数学人教版上册初中一年级 4.1.1_平面图形与立体图形_课件1--[1]

给我最大快乐的，不是已懂的知识，而是不断的学习.-高斯,我们生活在三维的世界里，随时随地看到的和接触到的物体都是立体的。今天，老师就要带着大家到图形世界中去进行一次有趣的几何之旅，让我们一起领略这个世界的美景。,4.1多姿多彩的图形(1),2020年5月29日星期五,中国的万里长城,埃及金字塔,雕塑,中国的剪纸艺术,立交桥,悉尼歌剧院,北京奥运会徽,交通标志,海洋生物,香港,从实物中抽象出来的各种图形统称为几何图形,问题1：你能从下列图片中发现学过的图形吗？,圆锥,圆柱,球,正方体,长方体,诸如：正方体、长方体、球、圆锥、圆柱等图形，我们称之为立体图形。,练习1：观察下列图中的一些物体与我们学过的哪些图形相类似？把相应的数字编号和字母编号连接起来。,问题4：除了刚才的这些立体图形外，在我们的身边还有其他哪些立体图形呢？,这些又是什么立体图形呢?,帐篷,螺母,棱柱,底面,侧棱,侧面,棱柱的特征：,认识棱柱,直立放置后，具有:上下两个面大小、形状都相同，各侧面都是长方形等特征的立体图形称为棱柱。,如果它的底是n边形，我们就把它称为n棱柱。,三棱柱,六棱柱,棱锥,观察：请说一说棱锥的特征。,直立放置后，有一个多边形的底面，和一些共用一个顶点的三角形侧面等特征的立体图形称为棱锥。,三棱锥,四棱锥,如果它的底是n边形，我们就把它称为n棱锥。,问题2：说出下列立体图形的名称,（1）（2）（3）（4）,（5）（6）（7）（8）（9）,圆柱,棱柱,棱柱,圆锥,球,圆柱,棱锥,棱锥,圆锥,棱柱棱锥,圆柱圆锥,圆柱：上下底面平行且能重合的圆，侧面为曲面；,圆锥：底面是圆，侧面是曲面；,棱柱：上下底面平行且能重合的多边形，侧面是长方形；,棱锥：底面是多边形，侧面是三角形；,小练习,下面图形中第一行是一些具体的物体，第二行是一些立体图形，试找出与立体图形对应的实物.,A,B,C,D,E,F,G,H,2.下列各图形，都是柱体的是（）,C,3下列说法正确的是:,(1)教科书是长方形(2)教科书是长方体,也是棱柱(3)教科书的表面是长方形A(1)(2)B(1)(3)C(2)(3)D(1)(2)(3),(C),长方形,正方形,三角形,五边形,圆形,六边形,梯形,菱形,在我们的日常生活中，还会遇到很多图形，诸如：,这些都是在同一平面上的图形，我们称它们为,平面图形。,日常生活中，我们会遇到很多平面图形，长方形、正方形、三角形、圆等都是一些我们十分熟悉的平面图形。生活中经常遇到一些由简单的平面图形组合成的优美图案。,练习3找一找：下列各图中有哪些熟悉的平面图形？,找一找：从汽车徽标中找出平面图形。,找图形,在下面的几幅图中，你能找出你所熟悉的图形吗？,立体图形：,平面图形：,长方体、正方体、球、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥等,线段、角、长方形、正方形、三角形、圆、五边形、六边形等,找一找：有哪些熟悉的平面图形？,思考：立体图形与平面图形有什么关系？,常见的平面图形,长方形,正方形,三角形,五边形,圆形,六边形,探究,分别从正面、左面、上面观察这个图形，各能得到什么平面图形？,动手做,用它们能围成什么样的立体图形？,先想一想,再折一折。,立体图形：