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文档简介
山东省2020年八年级物理第七章力与运动单元测试t题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一物体在水平面上做圆周运动,假设它所受外力同时消失,则物体将A做圆周运动B做曲线运动C做匀速直线运动D做减速直线运动2 . 4月中旬,江津区进行了中招体育考试关于体育考试中的一些场景,下列说法错误的是( )A跳绳过程中,要克服体重做功B实心球抛出后最终落回地面是因为受到重力作用C800m跑步到达终点时人不能马上停下来是因为人具有惯性D立定跳远的同学跳出后在空中受到推力的作用3 . 如图所示,现代汽车除了前、后排座位都有安全带外,还安装有安全气囊系统,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时,可能对人身造成的伤害( )A汽车速度太慢B汽车转弯C汽车前端发生严重撞击D汽车突然启动4 . 你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是A“跳远助跑”时利用了惯性的原理B“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D功率大的机械做功一定多5 . 如图所示,荷兰球员范佩西飞身鱼跃将球顶进球门,在此过程中( )A球相对于球门是静止的B范佩西落地滑行中不受摩擦力C头对球的力与球对头的力是一对平衡力D球离开人体后由于惯性继续向前运动6 . 飞机机翼初看象是一个整体,实际上是由几部分组成的,如图甲它的襟翼可以绕轴向后下方、后上方偏转飞行员在飞机上升、下降等过程中,是通过操纵杆改变襟翼的弯度来改变飞机的升力、阻力的下图是简化的机翼截面图,假如飞机在空中要做出横滚动作(飞机水平飞行时以机身为轴旋转),其右侧机翼形状如图乙,则其左侧机翼的形状最可能为ABCD7 . 踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是A踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B脚对球施力时,球的形状没有任何变化C踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态8 . 飞机投弹时,不是飞到目标的正上方时投弹,而是要提前投掷,这是因为:( )A炸弹有向前的冲力B炸弹有惯性C炸弹受到惯性作用D惯性大于阻力的作用9 . 下列关于科学家与其在物理学上的重大发现,对应正确的是( )A赫兹电磁感应现象B阿基米德惯性定律C伽利略理想斜面实验D卢瑟福-电子10 . 2011年9月29日,在酒泉卫星发射中心,长征二号FT1火箭成功地将“天宫一号”目标飞行器送入太空预定轨道. 图是火箭发射升空时的情景,以下说法正确的是( )A火箭上升过程中动能不变,重力势能增大,机械能增大BB火箭升空时受到平衡力的作用C火箭升空利用了力的作用是相互的D火箭升空时受到惯性力的作用二、多选题11 . 2018年2月22日,在短道速滑男子500米决赛中,武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌下列说法中正确的是A以滑行中的运动员作为参照物,观众是静止的B运动员在平直滑道上匀速滑行时动能不变C运动员冲过终点后不能立即停止滑行,是因为他具有惯性D运动员用力蹬冰面就会向前运动,说明力是维持物体运动的原因12 . 城市公共自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关力学的知识。下列说法不正确的是A自行车紧急刹车,骑车的人会向前倾,说明人受到惯性B骑车在水平地面匀速行驶,地面对自行车的支持力和自行车的重力是一对平衡力C自行车轮胎做成花纹状,目的是增大与地面的摩擦力D骑车时用力越大,自行车就会运动越快;如果自行车不受力,会很快停下来13 . 小红在喝饮料的过程中,遇到了一些物理现象。下列解释正确的是:A瓶盖上印有条形花纹是为了增大摩擦B手握住饮料瓶时,瓶子受到的重力和手给瓶子的握力是一对平衡力C把瓶子向上抛起,在瓶子上升的过程中,瓶子的动能转化为重力势能D喝完饮料后,小红将饮料瓶扔入垃圾箱时,是利用了惯性力14 . 在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验下列有关叙述错误的是( )A每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态C实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远D根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律15 . 我国成功申办到了2022年北京张家口冬季奥林匹克运动会,下列有关冬奥会项目的说法中正确的是( )A速度滑冰运动员在加速滑行的过程中,惯性越来越大B冰球运动员在滑行时用球杆击打冰球,球杆对冰球的力大小等于冰球对球杆力的大小C冰壶运动员投掷出去的冰壶继续向前运动,是由于冰壶具有惯性D跳台滑雪运动员从台端飞出后在空中运动的过程中,运动状态不变三、填空题16 . 宇宙飞船进入轨道,可近似看成是绕地球做匀速圆周运动,飞船内的宇航员几乎处于完全失重状态,以地球为参照物,飞船的运动状态是_的(填“变化”或“不变”),宇航员的惯性大小与进入太空前相比_(填“不变”“增大”或“减小”)。17 . 沿东西方向直线运动的火车突然刹车,车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来(如图所示),这是由于_具有惯性的缘故。若乘客是面朝西坐着的,则列车是向_(选填“东”或“西”)运动的。18 . 物体在平衡力的作用下,处于_状态或_状态。19 . (如图所示)小红撑一把雨伞行走在雨中,一阵大风吹来小红紧握伞柄,因为伞上方的空气流速_(选填“大于”或“小于”)下方的空气流速,向上的压强_(选填“大于”或 “小于”)向下的压强;为了不使雨伞被大风吹走,小红需要额外施加一个_(选填“向上”或“向下”)的力,以平衡风力产生的这种效果;如果受到的所有力同时消失,则伞将_(填“静止” 、“下落”或“匀速直线运动”)。20 . 小轿车以30千米/时的速度匀速行驶,小明乘坐在车上发现两旁的景物在向后运动,这是因为他选择了_为参照物,2小时小轿车行驶的路程为_千米,小轿车的惯性_(选填“增加”、“减小”或“不变”)。21 . 如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象木块两次受到的摩擦力f1_f2,木块第一次运动的速度为v1,第二次运动的速度为v2,则v1_v2(选填“”“”或“=”)22 . 小明周日在家里帮妈妈做家务,发现泼水时盆还在手里,而水却泼出去了,是因为水具有_的缘故;他还注意到敞开的窗口处悬挂着薄纱窗帘,当风沿着外墙吹过时,窗帘将飘向屋_(填“内”或“外”)。四、实验题23 . 如图为科技小组“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小组成员小虎先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,观察小车运动的距离,从而得出力和运动的关系。(1)科技小组成员小明认为实验操作中有一处明显的错误,请你帮他指出错误操作是_(不要求解释错误的原因);(2)小虎先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,你认为这样操作的目的是_;(3)更正错误后进行实验,三次实验中,小车在_表面上受到的阻力最小。随着阻力的逐渐减小,小车在水平面上运动的距离逐渐变_,速度减小得越_;(4)在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果阻力为零,水平面足够长,小车将做_,此处用到了_(选填“控制变量”“科学推理”或“转换”)法。24 . 小明利用如图所示的装置探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作a.如图甲将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离请针对以上操作,回答下列问题:(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车到斜面底端的_相同(2)以上操作中错误的一次是_(选填“a”、“b”或“c”)(3)对比两次正确实验操作能说明小车受到的阻力越小,通过的距离越_(4)纠正错误后多次实验进行分析,并进一步推测在水平面上滑行的小车,如果受到阻力为零,它将做_运动(5)牛顿第一定律是在_基础上,通过科学的_而总结归纳出来的(6)通过实验探究后,对牛顿第一定律的知识有更深一层的理解,力不是维持物体运动状态的原因,而是_物体运动状态的原因五、计算题25 . 一辆质量为2t的汽车在平直的公路上以40km/h的速度做匀速直线运动,若汽车所受的阻力是车重的0.1倍,则汽车受到的牵引力是多少?(g取10N/kg)六、简答题26 . 随着人们生
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