物理中考一轮复习专题 电压电阻

物理中考一轮复习专题 电压电阻姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，甲、乙两个小灯泡连接在电路中，可能是电流表或电压表。那么闭合开关后，使甲、乙两个小灯泡都能发光的是A如果是电压表，是电流表B如果是电压表，是电流表C如果是电流表，是电压表D如果是电流表，是电压表。2 . 在国际单位制中，物理量符号及其单位符号均正确的一组是A电压V，UB电荷量C，QC电流A，ID电阻R，3 . 如图所示的电路,开关S闭合后,滑动变阻器滑片P向右滑动的过程中,有关电流表、电压表的读数以及灯泡亮度的变化,下列说法中正确的是（ ）A电流表的读数变大,电压表的读数变小,灯泡变暗B电流表的读数变小,电压表的读数变大,灯泡变亮C电流表、电压表的读数都变小,灯泡变暗D电流表、电压表的读数都变大,灯泡变亮4 . 图示电路中各元件完好，a、b、c、d、e、f为接线柱，将电压表接在其中两个接线柱上后，开关闭合时，电压表示数为0；开关断开时，电压表有示数则与电压表相连的两个接线柱可能是（ ）Aa和bBc和dCa和fDe和f5 . 如图所示的电路中，如果把电流表和电压表的位置对换，则可能的情况是A电流表烧坏B灯L不亮C电压表烧坏D灯L烧坏6 . 如图所示，A、B 为两盏白炽灯，A 灯型号是“110V 25W”,B 灯型号是“110V 100W”, R 是一个未知电阻。若把它们接到电压为 220V 的电路上，下面四种接法中可能让两盏灯都正常发光的电路是（ ）ABCD.二、填空题7 . 收音机的音量控制旋钮是一个电位器，它实际上是一个 _，它通过改变接入电路中电阻丝的 _来改变电阻大小从而改变电流，达到改变声音大小的目的8 . 把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为100的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V的电路中，各电表选择的量程如图所示，要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值（灯丝电阻不变），则该电路的中滑动变阻器电阻变化范围是_。9 . 一个电铃的电阻为10，正常工作时的电压为4V，为了将它接在10 V的电源上，则应_联一个_的电阻10 . 实验室中常用的滑动变阻器是通过改变连入电路中的电阻丝的_来改变电阻的；如右图所示，当滑片向C端移动时，它连入电路的阻值_（填“变大”、“变小”或“不变”）11 . 某同学做“伏安法测量小灯泡电阻”的实验：正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为如图（甲）所示，此时电流表的示数如图（乙）所示，问：（1）如图（乙）电流表的读数为_A=_mA（2）如图（甲）电压表的读数为_，小灯泡的电阻是_ （3）在物理实验中经常用到电阻箱，如图所示的电阻箱的阻值为_欧姆，该电阻箱的变阻范围是_欧姆12 . 如图所示的仪表是配电房常见的，它是测量_的仪表，它的分度值是_.将A、B两个金属片插入柠檬制成的“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，则该电池的正极是_（选填“A”或“B”）；如果想获得2.4V的电压，则需要把_节这样相同的“水果电池”串联起来.13 . 如图所示，甲为亮度可调的台灯，电位器是调节其亮度的装置；乙为电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将_（选填“a和b”、“a和c”或“b和c”）接线柱接入电路关于电位器上电阻丝的材料，应该选用_（选填“铜丝”或“镍铬合金丝”）三、实验题14 . 在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下猜想：猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关如图所示是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了4条金属电阻丝，a、b、c3条长度均是1cm，d的长度是0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟_的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小（2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d电阻的大小，可探究电阻跟_的关系，其结论是：_（3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法，试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题：_；_（4）一般来说，所有物体都有电阻，探究过程中，又有同学提出猜想4：电阻还可能跟温度有关请你用生活中的事例来说明_15 . 小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率.被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10左右，实验室有如下器材：电源(电压为6V)、电流表(00.6A 03A)、电压表(03V 015V)、开关各一个，导线若干、滑动变阻器三只：R1(20 0.5A)、R2(50 0.5A)、R3(500 1A )。(1)实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是_。正确连接电路闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是_。(2)排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丙)，则小灯泡的额定功率为_W。在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比_。(选填“变大”、“变小”或“不变”)(3)小明又取了一个规格型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，小明仔细观察，发现这只灯泡的玻璃内壁变黑灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生_(选填物态变化名称)而变细，消耗的实际功率变小的缘故。(4)灯泡的功率测量完毕，小明用5、10、15、20、25的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象，则小明应选用滑动变阻器_(选填“R1”、“R2”或“R3”)。若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14，则所选定值电阻的阻值为_。16 . 如图所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图。(1)实验步骤（请完成步骤中所缺内容）A按图所示接好电路，闭合开关前，滑片P应置于_端。B滑片P移到适当位置，用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1。C_。D保持滑片P不动，用电压表测出a、b两点之间的电压U。E移动滑片P的位置，重复步骤B、C、D两次。(2)讨论交流小明通过对实验数据分析，得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压相等，总电压等于各个电阻两端电压之和。另一小组的小芳通过实验得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压不相等，总电压等于各个电阻两端电压之和。你认为_的结论更合理。理由是_ 。(3)小明按图所示接好电路，闭合开关S，无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮，但电压表有读数，经检查：除灯L和定值电阻R0外，其余都没有问题，则电路中存在的故障可能是_。为进一步确定故障，接下来的操作是（可以不受器材的限制）_。四、计算题17 . 如图甲所示电路，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，当闭合开关，滑动变阻器的滑片从端滑到端的过程中，R2消耗的电功率与其两端电压关系的图像如图乙所示。求：(1)R2的最大阻值；(2)R1的阻值和电源电压；(3)该电路消耗的最大电功率。18 . 如图所示的电路中，R1、R2、R3为三个定值电阻，V1、V2为两个电压表，电源是由四节干电池串联组成的电池组。V1的示数为3V，V2的示数为5V，则R1、R2、R3两端的电压U1、U2、U3分别是多大？五、作图题19 . 请按要求在实物图上连线：开