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文档简介
新人教版2019-2020年度八年级(下)期中物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示小实验都与压强有关,其中能证明大气压强存在的是ABCD2 . 连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用,在如图所举的事例中,不是利用连通器原理工作的是A甲图的茶壶B乙图乳牛自动喂水器C丙图下水管的弯水管D丁图的U型管压强计3 . 如图所示,用扳手拧螺母,手握在扳手位置C的效果会更好,这说明力的作用效果( )A与力的作用点有关B与力的方向有关C与力的大小有关D与受力面积有关4 . 下列物体在运动过程中,处于平衡状态的是A在空中自由下落的苹果B在平直公路上匀速行驶的汽车C正在草坪上越滚越慢的足球D风中摇摆的树叶5 . 电灯通过电线挂在天花板上,与电灯受到的重力平衡的力是( )A天花板对电线的拉力B电线对天花板的拉力C电线对电灯的拉力D电灯对电线的拉力6 . 一长方体铝块,在水里慢慢下沉,下沉过程铝块上表面总保持水平(1)当铝块上表面没入水面下沉到某位置时,上表面受到水的压力为14N,下表面受到水的压力为19N;(2)当铝块再下沉到另一更深位置时,上表面受到的压力增大为21N时,下表面受到的压力是( )A21NB26NC35ND40N7 . 关于运动和力,下列说法正确的是A踢出去的足球在草坪上减速运动原因是脚踢足球的力小于草坪对足球的摩擦力B踢出去的足球在向前减速运动时,足球的惯性大小不变C竖直上抛的小球到达最高点时速度为零受力平衡D绕地球飞行的空间站内的宇航员,因失重而没有惯性8 . 初中体育考试前夕,为了获得满意的成绩,同学们每天都在认真的训练。如图所示是同学们在操场上练习立定跳远时的情景,下列说法正确的是A穿上底部有花纹的鞋子,是为了增大对地面的压强B人站在水平地面上静止时,人的重力和人对地面的压力是一对平衡力C起跳时,脚要用力向后蹬地,利用了物体间力的作用是相互的D落地时,人由于受到惯性作用身体会向前倾9 . 下列说法中,正确的是A轮船的排水量是指轮船满载时排开水的重B潜水艇是靠改变自身重来实现潜浮的C潜水艇在水面上航行所受的浮力大于它潜入水下航行时所受的浮力D轮船在海面上航行所受的浮力大于它在江河中航行所受的浮力10 . 如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是A旱冰鞋装有滑轮B雪天轮胎绕上链条C磁悬浮列车悬浮行驶D给车轴加润滑油11 . 自行车是一种“低碳环保”的交通工具,深受大众的欢迎关于自行车的结构和骑行时涉及到的物理知识,下列说法中错误的是A车闸属于费力杠杆,可以省距离B轮胎表面的花纹是为了增大摩擦C车座制成弧面,可以增大受力面积,减小压强D骑行时,看到树木后退是以自行车为参照物的12 . 根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据符合实际情况的是A2019年7月份重庆主城区的平均气温可达40B家庭用电中,冰箱正常工作一天约耗电l0kWhC人体大拇指甲盖上承受的大气压力约10ND现在市场上的智能手机的电功率约为100W13 . 在国际单位制中,功率的单位是( )A焦耳(J)B瓦特(W)C牛顿(N)D帕斯卡(Pa)14 . 下列关于弹簧测力计的说法,正确的是A测量前不用将指针调零B弹簧测力计的分度值体现了测量所能达到的精确程度C利用弹簧测力计测力,读数时,视线应与刻度面平行D使用弹簧测力计时,必须竖直提着用15 . 有四个完全相同的均匀正方体木块放在水平桌面上,现将甲、乙、丙截去完全相同的两截面均为正方形的长方体(图中阴影部分)后,它们对桌面的压强分别为、,则ABCD二、填空题16 . 超市里小红用15N的力推着重30N的购物车,水平向右做匀速直线运动,则购物车受到的摩擦力为_N,方向是_。17 . 汽车轮胎上凹凸不平的花纹,是通过增大_来增大摩擦。吸管吸饮料是靠_将饮料“吸”入嘴里的。18 . 将一个苹果放入盛有200mL水的量杯后漂浮在水面上,此时量杯中的水面如图所示(苹果未画出)。则这个苹果排开水的体积为_mL,受到的重力为_N。已知水的密度为1.0103kg/m3,g取10N/kg。19 . 力的单位是_;实验室中测量力的大小的工具是_20 . 两个鸡蛋所受重力大约为_N,这个力的施力物体是_,方向是_。21 . 如图所示,金属块所受的浮力为_ N,金属块的质量是_ Kg,金属块的体积是_m3。(g=10N/kg)22 . 小明用如图甲所示的装置探究摩擦力的大小与哪些因素有关是发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化。他请教老师,知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图乙所示,其中04s木块处于静止状态,分析图像可知:要使木块由静止开始运动,至少要用_N的水平拉力;木块与桌面之间的滑动摩擦力是_N。当木块所受的拉力为2.2N时,木块所处的运动状态是_。23 . 如图(a)(b)所示,将同一长方体木块以两种方式放在底面积相同的两个圆柱形盛水容器中,则水对木块底部产生的压强pa_pb,水对木块底部产生的压力Fa_Fb木块放入前后,水对容器底部压强的变化量pa_pb(均选填“大于”“等于”或“小于”) 三、实验题24 . 在探究“二力平衡条件”的实验中,应使物体处于静止或_状态进行研究在探究一个物体受到两个同一直线上力的作用,两个力的大小对物体保持静止状态的影响时,甲乙两位同学按如图(a)所示改变对弹簧测力计的拉力的大小,观察到当F1和F2的大小不相等时硬纸板不能处于静止状态,F1和F2的大小相等时硬纸板能处于静止状态,说明二力平衡时两个力的大小必须_如图(a)当F1与F2相等时,硬纸板将能在此位置保持静止状态保持F1与F2大小相等、方向相反,用手将硬纸板扭转到图(b)中的位置,松手后,硬纸板将不能在此位置静止实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须_如图(c)所示,保持F1与F2在同一直线上且大小相等、方向相反,沿虚线处剪开后,硬纸板将不能保持静止说明:二力平衡的条件之一是,两个力必须_25 . 在“浮力”这一节,老师要求同学们完成下面5个内容。(1)在水桶中装半桶水。用手把空的饮料罐按入水中越深,观察发现水面升得越高,说明饮料罐排开水的重力越大;同时感受到手对罐向下的压力也越大,这说明罐受到向上的浮力_(选填“变大”、“变小”、“不变”)。于是同学们猜想:浮力大小可能跟排开水的重力有关。(2)在弹簧测力计下面挂一石块,测得石块重力为G,把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F,分析石块在水中静止时受力,则石块所受浮力的表达式: =_。(3)在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时,老师提供足够的器材,同学们设计并完成实验,下表是某组同学记录的数据,请在空格处填上适当数据。物体重力G/N物体部分浸入水中弹簧测力计示数F/N浮力/N物体排开水的重力/N86_2(4)分析上表数据得出结论:_。(5)小明测出将物体完全浸没在水中时弹簧秤的读数为4N,则该物体的密度为_。26 . 某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题: 该实验是通过_来显示压力的作用效果; 由甲、乙两图所示实验现象可得出:_一定时,_越大,压力作用效果越明显。小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如右图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果不变,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是:_。四、计算题27 . 如图所示,某课外兴趣小组将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后,用弹簧测力计称它们的重,并记录了下表中的数据,已知桶重为0.6N。求:液体密度(g/cm3)0.81.01.21.4弹簧测力计的示数(N)1.41.61.8(1)桶的容积是多少cm3;(2)液体密度为1.4g/cm3时,弹簧测力计的示数为多少N;(3)利用该装置是否可以设计制造出一个能测出液体密度的“密度秤”呢?同学们经过论证和试验,发现在测力计的某些刻度上标上密度值,就制成了一杆简单而实用的液体密度秤。只要在容器中加满待测液体,就可以直接“称”出该液体的密度。此“密度秤”的最大测量值是多少g/cm3。28 . 如图是小明家购置的新型能源轿车.假期全家驾车从泰州到上海游玩,爱钻研的小明不仅收集了如下表所示的相关数据,并且还记录了轿车在高速公路上匀速行驶90km所用时间为1h.求:(1)轿车(空载)停放在水平地面时对地面的压强(g取10N/kg);(2)轿车在1h内牵引力做功的功率;(3)已知该轿车所用的天然气的热值是8.0107J/m3,则小明记录的过程中轿车发动机的效率是多少?29 . 学习了密度和浮力的相关知识后,某学校综合实践活动小组利用弹簧测力计、合金块、细线、已知密度的多种液体、笔、纸等,设计改装成一支密度计。他们的做法是:在弹簧测力计下面挂一个大小适度的合金块,分别将合金块完全浸没在水和煤油中,静止时弹簧测力计示数如图所示,在弹簧测力计刻度盘上标上密度值。再将合金块分别完全浸没在不同的校验液体中,重复上述操作,反复校对检验。这样就制成一支测定液体密度的“密度计”。(g=10N/kg,煤油=0.8103kg/m3)(1)求合金块的密度。(2)利用学过的公式原理,从理论上分析推导说明,待测液体的密度和弹簧测力计的示数的关系式。指出改装的密度计刻度是否均匀?改装后密度计的分度值是多少?决定密度计量程大小的关键因素是什么?(3)计算说明密度为2.0103kg/m3的刻度应该标在弹簧测力计的哪个位置?五、作图题30 . 请在图中的小刚身上
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