西宁市2019-2020年度九年级物理 第15章第1节两种电荷　同步测试卷A卷

西宁市2019-2020年度九年级物理 第15章第1节两种电荷同步测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 塑料梳子梳头发时被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是A在干燥的天气里，化纤布料衣服容易“粘”在身上B寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠，手会被“粘”上C塑料吸盘能“粘”在光滑的瓷砖上D两个铅柱地面削平挤压后能“粘”在一起2 . 下面所做探究活动与得出结论相匹配的是A活动：用铁屑探究磁体周围的磁场结论：磁感线是真实存在的B活动：观察惯性现象结论：一切物体都受到惯性力的作用C活动：马德堡半球实验结论：大气压真实存在且很大D活动：探究带电体间的相互作用结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥3 . 下列说法正确的是（ ）A摩擦起电过程中能量的转化是电能转化为机械能B盛夏，地面温度升高，地面含有的热量增多C热机和电动机能量转换是相同的D水的比热容大，比较适合作冷却剂4 . 图甲所示的是中国科技馆“模拟避雷针”的实验展台。当参与者按下“有避雷针”按钮时，从高压发生器尖端涌出的白色闪电，会径直劈向大楼模型顶部的避雷针上，大楼不会受到任何影响；当参与者按下“无避雷针”按钮时，避雷针收缩到大楼内部，白色闪电劈向大楼，大楼内部泛起红光，燃起“熊熊大火”，如图乙为上述情景的示意图。下列说法中正确的是（ ）A制作避雷针的材料为绝缘体B云层放电时创造了电荷C图乙中闪电发生时，与避雷针相连的金属线中的电流方向是从避雷针指向云层D高压发生器模拟云层放电时，云层失去了原子核，带上了负电5 . 下列四组物体中，通常情况都属于绝缘体的一组是A碳棒、塑料、玻璃B水银、铜丝、铁块C陶瓷、干木、塑料D大地、人体、陶瓷6 . 下列物品，通常情况下属于导体的是A橡皮擦B塑料梳子C金属勺子D玻璃试管7 . 如图所示，验电器箔片闭合小璐同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔片张开下列说法正确的是（ ）A丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B金属箔张片开是由于两箔片都带正电荷而互相排斥C此过程中，玻璃棒上的正电荷移动到了箔片上D此过程中，瞬间产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒8 . 在一堂物理活动课中，同学们正以“假如失去”为主题展开讨论以下是由四位同学提出的具有代表性的观点，你认为正确的是A假如失去了摩擦力，任何物体都不可能处于静止状态B假如导体都失去了电阻，那么所有的用电器都不能正常工作C假如失去了重力，天平就不能再用来测量物体的质量D假如磁体周围失去了磁场，世界上就不会有电的产生9 . 如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来下列说法正确的是（ ）AB中负电荷通过金属棒流向A，B金属箔的张角增大B金属棒中瞬间电流的方向从B流向A，B金属箔的张角增大CA中正电荷通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小DA中正电荷通过金属棒流向B，同时B中负电荷通过金属棒流向A10 . 往保温瓶里灌水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为（ ）A随着水位升高，音调逐渐升高B随着水位升高，音调逐渐降低C灌水过程中，音调不变，响度变大D灌水过程中，音调不变，响度变小11 . 如图所示，晴朗的秋天，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细线，用干燥的手从上向下捋几下，发现细线张开了细线张开的原因是A捋细线时，空气进入了细线B捋细线后，细线带同种电荷相互排斥C捋细线时，细线分子间相斥D捋细线后，细线带异种电荷相互吸引12 . 下列物品中，在通常情况下属于绝缘体的是（ ）A橡皮B铅笔芯C食盐水D钢勺13 . 下列学习用品中，通常情况下属于导体的是A不锈钢刻度尺B橡皮C塑料笔杆D木质笔筒14 . 关于如图四幅图的说法正确的是（ ）A甲图吸管在摩擦时失去电子B乙图LED正在发光，表明电源左端是正极C丙图输电线若能使用绝缘材料，会大大减少电能的损耗D丁图所描述的物质结构是正确的15 . 龙卷风将物体“吸”起卷入空中，其中“吸”字蕴含的物理道理，与下列现象中的“吸” 字相同的是（ ）A地球“吸”地面上物体B两光滑铅块压紧后“吸”住C两船并行相“吸”碰撞D梳头后的梳子会“吸”头发二、填空题16 . 卢瑟福提出了原子核式结构模型，认为原子由_和核外_组成的17 . 自然界中只有两电荷，人们把与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫_电荷电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互_18 . 如图所示是电工常用的一种钢丝钳，钢丝钳是根据杠杆原理制成的，它是一种_（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。钳柄上套有橡胶套，因为这种橡胶是_（选填“导体”或“绝缘体”），用它修理电路时可防止触电。橡胶套外表面刻有凹凸不平的花纹，目的是增大手与钳柄之间的_力。三、实验题19 . 下表是研究摩擦起电时得到的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电（1）由表中可知玻璃与石棉摩擦后,玻璃将带_电；（2）羊毛对电子的束缚能力要比木棉_；（3）由表中_(选填“能”或“