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文档简介
第三节运动的快慢,第一章机械运动,人教版八年级物理,步行人和骑车人同时由同地出发,没有钟表,怎样比较它们运动的快慢?,看谁在前面-即在相等的时间内,走的路程远的人运动得快,同为百米运动员,如何比较他们运动的快慢?,同时跑,看谁先到终点-即通过相等的路程,时间短的人运动得快,百米运动员的成绩为12s,24届奥运会万米冠军的成绩为27min21.46s,怎样比较他们运动的快慢?,相等时间比较路程长短,这种方法比较符合人们的思维习惯,所以物理学里就用它来定义机械运动中的速度,1.速度(v),采用相同时间比较路程长短,.速度是表示物体运动快慢的物理量,.速度等于物体在单位时间内通过的路程,举例:,飞机2s内飞行了500m小汽车1min行驶了1800m,谁运动得快?,500m/2s=250m/s,1800m/60s=30m/s,飞机运动快,2.速度的计算,3.速度的单位,由s和t的单位组成,国际单位制中:,米/秒(m/s),常用:千米/时(km/h),换算关系:,1m/s=3.6km/h,1km/h=1/3.6m/s,m/s是较大的单位,口头练习:,5m/s=km/h,72km/h=m/s,18,20,4.匀速直线运动,最简单的机械运动,分析想想议议:,物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动,或:物体运动方向不变、运动快慢不变的运动叫做匀速直线运动(即速度大小和方向保持不变),频闪照片,在匀速直线运动中对,的讨论,.v与s不成正比、v与t不成反比.即v与s、t无关,.v不变s与t成正比,.v只与s/t比值大小有关,5.变速运动及平均速度,常见的物体运动都是变速的,引入平均速度是对变速运动的粗略描述.即把复杂的变速运动当作简单的匀速直线运动来处理,在变速运动中它只能粗略地反映变速运动的情况,表示某段时间或某段路程中的平均快慢,例1:一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m。他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后两人一起再经过了12min到达学校。求:(1)骑车从家到达书店这段路程的平均速度是多少?(2)这位同学从家出发到学校的全过程的平均速度是多少?,(6m/s),(5m/s),一、平均速度问题:,例2.一列火车从甲地开往乙地,先以v1匀速驶完前一半路程,又以v2匀速驶完后一半路程.则全程的平均速度_,2v1v2/(v1+v2),拓展:如果列车前一半时间的平均速度为v1,后一半时间的平均速度为v2,则全程的平均速度是_,练习:一段路程为s,如果列车在通过前2s/3时的平均速度为v1,通过后s/3时的平均速度为v2,则全程的平均速度是_,(v1+v2)/2,3v1v2/(v1+2v2),.同一物体做变速运动时,它的平均速度是随着各段时间或路程的不同而变化的.,.平均速度不是速度的平均值.不能用,来计算,.如果把变速运动分成几段,各段的平均速度都不一定相等,.做变速运动的物体,物体实际的速度有时比平均速度值大,有时比平均速度值小,例.某物体在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是5m/s.则全程的平均速度是多大?,静止,匀速直线运动,t,匀速直线运动,变速运动,二、图象识别问题,例3:物体做匀速直线运动,路程与时间的关系图像如图所示,由图可知,甲、乙两运动物体的速度大小关系是()A、v甲v乙B、v甲v乙C、v甲=v乙D、条件不足,不能确定,A,例4:某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像(s-t图),你从该图像中可以获得哪些信息?(1)_(2)_(3)_,答:(1)小车前2s内的速度为(2)2s、3s、4s和5s时刻小车距离出发点为(3)小车后2s内的速度为(4)整个过程小车在做运动(5)小车在7s内通过的路程是,1m/s,2m,2m/s,变速直线,6m,答:(6)小车在第25s内处于状态(7)小车在运动过程中停止运动s(8)小车后2s内的速度于前2s内的速度(9)小车在7s内的平均速度为(10)小车后2s内的速度是前2s内的速度的倍,静止,3,大,0.86m/s,2,思考:此题若换成v-t图答案又如何?,例5.火车的速度144km/h,某人跑步的速度4m/s,问谁快?,(火车快),三、单位换算问题:,例6.已知:甲、乙两车通过的路程之比为21;运动的时间之比为32,求甲、乙两车的速度之比?,解:,四、比例问题:,例7.南京长江大桥全长6700m,一列火车全长200m,若该车匀速通过大桥时,在前40s内通过600m路程.求:这列火车全部通过大桥需要多少时间?,(460s),五、过桥问题:,例8.如图:小名和爸爸开车到李庄,在A地看到的标志牌如图所示,则按照图上的要求从A地到李庄至少需要几分钟?,解:,答:至少需要24min。,会看列车时刻表、汽车速度表,六、相对速度问题:,例9.一辆汽车在南北方向平直公路上以10m/s的速度匀速向南行驶.一个人以1m/s的速度与汽车同向匀速行走.若以车为参照物,地面上的房屋向哪个方向运动.速度多大?人向哪个方向运动,速度多大?若以人为参照物,汽车向哪个方向运动.速度为多大?,相对速度甲、乙两物体分别以v甲和v乙的速度运动,且v甲v乙(1)当它们同向运动时,以乙为参照物,甲相对于乙的速度为v甲乙=v甲-v乙。(2)当它们反向运动时,选择其中一个物体为参照物,则另一个物体运动速度为v甲乙=V乙甲=v甲+v乙。例如:人通过自动扶梯上楼,例10.做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体运动速度之比为(),A.1:2B.2:1C.9:2D.2:9,例11.某同学测自己的步行速度,从8点10分5秒开始计时,当他走完40m时,正好是8点10分55秒.该同学的步行速度为多少?,例12.南京长江大桥全长6700m,一列火车全长200m,若该车匀速通过大桥时,在前40s内通过600m路程.求:这列火车全部通过大桥需要多少时间?,C,(0.8m/s),(460s),(过桥问题),例13.一辆汽车在南北方向平直公路上以10m/s的速度匀速向南行驶.一个人以1m/s的速度与汽车同向匀速行走.若以车为参照物,地面上的房屋向哪个方向运动.速度多大?人向哪个方向运动,速度多大?若以人为参照物,汽车向哪个方向运动.速度为多大?,.房屋以10m/s的速度向北运动;人以9m/s的速度向北运动,.车仍向南运动,相对人的速度为9m/s,你学到了什么,物理意义:,表示物体的运动快慢,定义:,单位时间内通过的路程,变形式:,公式:,速度的单位:,匀速直线运动:物体沿直线,快慢(速度)不变的运动。,平均速度:
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