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文档简介

“真美”与“真糟”,“真美”与“真糟”,预习作业：,1、面对同一首小诗，父母的态度截然不同，母亲是如何评价的？用“”划出我当时表现的句子，并批注出“我”的感受。父亲又是如何评价的，用“”划出我当时的表现，批注作者的心理变化。,2、两种不同的评价给作者怎样的影响，在他人生中具有怎样非凡的意义，你能试着用文中的话回答吗？,预习作业：,3、你理解巴德父母的爱吗？回忆一下，在过去的日子里，生活中的哪些事情让你感受到像巴德母亲或父亲的爱。,预习作业：,妈妈边读边嚷了起来：“真美！巴德，真的是你写的吗？”“不过，本，巴德创造了一个奇迹，”妈妈劝慰道，“他写了一首诗！写得美极啦！”,“依我看，诗写得很糟！”“世上的劣诗已经太多了，”爸爸却很固执，“如果孩子写不出好诗，并没有哪条法律规定他非得去当诗人不可！”,我感到庆幸我从孩提时代起，就既有爱说“真美”的母亲，又有爱说“真糟”的父亲。是他们教会了我如何对待形形色色的“肯定”和“否定”首先我得不惧怕批评，不管这些否定意见来自何方，也不管这样“宣判”多么令人心碎，我决不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气；而另一方面，我又得在一片赞扬声中克服内心深处的自我陶醉。,“真美！”“真糟！”这些似乎完全对立又相辅相成的话语，一直伴随着我在人生的道路上跋涉。它们就像两股方向相反的风我得竭尽全力在这两股强风中驾稳我的风帆。,在人生的旅途中，我们要谨慎地把握
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