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Unit 9 Can you come to my party集体备课备注课题人教版英语八年级上册Unit 9 Can you come to my party?第3课时导学案课型新课一、学习目标:1. 语言知识目标:1) 能掌握以下单词:the day before yesterday, the day after tomorrow, weekday, look after, invitation, reply, forward, delete, print, sad, goodbye, take a trip, glad, preparation, glue, without, surprised, look forward to 2) 能掌握以下句型: Whats today? Its Monday. Can you play tennis with me? Sorry, I cant. I I look forward to hearing from you all. Bring Ms. Steen to the party without telling her so that she can be surprised. 3) 能综合运用can来表达邀请。4)通过阅读邀请函来掌握必要的信息。2. 情感态度价值观目标: 学会人际交往的基本常识,学会有礼貌地邀请别人以及回答别人的邀请的方式。理解“义务”涵义,学会承担自己应尽的义务,能够在班级以及社会生活中担当一定的责任。理解人与人之间的真情,学会珍惜朋友之间、师生之间的友情。二、教学重难点1) 掌握本课时出现的生词及表达方式。 2) 进行听力训练,提高综合听说能力。 3)阅读短文,获得相关信息,提高学生们的综合阅读能力。4) 听力训练 5) 阅读2b部分的短文并完成相关要求。三、预习感知:、预习任务学生自学新单词,看谁记得又快又准。、预习诊断 A. 单词+词组明天_ 后天 _前天_ 工作日_照顾_ 周末_看医生 上钢琴课生 照顾妹妹 和我打网球生 B、句子互译1、今天是几号星期几? 2.今天是周一,14号。 3. 我需要买些东西吗? 4. 我恐怕不行,我感冒了。 5. 多喝热水,多卧床休息。 6.我必须为数学考试而复习。 7. 听起来很棒! 8. 什么时候开始? 、预习疑问 你在预习中遇到的问题有哪些? 四、合作探究1、 预习交流1)各小组自己朗读1a中的内容。相互帮助理解。2)小组竞争:看哪个小组最快最好地完成1a2、 合作学习1),完成1b1c的任务2)播放录音,完成、1d, 1e3、拓展延伸完成1f4、系统总结熟练运用本单元词汇做邀请。五、检查反馈、默写出周日-周六的单词 、综合填空:根据短文选词的适当形式填空。(其中两项多余)remember study forget interest people difference dictionaries they radios importance also sameIm Carol. Do you want to know how I _ English? Well ,vocabulary is the most _ thing for me to study English .I always listen to the English program on the _ .when I hear some new words I try to keep _ in my mind. Then after one or two days ,I still _ some of the words. Then I start to look them up in the_ .I dont learn English just from English lessons at school .I learn it in _ ways. Of course I do a lot of reading .I read some _ stories in English. I _ speak a lot. To speak to myself is a good way. Many _ dont like to do that. I like doing that.、补全对话:选出正确的句子填入空格处。A: Excuse me. Could you tell me where the nearest museum is?B: Well, its a bit far. You can go along the street, then take the first turning on the right, walk on and youll find one there. _1_.A: Oh, thanks. _2_.B: It should be open now. It opens at 8:00 am.A: Good. _3_.B: Which bus? I dont know. You may ask the policeman over there. _4_.A: OK. By the way, where is the nearest McDonalds, do you know?B: Right behind you, sir. See that sign?A: Oh, thanks a lot.B: _5_.A. And can you tell me which bus I should take?B. Do you know at what time it opens?C. He must know
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