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Unit5 What were you doing when the rainstorm came 学习水平知识目标细化识记领悟运用分析综合评价目标一1. 熟练掌握以下词汇与句型:rainstorm,alarm, begin , heavily , suddenly, strange, go off , pick up What was the girl doing at the time of the rainstorm?What were you doing at eight last night?What were you dong when the rainstorm suddenly came? 目标二1掌握过去进行时态的用法。2能区别when 和while 的用法。目标三能用过去进行时态和when/while 讲过去发生的事情或故事。导 学 过 程 设 计课前自学I. 翻译下列词组1. 在图书馆_ 2. 在公交车站_3. 等公交车_4. 步行回家_5. go off _6. take a hot shower _II. 课前自学自学完成课本1a.并自学课本P-110-过去进行时1、写出本课的主要语法结构:过去进行时构成-_ 具体用法:过去进行时表示在_某一时间内_的动作。2、区别本课的when 和 while 的用法:课中三学1. 自学完成1a的句子和图片的配对。2. 议学a.先听1b/2a录音再做对话A:What was the girl doing at the time of the rainstorm ? B: She was .b. Group work (Make a survey )What were you doing yesterday at the time of -?/What were you doing when -/while-?3. 悟学1、写出本课的主要语法结构:过去进行时构成-_ 具体用法:过去进行时表示在_某一时间内_的动作。2、本课的when 和 while 的用法:(1)when 引导的从句 常用_动词, 时态多为_和_(2)while 引导的从句常用_ 动词,时态多为_.课后巩固延伸I. 根据句意及汉语提示写出单词或完成句子。1. The boy heard the _(奇怪的) noise. 2. A strong wind came from behind_(突然) and we lost the umbrella in the wind.3. I was watching TV at home when the _(暴风雨) came .4. I got up late this morning because my _(闹钟) didnt go off . 5. I ran to the train station but I still _(错过) the train . 6. -当发生地震时你在做什么?-我在等候公共汽车。-What _you_when the earthquake happened?-I was waiting for the bus . 7. 我是如此饥饿以至于再也不能向前走了。 I was_ hungry _I couldnt walk on . 8. 昨天下午我在浇花时,那时你正在做什么? I
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