重庆市2019-2020学年八年级物理下册第八章运动和力测试题B卷

重庆市2019-2020学年八年级物理下册第八章运动和力测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于力的概念，下列说法正确的是A力能脱离物体而存在B没有接触的物体之间也可能产生弹力C相互接触的物体之间一定有力的作用D没有接触的物体之间也可能有力的作用2 . 关于力与运动的关系，下列说法正确的是（ ）A受到平衡力作用的物体一定处于静止状态B物体运动一定受到力的作用C在太空中的宇航员没有惯性D在粗糙水平面上静止的物体可能不受摩擦力3 . 俗话说：“一个巴掌拍不响”，说明A一个巴掌的力太小B力是物体对物体的作用C人不能只长一个巴掌D力可以离开物体单独存在4 . “以卵击石”，卵破的施力物体是A石B卵C人D手5 . 如图是运动员顶足球时的情景，忽略空气阻力，下列说法正确的是A球被顶出，说明力可以改变物体的运动状态B顶出去的球在上升过程中，受到平衡力的作用C球在上升是由于球上下方的空气流速不同D顶出去的球最终落地，是由于球具有惯性6 . 如图所示，用弹簧测力计水平拉着同一木块，使它分别在水平桌面上和在并排放在桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数分别为3N和1N以下说法正确的是（ ）A甲实验可得出木块受到的摩擦力为1NB乙实验可得出木块受到的摩擦力为3NC这组实验可得出滚动代替滑动能减小摩擦力的结论D这组实验可得出接触面越光滑，滑动摩擦力越小的结论7 . 下列有关力的说法中，正确的是（ ）A手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力B力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系C弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D重力的方向总是垂直向下8 . 关于力的概念，下列哪句话是错误的A没有物体就没有力B有受力物体时，一定有施力物体C力是物体对物体的作用D有施力物体时，却不一定有受力物体9 . 下列情境中能减小摩擦力的是A气垫船向下喷气B运动鞋鞋底有花纹C浴室脚垫做的凹凸不平D骑自行车下坡时捏紧刹车闸10 . 下列实例中，物体不受摩擦力的是A放在粗糙水平地面上静止不动的箱子B急刹车时的车轮C正在写字的铅笔的笔尖D高速行驶的列车二、填空题11 . 如图所示，物体重15N，被水平向右的力F压在竖直墙壁上，当F=60N时，物体在墙壁上保持静止，此时物体受到的摩擦力是_N；当F=40N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是_N；下滑过程中，F继续减小，则摩擦力_（填变大，变小或不变）12 . 把手掌放在桌面上滑动，你感觉_摩擦力（选填“有”或“无”）。此摩擦力叫_摩擦力。当加大手掌对桌面的压力再滑动，你感觉摩擦力与前次相比，是_了。（选填“增大”或“减小”）这说明滑动摩擦力的大小与_有关。按照同样的方法在桌面和毛巾表面用相同的压力重复上面的动作，你感觉摩擦力_。（选填“一样”或“不一样”）说明滑动摩擦力的大小还与_有关。13 . 图中弹簧测力计的分度值为_N，图中物块的质量为_kg（g10N/kg）14 . 如图所示，MQ是相同水平地面，物体在M点受到5N的水平推力，推不动；增大推力为10N,仍然推不动，此时物体受到摩擦力大小为_N。增大推力使物体开始运动，当运动到N点时物体开始做匀速直线运动，此时受到推力为12N。到达P点时，撤去推力，施加8N水平向左的拉力，物体最后静止在Q点。请问物体在PQ段受到的摩擦力大小为_N,方向_。15 . 叠放在一起的A、B两物体置于水平桌面上，现用水平向右、大小为的外力F1作用在A物体上，使它们一起做匀速直线运动（如图甲所示），此时物体A受到地面的摩擦力为F1，受到B物体的摩擦力为_N。改用大小为水平外力F2作用在B物体上，使它们一起向右运动（如图乙），此时物体A受到物体B的摩擦力为_N，方向为_。三、实验题16 . 利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力_。（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片_（选填“旋转”或“翻转”），释放时观察到的现象是_。（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是_。四、计算题17 . 某大学利用电动巴土提供从学校到火车站的送站服务，两地相距10km，行驶中巴士所受阻力恒为1.2103N设巴土的电机将电能转化为机械能的效率为80，牵引力F与车速倒数的关系如图（1）巴士轮胎表面的花纹是为了_摩擦；轮胎与地面接触的总面积为0.2m2，搭载20名大学生后，巴士对地面的压强约增大_Pa（2）由图像可知，巴士的速度越大牵