人教版数学八年级下册 第十六章 二次根式 单元提优训练_第1页
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人教版数学八年级下册 第十六章 二次根式 单元提优训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 计算的结果是 （ ）ABCD2 . 函数y= 中，自变量x的取值范围是（ ）Ax=-2Bx=1Cx-2Dx13 . 若m=，则m52m42016m3=（ ）A2015B2016C2017D04 . 下列运算正确的是（ ）A=6B=4C =D=35 . 下列判断错误的是（ ）A当a0时，分式有意义B当a3时，分式有意义C当时，分式的值为0D当a1时，分式的值为16 . 若+=n（n为整数），则m的值可以是（ ）AB18C24D757 . 下列运算正确的是（ ）ABCD8 . 下列各式正确的是（ ）ABCD9 . 下列计算正确的是（ ）ABCD10 . （思维拓展）如图所示，代表0，代表9，代表6，则代表（ ）A1B3C5D711 . 下列计算正确的是（ ）AB（3）2 6C（a3）2 a 6Da 2a 3a 5二、填空题12 . 把的根号外的因式移到根号内等于_13 . 若为最简二次根式，则2mn_.14 . 计算：()2=_；=_15 . 若，则_；16 . 二次根式：，中，能与合并的是_（填序号）17 . 如图，AD与BC相交于点O，AB/CD，如果B=20，D=40，那么BOD为度.18 . 计算：=_；=_三、解答题19 . 计算：（1）；（2）.20 . 计算（1）；（2）21 . 生物老师想设计一个长方形的实验基地，便于同学们进行实地观察，最终他把此实验基地的长设计为m、宽设计为m，求这块实验基地的面积.22 . 已知M是满足不等式的所有整数a的和，N是满足不等式的最大整数求MN的平方根.23 . 计算：（1）3；（2）（）2（5+2）24 . 在下图的圆圈里有5个实数，请计算其中有理数的和与无理数的积的差第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、
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