八年级上册物理 第五章 质量和密度 章节测试题

八年级上册物理 第五章 质量和密度 章节测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图象，以下分析正确的是A不同物质的质量跟体积的比值一般是不同的B若V甲=V乙，则甲V乙2 . 下列估测值最接近实际的是A一双运动鞋的重力约为0.1NB教室内一节灯管的长度约为0.5mC一元硬币的直径约为2.5cmD一个大苹果的质量约为10kg3 . 中国科学技术大学俞书宏教授团队开发了一系列仿生人工木材，该木材具有轻质、高强、耐腐蚀和隔热防火等优点。关于该木材的属性，下列说法错误的是A导热性差B硬度大C耐腐蚀性好D密度大4 . 影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜头时，常选用泡沫塑料做道具，这是因为泡沫塑料（ ）A隔热性好B质量小C硬度小D密度小5 . 门的把手一般都安装在离门轴远的一端，如图所示其中的科学道理是（ ）A根据杠杆的知识，推开门时比较省距离B根据杠杆的知识，推开门时比较省力C根据功的知识，推开门时手对门做功较慢D根据功的知识，推开门时手对门做功较少6 . 如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象，下列说法正确的是（ ）A甲物质的密度随体积增大而增大B当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大C甲、乙两种物质的密度之比是4：1D体积为5cm3的乙物质，质量为10g7 . 小霖同学在学习密度时写出了一些交流材料，其中正确的是A不同物质在相同状态下，密度大小一般是不相等的B把某容器中的物质用去一部分后，剩余物质密度的大小都不会改变C同种物质组成的实心物体在相同状态时，质量与其体积成正比D质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小8 . 小东同学为测理牛奶的密度设计了如下实验步骤：首先用已调好的天平测出空量筒的质量，再向量筒中倒入牛奶，测出牛奶的体积，最后用天平测出量筒和牛奶的总质量对上述实验步骤所持的观点正确的是A所测体积不准确，不可取B所测密度准确且实验方法合理C所测牛奶密度值偏大，不可取D易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡9 . 对下表给出的常温常压下的一些物质的密度，请根据表中数据分析下列说法中正确的是A固体的密度一定比液体的密度大B90cm3的水结成冰后，其密度变小，体积增大了10cm3C不同种物质组成的实心物体，其密度一定不同D质量和体积都相同的铜块和铅块，铜块一定是空心的10 . 我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固态材料，其密度仅为0.16kg/m3，其构造类似于海绵，具有良好的导电性，则（ ）A该材料是密度小的绝缘体B1m3的该材料质量为0.16kgC该材料制成的同一个航空器部件，在地球上的质量要比在月球上的质量大D该材料适合做打桩用的重锤二、填空题11 . 一般液体在量筒中的液面是凹形的，读液体体积时，视线要跟_相平齐；测量时如果用如图所示的方法读数，则读出的液体体积与真实值相比_填“偏大”、“偏小”或“相等”；小红想利用图中的器材测量妈妈的买的一个质量为15g金戒指的密度金的密度约为水密度的20倍，你认为他_能、不能测出，理由是_。12 . 调好的天平两盘上各放一铝块和铁块，天平恰能保持平衡，则铝块与铁块的质量之比m铝m铁_，体积_大（铝2.7103kg /m3，铁7.8103 kg /m3）13 . 小明同学在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图的图线。由图可以知道，甲、乙两种物质的密度之比甲：乙=_。用甲、乙两种不同物质做成质量相同实心体，则它们体积之比V甲：V乙=_。14 . 宇航员携带一瓶牛奶到月球，牛奶的质量_，喝去一半后密度_。（选填“不变”“变大”或“变小”）三、实验题15 . 一次实验课上，老师提供给同学们下列器材：一架已调好的天平（无砝码），两只完全相同的烧杯，一只量筒、水、滴管，要求用上述器材来测一个合金块的密度某同学设计好实验方案后，进行如下操作：将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内，把合金块放在左盘烧杯内_，直到天平平衡将烧杯内水倒入空量筒中，测出水的体积（如图所示），用细线栓好合金块，将其放入如图的量筒中，测量水和合金块的总体积（如图），则合金块的密度为_评估：测出的合金块密度值与真实值相比偏小，产生的原因是：_16 . 在“测量食用油密度”的实验中：（1）小方所在的实验小组的实验方案如下：用调节好的托盘天平测出烧杯和食用油的总质量m1为42.6g；将烧杯中的一部份食用油倒入量筒，量筒中食用油的体积V如图甲所示；再用调节好的托盘天平，测出烧杯和剩余食用油的质量m2，天平平衡时，右盘砝码和游码的示数如图乙所示请将实验数据及测量结果填入表中：烧杯和食用油的总质量m1/g烧杯和剩余食用油的质量m2/g量筒中食用油的体积V/cm3食用油的密度/（gcm3）42.6_（2）小宇所在的实验小组的实验方案如下：用调节好的托盘天平测出空烧杯的质量m1；向烧杯中倒入一些食用油，测出烧杯和食用油总质量m2；将烧杯中的食用油倒入量筒，测出食用油的体积V；根据测量结果计算出食用油的密度你认为小宇所在实验小组测出的食用油密度值比真实值偏_（选填“大”或“小”），原因是 _。17 . 在“探究物质的密度”的实验中，如图所示是我们实验用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。(1)调节天平时应将_移至零刻度线处，然后调节_，使天平横梁平衡。(2)小王同学进行了下列实验操作：A将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；B用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；C用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；以上操作的正确顺序是_(填字母代号)。(3)小王测量烧杯和盐水的总质量m1时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下_砝码，试加其他砝码，同时调节_，使天平横梁平衡。(4)如图是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误之处是_。四、计算题18 . 如图所示是脱蜡铸造小狗挂饰的做法，先用蜡制作挂饰的实心模型，测得蜡模质量为3.6g，在蜡模上浇注耐火泥，待泥浆干燥后，加热使蜡熔化流出，制成小狗形状的模穴，最后将熔成液体的锡倒入模穴内，待锡冷却凝固后取出金属成品，制作出的小狗挂饰的质量是29.2g。（已知：蜡0.9103kg/m3）求：（1）蜡模的体积是多大？（2）小狗挂饰的密度是多大？五、综合题19 . 小芳、小于和小江三位同学在探究“物体的状态对质量大小的影响”时提出了多种实验方案：小芳的方案：将一块冰放入烧杯中，用天平测出冰和烧杯的总质量m1；将放有冰块的烧杯放在铁架台上，用酒精灯加热，使冰全部熔化成水；用天平测出烧杯和其中水的总质量为m2小于的方案：将盛有适量热水的烧杯放在天平上测出其质量为m1；将冰块放在天平上，测出其质量为m2；将冰块放入盛有热水的烧杯中，让冰熔化成水；用天平测出烧杯和其中水的总质量为m3，现在请你将她们两人的发现