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文档简介
.,1,第五章植物胚胎培养技术,.,2,一、植物胚胎培养的概念(EmbryoCulture)包括成熟胚培养、幼胚培养、胚珠培养、子房培养、胚乳培养、试管受精等类型。1904年Hanning最早成功培养萝卜和辣根的胚。,.,3,.,4,.,5,胚胎培养技术的应用:A.主要用于克服远缘杂交的不亲合;B.促进胚的发育;C.克服胚的休眠等;D.用于胚胎学理论研究。,.,6,二、植物胚胎培养技术(一)离体胚培养:包括成熟胚及幼胚的培养。植物胚胎发生过程:原胚球形胚心型胚鱼雷胚子叶胚,.,7,球形胚前期,球形胚,心型胚前期,鱼雷胚,.,8,.,9,成熟胚培养:成熟胚为子叶期以后的胚,其在简单的培养基上即可萌发生长。对营养条件要求不严格。主要用来繁殖不易萌发植物,或研究胚和胚乳及子叶的关系等。,.,10,台湾红豆杉成熟胚培养,.,11,牡丹成熟胚的离体培养与快速繁殖Matureembryocultureandrapidpropagationoftreepeony,.,12,2.幼胚培养:幼胚(心形胚阶段)对培养条件和营养的要求都较高。需要多种的营养和适宜的培养条件。影响幼胚培养成功的因素主要包括幼胚发育时期、培养基及培养条件等。,.,13,.,14,(1)天然提取物及某些蛋白制品;1934年银杏幼胚培养中添加银杏胚乳有促进作用;1941年曼佗罗幼胚培养中发现添加椰子乳能很好的促进幼胚的发育(200-500um的幼胚)。此外,大麦胚乳、麦芽提取物、酵母提取物、水解酪蛋白等都能促进幼胚的发育。,.,15,(2)渗透压的作用:胚发育早期要求较高的的渗透压,而随着胚的发育逐渐降低。,.,16,.,17,(3)植物激素及生长调节剂的作用:加入适当浓度的生长素、细胞分裂素可以促进胚的发育,单一激素影响发育。(4)其他因素:pH值以5.4-5.8适宜多数幼胚。温度25-30oC适宜多数植物。,.,18,(二)胚珠和子房培养:1、胚珠培养:包括授粉胚珠和未授粉胚珠的培养。1942年最早在兰花上获得成功,缩短了授粉到成熟的时间。1980年成功培养了未授粉的非洲菊、烟草的胚珠,获得了单倍体植株。,.,19,显花植物花的结构图示,.,20,.,21,.,22,影响胚珠培养的因素:(1)材料选择:生理状态、基因型、发育时期。未授粉胚珠:开花前1-6天,授粉胚珠:授粉后1-120天不等,较晚时期有利于胚的发育。(2)材料的消毒:先处理再取出胚珠培养。,.,23,(3)培养基:A.植物激素授粉胚珠:细胞分裂素对胚发育通常有促进作用。未授粉胚珠:外源激素不利于向日葵孤雌生殖。矮牵牛未授粉胚珠培养不需激素,其他需要适当添加。B.有机物:添加有机附加物可以促进授粉胚珠的发育。C.蔗糖浓度:3-12%,通常5%,高浓度利于孤雌生殖。(4)胎座组织的影响:促进胚的发育。,.,24,2、子房培养:包括授粉子房和未授粉子房培养。1949年和1951年最早在黄瓜、番茄、菜豆、草莓、烟草等植物上获得成功。授粉子房培养形成成熟果实和种子;未授粉子房培养形成小的无籽果实。,.,25,未授粉子房培养应注意的问题:(1)材料的选择;基因型、发育时期(接近成熟胚囊易于成功)(2)培养基:基本培养基(禾本科N6)、植物激素(配合使用)、蔗糖浓度(3-10%)(3)培养方式:直插优于平放。单倍体胚的来源:多种来源,可以是卵细胞、助细胞或反足细胞等。,.,26,(三)胚乳培养:,胚乳在被子植物中是双受精的产物,由极核和雄配子结合成的三倍体组织。而裸子植物胚乳在受精前形成,为单倍体。仅40多种植物进行胚乳培养研究,20种获得再生植株,如猕猴桃等。多存在混倍现象。,.,27,胚乳培养应注意的问题:(1)确定适宜的发育时期(生长旺盛期);(2)严格区分胚乳和其他组织;(3)合理使用激素;(4)注意光、温条件(24-280C;黑暗条件)。,.,28,(四)试管受精:植物离体受精(Invitrofertilization)或植物试管受精,即在离体的、受人工控制的环境下,通过技术操作来完成植物雌雄配子体的融合。这一技术在60年代随着对受精作
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