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文档简介
Unit 1 My names Gina 1a2d (第一课时) 班级: 座号: 姓名: 【学习目标】1. 学会自我介绍,结交新朋友。 2. 正确使用问候语。【学习重点】1. 掌握以下句型:Hi, my names Gina.Im Jenny. Nice to meet youWhats your/his/her name?My/His/Her name is. Are you.?Yes, I am./No, Im not.Is he/she.? Yes, he/she is. (No, he/she isnt.)2. 能正确使用 my, your, his, her这些形容词性物主代词的用法。【学习难点】 my, your, his, her这些形容词性物主代词的简单用法。【自主预习】1.完成书本P1页的1a(写在书上)2. 还记得我们Starter Unit1中所学的八个人名吗?请按男女生名字分类书写下来,找出1a中新出现的人名一起写上BoysGirls【课堂学习】1. 检查预习情况2. 在老师指导下完成书本1a2d的学习任务。【课堂巩固】一、选词填空names, isnt, yes, Im, whats, she, his, are 1. Good morning! _ Dale. Hello, Dale. My _ Jenny. 2. _ you Mr. Green? _, I am. 3. _ his name? _ names Tony. 4. Is _ Ms. Brown? No, she _. Shes Ms. Miller.二、调整词序,组成对话并与同伴练习。1. your name Whats _Cindy Im _2. name his Whats _Bob Hes _3. Mike you Are _ am I Yes _三、用am, is, are填空1. I _ a student.2. He _ Tom.3. You _ a boy.4. It _ black.5. This _ a pen.6. My pen _ red.四、从括号中选择合适的代词填空:1. Thats _ (my, I) pen.2. Is this _ (he, his) jacket.3. Is that _ (you, your) book?4. Whats _ (her, she) last name?5. This is _ (our, we) school.五、1.写出下列单词的完全形式, 并写出汉语意思. Im _ _ whats _ _name s _ _ 2.写出下列单词. 时钟 _ 我的 _ 你的_ 名字_ 遇见_ 3. 尝试翻译下列句子. 1)见到你很高兴. _. 2)我叫王小雨. _. 3)你叫什么名字? _ 4)根据情景补全对话. A: Good afternoon ! B: _! A; I _Lucy . _your name ? B: My _ is Jim . Nice to _you ! A: _. 【家庭作业】_厦门五中 2020 级 英语 学科教学案上课时间:第 周 星期 主备教师: 备课组长审核签名 课题:Unit 1 My names Gina Grammar Focus3c (第二课时) 班级: 座号: 姓名: 【学习目标】1. 让学生学会自我介绍,正确使用问候语。2 会运用所学的句型询问确认第三人的姓名。【学习重点】1. 巩固练习运用自我介绍以及问候他人,掌握以下句型Whats your/his/her name?My/His/Her name is. Are you.?Yes, I am./No, Im not.Is he/she.? Yes, he/she is. No, he/she isnt.2. 能了解your, his, her等形容词性物主代词的简单用法;【学习难点】 my, your, his, her这些形容词性物主代词的简单用法。【自主预习】1.请同学们读背Grammar Focus中的句子,然后做填空练习。l 你的名字叫什么?_ your _?l 我的名字叫艾伦。 _ _ Alan.l 他的名字叫什么? _ _ name?l 他的名字叫埃里克。_ _ Eric.l 她的名字叫什么?_ _ name?l 她的名字叫玛丽。_ _ Mary.l 你叫海伦吗? _ _ Helen?l 是的。/不是。_, _ _. /No, _ _.l 他叫杰克吗?_ _ Jack?l 不是。他叫迈克。No, _ _. _ Mike.3. 请写出以下缩略形式的完整形式whats = _, names = _, Im = _,hes = _, shes = _ 4. be动词的一则口诀,请记牢。我(I)用am,你(you)用are,他(he)她(she)它(it)用is单数名词用is,复数名词全用are变否定,更容易,be后not加上去变疑问,往前提,句末问号别忘记还有一条须注意,句首大写莫忘记。【课堂学习】1.检查预习情况2.在老师指导下完成书本P3页的学习任务。【课堂巩固】一、 重新排列字母,组成单词 1. kcolc _ 2. ryuo _ 3. shi _ 4. sbyo _ 5. eyk _ 6. irgl _ 7. enplic _ 8.teem _ 9. mane _ 10. hatw _二、 用be动词(am、is、are)填空。This _(1) my family. There_ (2) 3 people in my family. My father_(3) is a doctor. He_(4) busy(忙). My mother_(5) a teacher. She_(6) busy too. I_(7) a student. My name_(8) Jack. My father, my mother and I_(9) a good family. We_(10) very happy.三、 写出下列人称代词的物主代词。人称代词 I you he she it物主代词我们的_ 你们的_他(她、它)们的_四、当的代词填空。1)Whats_ telephone number? His telephone number is 525-72352) Whats_ family name? My family name is Cooper.3) _ am a boy. _ name is Bob.4) _ is a girl. _ name is Kate.【家庭作业】_厦门五中 2020 级 英语 学科教学案上课时间:第 周 星期 主备教师: 备课组长审核签名 课题:Unit 1 My names Gina 1b2c (第三课时) 班级: 座号: 姓名: 【学习目标】 1. 让学生学会询问他人的电话号码。2了解中英文名字间的差异,能辨认英文姓氏与名字。【学习重点难点】1. 能掌握以下单词:zero nine, telephone, number, phone, first name, last name, middle school2. 能掌握以下句型: Whats your/his/her telephone number? Its Whats your first/last name? My first/last name isWhats his/her first/last name? His/Her first/last name is【自主预习】朗读学习重点难点的英语单词,小组长负责。【课堂学习】在老师的指导下完成1b-2c的学习任务。【课堂巩固】一、 在画线处填上适当数词 1Sixthree_ . 2._一fiveone. 3Three十two= _. 4.Ten一ten= _. 5. Two_ = nine 6. Whats nine minus(减)zero? Its _. 7_ minus four is three 8. Six and two is _. 9Seven minus one is _ . 10One and one is _.二、 翻译下列短语1. 我的名字_ 2.很高兴认识你!_3. 你怎么称呼?_? 4. 她叫什么名?_5. 电话号码_ 6.her first name_7. his last name _ 8. 293-0786 _9. a piece of paper _10. Good morning. _三、从II栏中找出I栏句子的正确答语 I栏 II栏()1. Good morning, Gina.A. Hello, Gina.()2. Whats your name, please?B. Yes, she is.()3. Whats your phone number, please?C. Good morning, Amy.()4. Nice to meet you, Helen.D. She is Han Mei.()5. Hello, Eli.E. My name is Eli.()6. Sit down, please.F. Youre welcome.()7. Im sorry Im late.G. Its 298-3688.()8. Thank you, Amy.H. Thats all right.三、 用英文写出下列数字。1)5776188_2)6355179_3)0174299_4)9533764_5)86四、连词成句,注意大小写以及标点符号1)nice,Gina,Im,meet,to,you_2)number,phone,what,your,is,is,it,7692354_3)name,her,linda,is_4)telephone,number,is,his,2863009_5)color,is,your,what,pen_五、写一篇介绍自己的文章。_【家庭作业】_厦门五中 2020 级 英语 学科教学案上课时间:第 周 星期 主备教师: 备课组长审核签名 课题:Unit 1 My names Gina 3aSelf Check (第四课时) 班级: 座号: 姓名: 【学习目标】1.复习英文中姓与名的表达方式。 2. 能正确叙述别人的电话号码,别人姓氏及名字。 【学习重点难点】1. 能根据信息卡提供的信息,介绍自己和他人。2能制作自己的信息卡。【自主预习】制作一张属于你自己的名片吧 First name Last name English name School Class Telephone Number QQ Motto(座右铭)【课堂学习】在老师指导下完成相应的学习任务。【课堂巩固】1. 改错1) His name is Mao Xin Yu._ 2) This is the my telephone. _ 3) I last name is White. _ 4) Whats is your first name? _ 5) Her name is Jack. _2选词填空Im is name names his yourTony: Hello, whats _ name?Jenny: My _ Jenny.Tony: _ Tony.Jenny: Nice to meet you, Tony. Bill: Whats _ name?Meria: His name _ Tony.Bill: And whats _ name?Meria: Her name _ Jenny.3.下列句子1)身份证_ 2) 电话号码_3) 他的身份证号码是多少?_ his
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