八年级上册物理 第六章 质量和密度 单元巩固训练题

八年级上册物理 第六章 质量和密度 单元巩固训练题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于托盘天平的使用，下列说法中正确的是（ ）A可以用手直接取放砝码B被称量物应放在天平的右盘C加砝码的顺序应是先加质量大的再加质量小的D使用天平前，应先将横梁调平衡，再将游码移至标尺“”刻度线处2 . 下列数值最接近实际情况的A一个鸡蛋的质量约为55gB人体感觉舒适的环境温度约为35C初中生跑50m所需时间约为4sD一支新的2B铅笔的长度约为35cm3 . 在国际单位中，密度的单位是ABkgCm/sDkg/m34 . 下列生活中的物理数据最接近实际的是A人体的密度约为 1.0g/cm3B成年人的正常体温是 39C一个中学生的体重约为 50ND一袋普通方便面的质量约为 0.5g5 . 有一长方体游泳池，长25m，宽12m，水深2m（池底是水平的），则游泳池中水的质量为（ ）ABCD6 . 下列关于测量型实验的说法，正确的是A用弹簧测力计拉着物体沿水平方向上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小B在测小灯泡电功率实验中滑动变阻器的作用是可以改变电源两端电压C用天平测铁块质量时，发现放砝码的右盘下沉，应调节横梁右端平衡螺母D用电流表测量电流时，电流表要和被测的用电器并联7 . 使用下列器材时，正确的做法是（ ）A使用温度计测量液体温度，在读数时应将温度计从液体中取出，以便读数准确B使用天平称物体质量前，应调节天平的横梁平衡C使用电流表时，可以将它直接接在电源两极D使用量筒测水的体积时，视线应该和水面上表面相平8 . 下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是（ ）A一名中学生的质量约为50kgB一名中学生手掌表面所受大气压力约为7NC一名中学生的书包的重力约为200ND一名中学生双脚站立时对地面的压强约为12104Pa9 . 下列说法正确的是（ ）A物质的导电性与外界条件无关B物质的比热容与质量无关C物体的质量与形状、状态及位置有关D物质的密度与质量有关10 . 如图所示，三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和煤油(盐水的密度为1.2103/m3，煤油的密度为0.8103/m3)。根据杯中液面的位置可以判定A甲杯是水，乙杯是盐水B甲杯是盐水，乙杯是煤油C乙杯是盐水，丙杯是水D乙杯是水，丙杯是煤油11 . 劳技课中，同学们把同款等体积橡皮泥捏出小船、坦克、飞机等，制作过程中橡皮泥均用完也未作任何添加。请问关于橡皮泥（本身）的说法正确的是（ ）A形状变了，体积变了，质量不变B形状变了，体积不变，质量不变C体积不变，质量变了，密度变了D体积变了，质量不变，密度不变12 . 下列物理现象说法正确的是（ ）A密度是物质的一种特性B质量是物质的一种特性C水的密度是1.0103D密度不会随温度的变化而变化二、填空题13 . （1）如图所示，茶壶的设计者应用到两个物理知识，请写出它所用原理的关键词：、（2）日常生活中有许多不科学的说法，比如铁比棉花“重”，说法中的“重”应改成大；再如在菜市场，售货员用台秤称量蔬菜时经常说，芹菜“重”两斤，说法中的“重”应改成14 . 市场上出售的某品牌调和油，瓶上标有“5L”字样，已知该调和油的密度为0.9g/cm3，瓶中油的体积为_m3，质量为_kg，油用去一半后，油的密度是_kg/m3。15 . 用天平正确测量盛水烧杯质量的场景如图所示，已知干燥的空烧杯质量为33.4g，则烧杯中水的质量为_g，大约含有_个水分子（不考虑分子间空隙，水分子的体积约为1029m3）。16 . 有A、B两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、64g，体积分别为16cm3、12cm3.在A、B两个金属球中，若只有一个是空心的，那么_球是空心的，空心部分的体积是_cm317 . 小明测量食用油密度步骤如下：将天平放在水平桌面，游码归零，指针静止时指向分度盘中央刻度线左侧，此时应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节；天平调好后，在质量为20 g的空烧杯内倒入适量食用油，测得烧杯和食用油的总质量为39 g；将烧杯内的食用油倒入量筒中，读出量筒内食用油的体积为20 mL。则测得食用油的密度为_g/cm3。按此方法测得食用油的密度_（选填“大于”“小于”或“等于”）食用油真实的密度。18 . 请说出以下测量工具的名称及用途(1)名称_；用途：_ ；(2)名称：_；用途：_。(3) 名称：_；用途：_ 。 (4) 名称：_；用途：_。 。19 . 夜晚，小刚家突然停电，为保障基本照明，小刚取出一支10cm长的粗细均匀的圆柱形蜡烛竖立在水平桌面上，此时蜡烛对桌面的压强为_Pa；蜡烛燃烧一段时间后，剩余蜡烛的密度_，对桌面的压强_（后两空选填“变大”“变小”或“不变”，蜡烛的密度为0.8103kg/m3，g取10N/kg）20 . 甲、乙两物体的质量相等，体积关系为V甲4V乙，两种物质的密度关系为乙3.5甲，如果两物体中只有一个是空心的，那么空心的一定是_物体，空心物体空心部分体积占总体积的_。21 . 用托盘天平称物体质量时，物体应放在天平的_盘中，如果发现指针偏向分度盘的左侧，应该_(选填“增加”或“减少”)砝码。三、实验题22 . 某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图甲所示，此时应进行的操作是_使天平平衡.(2)天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图乙所示，这时他应进行的操作是_使天平再次平衡。23 . 下面是小林和小明同学用托盘天平来测量不规则小石块密度的实验过程：（1）在使用托盘天平前要对托盘天平进行调节，按正确的顺序将下列各步骤前的字母进行排列_A调节天平上的平衡螺母，使天平横梁水平平衡B把托盘天平放在水平工作台上C把游码置于标尺左端的零刻线处（2）测量不规则小石块密度的实验过程如下：A用细线将石块拴好轻轻放入量筒内的水中，测出水和石块的总体积v2；B在量筒中倒入适当的水，测出水的体积v1；C计算出石块的密度；A用调节好的天平测出小石块的质量m；请你按正确的操作过程帮他重新排列实验序号_小石块的体积：v_；小石块的密度：_24 . 在课外实践活动中，小腾和兴趣小组的同学针对两块外观不同的石块做了以下实验：（1）将天平放在水平台上，游码移到标尺的最左端，发现指针如图1所示，此时应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡（2）将小石块放置天平的左盘，当右盘所加砝码和游码的位置如图2所示，天平重新平衡，则小石块的质量是_g（3）如图3，将石块放入装有水的量筒测出体积，经过计算，小石块的密度是_kg/m3（4）他们又用测力计等器材测量另一石块的密度，请将下面实验步骤中的数据补充完整如图4所示，用测力计测出该石块在空气中的重力G=_；将该石块浸没在水中静止时，如图5所示，读出弹簧测力计的示数F=_；根据以上数据算出该石块的密度，如果仅从密度这一特性比较，可以判断：两块石头是_的材料（选填“相同”或“不同”）25 . 如图所示，用天平和量筒测金属块的密度将托盘天平放在水平台面上在调节托盘天平横梁平衡时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，应将天平右侧的平衡螺母向_调节（选填“左”或“右”）将金属块放在已调好天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属块的质量是_g把金属块放在装有50mL水的量筒中，量筒内水面的位置如图乙所示，则金属块的密度是_kg/m3四、计算题26 . 某种合金由两种密度为金属构成，求下列情况下合金的密度：（1）两种金属的体积相等（2）两种金属质量