海口市2019年九年级物理全一册 第十七章 欧姆定律 单元测试物理试题（I）卷

海口市2019年九年级物理全一册 第十七章 欧姆定律 单元测试物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法正确的是A将甲、乙两导体并联后接到电压为 3V 的电源上时，通过导体乙的电流为 0.1AB将甲、乙两导体并联后接到电压为 3V 的电源上时，干路中的电流为 0.9AC通过导体甲的电流与其两端的电压不成正比D导体甲的电阻大于导体乙的电阻2 . 关于电流、电压和电阻的关系，下列说法中正确的是A当导体两端的电压为零时，电阻也为零B电阻由导体本身的性质决定，与电流、电压无关C一段电路的电阻变小，所在电路的电流一定变大D导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比3 . 如图所示的电路中，电源两端电压保持不变闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是A总电阻变小B电流表的示数变小C电压表的示数变大D滑动变阻器接入电路中的电阻变小4 . 如图是一个电阻暗盒，盒内有三个电阻，A、B、C、D分别是四根引线现测得AD之间电阻为2，CD之间电阻为5，AC之间电阻为3，若用导线把BD连接后，测得AC之间电阻为2，如果不用导线把BD两端连接起来，则BD之间电阻大小为A10B9C8D75 . 甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，由图象可知（ ）A甲乙B甲乙C甲乙D无法判断6 . 如图所示，两只电灯L1和L2并联在电路中，当S1和S2都闭合时，电路中可能出现 （ ）A电流表被烧坏B电压表被烧坏C两只灯会被烧坏D两只灯都能发光7 . 将R1和R2组成并联电路，已知R1=20，R2=30，其总电阻是（ ）A20B12C15D308 . 如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片P向b端移动过程中，下列说法正确的是（ ）A电流表A1示数变小，电路的总电阻变小B电流表A2示数不变，电路消耗的总功率变小C电压表V示数变小，R1与R2两端的电压之比变小D电压表V示数不变，电压表V的示数与电流表A2的示数比值变大9 . 如图所示，当开关S断开和闭合时，电流表示数之比是 1:4，则电阻 R1与 R2之比是A1：4B3：1C1：3D2：310 . 小灯泡L的额定电压为3V，它的IU图象如图甲所示，把小灯泡接入如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为1.5V；再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌上标有“10 2A”。下列说法中错误的是A电源电压为4.5VB小灯泡的额定功率为1.5WC小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3D小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为1.25W11 . 根据四幅图像判断合理的是A甲图中晶体的熔化时间为8minB图乙中乙车速度比甲车速度大C丙图中，由a、b两物质组成的实心物体，在体积相同时a的质量大D由丁图可知，若A、B两电阻并联，那么IBIA12 . 如图所示，电源电压为4.5V且保持不变，电压表量程为03V，电流表量程为00.6A，滑动变阻器R的规格为“20 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”的字样，忽略灯丝电阻的变化，闭合开关S，为了保证各元件都安全，则下列说法中正确的是（ ）A向左移动滑片，两表示数都变大B电流表示数的变化范围是0.18A0.5AC滑动变阻器的阻值变化范围是420D整个电路消耗的总功率变化范围是1.35W2.25W13 . 如图所示，电源电压为 12V 且保持不变，R1 为定值电阻，R2 为滑动变阻器（a，b 为 其两端点），闭合开关 S，当滑片 P 在某一端点 a 时，电流表示数为 0.1A，R2 消耗的电功 率为 1W，当滑片 P 移动至某一位置 c 时，电压表示数为 4V，R1 消耗的电功率为 3.2W， 下列说法正确的是（ ）A滑片 P 在 a 点时，R1 消耗的电功率为 2WB滑片 P 在 b 点时，R1 消耗的电功率为 0.6WC滑片 P 在 c 点时，电路消耗的总功率为 4WD滑片 P 在 c 点时，R2 消耗的电功率为 1.6W二、填空题14 . 如图是R1、R2两电阻的电压与电流关系图象，由图可知，电阻R1的阻值为_，R2的阻值为_；若将两电阻串联后接在电路中，电流为0.3A，则电源电压为_V.15 . 两只电阻，甲标有“10 1A”，乙标有“15 0.6A”，把它们串联在电路，为确保电路各元件安全，允许接的最大电源电压为_V；若将他们并联在另一电路中，干路中的最大电流为_A。16 . 如图所示，闭合开关后，电压表V的示数为6V，电压表V1的示数为2.5V，则L1两端电压为_V；若L1比L2亮，则通过它们两灯的电流_（选填“L1的大”、“L2的大”、“一样大”）17 . 如图所示，电源电压恒为3 V，R1=10，R2=10，R3=20.只闭合S3，电流表的示数为_A，电压表的示数为_ V；闭合S1，S2，S3，电流表的示数为_A;要使电路消耗的电功率最小，应只闭合关_.三、实验题18 . 给你一只标有“10 0.3A”的定值电阻和一只标有“30 0.6A”的定值电阻，在保证所有电路元件安全的前提下，若串联接入电路，则电路中允许通过的最大电流为_A，它们两端允许加的最大电压为_V；若并联接入电路，则干路允许通过的最大电流为_A，它们两端允许加的最大电压为_V19 . 小明为了探究“电流与电压、电阻的关系”，准备了如下实验器材：电源（电压恒为12V），电阻箱(0-999.9)一个，电流表、电压表各一只，一个开关，滑动变阻器上标有“40 1A”字样，导线若干，连接了如图甲所示的电路（1）小明首先研究电流与电压的关系。调节电阻箱接入阻值为20，闭合开关，移动滑动变阻器滑片到3个不同位置，将电压表、电流表的示数记录在下表一中。当电压表示数为8V时，电流表的示数如图乙所示，为_A。分析表中数据可知电流与电压的关系是：电阻一定时，电流与电压成_表一表二实验次数123实验次数456电阻R/202020电阻R/4050100电压表示数U/V4812电压表示数U/V888电流表示数I/A0.20.6电流表示数I/A0.20.160.08（2）小明完成第3次实验后，继续研究电流与电阻的关系。先断开开关，将电阻箱接入阻值调为40，然后闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为8V，他将实验数据填入表二。随后他将电阻箱接入阻值调为50，接下来他应该将变阻器滑片向_端（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为_V（3）当小明将电阻箱接入阻值调为100继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是_A电阻箱接入的阻值太小B滑动变阻器的最大阻值太小C确定的电压表的示数太大（4）小明解决了上述问题后，完成了实验利用收集到的多组数据，如上表二，请在下图作出电流I与电阻倒数的关系图像_，分析图像得出了电流与电阻的关系是：_20 . 小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，根据实验的数据绘出了I1/R图象，如图乙所示（1）分析图象可知，当导体的电阻为_时，通过它的电流为0.2A；当电流分别为0.25A和0.5A时，接入电路的导体的电阻之比为_；（2）换上更大的电阻后，闭合开关，电压表示数将_（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向_（选填“左“或“右”）端移动，使电阻两端电压为_V，读出电流表的示数（3）实验中通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压不变，这种方法是_A控制变量法B转换法C等效替代法21 . 某同学用下图所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”，电源电压恒为 （1）闭合开关后，电流表无示数，但电压表有示数，原因可能是_ A电流表断路B电压表断路CR1断路DR2断路（2）探究电流与电压的关系时，应保持_不变（选填“R1”或“R2”） （3）探究电流与电阻的关系时，当R1的阻值是2，电流表示数是1.0A，要使电流表示数是0.5A，R1的阻值是_；多次测量后，作出的I-R1图像是图乙中的_22 . 小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时，准备了以下器材：干电池（1.5V）两节，电流表（00.6A 03A）、电压表（03V 015V）、滑动变阻器（20、2A）、定值电阻（5）、开关各一只、导线若干根据图乙所示的实物图进行实验（1）按图乙实物图用铅笔在右侧虚线框内画出对应电路图_（2）连接电路闭合开关前，滑动变阻器滑片P应处于_（“A”或“B”）端（3）闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是_（4）实验过程中，要使电压表示数逐渐变大，滑动变阻器滑片P应向_（选填“左”或“右”）移动（5）实验过程中，电流表的示数如图丙所示，此时电路中的电流为_A（6）试验中通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示老师看后说其中一次是错误的帮小明分析出错的是第_次，原因是_四、计算题23 . 灯泡 L1上标有“12V 3W”的字样，灯泡 L2上的标记模糊不清，但测得它的阻值是20。现把这两个灯泡串联后接到某一电源两端，灯泡 L1正常发光。若灯丝电阻值均保持不变，求：（1）电源两端的电压 U；（2）灯泡 L2的实际功率 P 2。24 . 如图甲所示为某型号电子秤，其原理结构如图乙所示. R0为定值电阻，R是压敏电阻，其阻值随所