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文档简介
Lesson 1 Hello学习目标1运用对话练习,掌握如何用英文介绍自己和别人及问候他人。2在对话中,听懂对方的信息。3听懂对方简单的指令用语,并做出反应。4能辨认歌谣中的韵律。5能写出简单的词、词组和句子。6能正确书写字母Aa Nn。学习重点Whats your name? My name is _.He/She is a _ .He /She is my friend. Whats this? This is _.Whats that? That is _.How many _ do you have?I live in _. 学习难点1了解日常生活中如何用英语打招呼、问候和告别。2如何用英语客气地请求许可以及答复。学法指导1. Understand the text.2.Remember the words 3.Make sure the students can introduce their activities after school知识准备Study the words and preview the text 学习流程Step1. Review and learn the new.1. Understand the text.2.Remember the words: hello, name, my, your, his, her, I, is, what 3.Make sure the students can introduce each other in English.Step2. Dispel suspicion using mutual help. A map of China and a map of Canada; some pictures of characters suchas Sun Wukong, Lan Mao and so on.Discuss the following questions with the students in Chinese. 1. Why do we learn English?2.Do you know any English words?3.Is English interesting?4.Do you often come across English words?三、自主学习:Discuss these questions.1. What do you say when you meet someone?2.Do you know what Canadians say when they meet?3.How do you introduce yourself or someone else in Chinese?4.Do you know how to introduce someone in English?Hello /Hi, my name isStep3.sumarry and reflection当堂训练:PracticeWork in chain like this:A: My name is _. Whats your name?B: My name is _. Whats your name?C: Then ask some
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