矩形ABCD的周长为32cm,则AE的长为_。,5、如图,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不与点A、C重合)且PEBC交AB于E,PFCD交AD于F,则阴影部分的面积是,6cm,2.5,4,.,6、(1)如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,AE、BF交于点O,AOF=90。求证:AE=BF。,(2)如图,在正方形ABCD中,点E、H、F、G分别在边AB、BC、CD、DA上,E

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