人教版(新课程标准)2019-2020学年七年级(上)期中生物试卷(II)卷_第1页
人教版(新课程标准)2019-2020学年七年级(上)期中生物试卷(II)卷_第2页
人教版(新课程标准)2019-2020学年七年级(上)期中生物试卷(II)卷_第3页
人教版(新课程标准)2019-2020学年七年级(上)期中生物试卷(II)卷_第4页
人教版(新课程标准)2019-2020学年七年级(上)期中生物试卷(II)卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(新课程标准)2019-2020学年七年级(上)期中生物试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞,图中 B 区代表它们之间的共同点。则 A 区含有下列哪些细胞结构( )细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体液泡突起ABCD2 . 生蚝又名牡蛎,是一种软体动物,新鲜生蚝体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,锌元素能否进入细胞是由某一细胞结构所控制的。该细胞结构是( )A细胞壁B细胞质C细胞膜D细胞核3 . 下图是某生态系统中的食物网简图,有关叙述错误的是A该食物网中共有四条食物链B如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会减少C该生态系统组成成分是生产者、消费者和分解者D若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰4 . 香菇是很多人喜爱的食品。下列有关香菇的说法正确的是( )A属单细胞生物B细胞中有成形的细胞核C能进行光合作用D没有细胞壁5 . 极地狐与大耳狐生活在不同的环境中,导致它们耳朵差别的环境因素主要是A阳光B水C温度D空气6 . 下列有关健康和急救做法或认识你认为正确的是( )A目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种艾滋病疫苗BH7N9禽流感、血吸虫病的病原体都是没有细胞结构的生物C青春期性意识的萌动,对异性产生朦胧的依恋,属于不正常的心理现象D抢救溺水者实施人工呼吸之前,要先清除其口鼻内的异物,保持呼吸道通畅7 . 正常情况下,如果用图形表示兔数量的变化,下列哪一个图形是正确的?( )ABC8 . 绿色开花植物有六大器官。下列绿色开花植物的观赏部分,属于营养器官的是( )A香山红叶B平邑梨花C菏泽牡丹D五莲山杜鹃9 . 科学家曾对世界上最深的海沟马里亚纳海沟进行考察,发现海沟深处有鱼虾,但没有植物,其主要原因是( )A水压太大B光线太弱C盐度太高D温度太低10 . 下列各组性状中,属于相对性状的是A羊的白毛与牛的黑毛B金鱼的泡眼与鲫鱼的突眼C水稻的直叶与有小麦的卷叶D南瓜的黄色与南瓜的绿色二、综合题11 . 图是细胞的部分生命活动和显微镜的结构示意图,请据图回答问题。(1)经过图中B过程形成了_。(2)叶肉细胞与图中所示细胞相比,还有_。(3)制作临时装片观察图中所示细胞时,需要滴加_,目的是保持细胞的原有形态。(4)如果在观察过程中,发现视野过暗,应调节遮光器和_。(5)若要使视野中的物像更加清晰,应调节_。若物像在视野的左下方,为方便观察,应将装片向_移动至视野中央。12 . 下面的图中,图甲表示某草原生态系统的部分生物构成的食物网,图乙表示该生态系统各成分之间的关系,请据图回答下列问题:(1)图甲中,包含_条食物链。该生态系统中的_沿着食物链和食物网流动。若以X代表食物网中的某生物,那么对于食物链“草鼠X猫头鹰”,X代表的是_,在此食物链中获得能量最少的生物是_。如果_大量减少,会导致土地沙漠化,使生态系统失去平衡。(2)图乙中,若A、B、C、D是生态系统的不同组成成分,其中生产者是_;C表示的生物是_,它们在自然界中参与_的作用;D是_。三、实验探究题13 . 南美蟛蜞菊是一种外来人侵植物,原产热带美洲,繁殖能力强,常用扦插繁殖,其然挥发物具有化感作用,化感作用指植物在生长过程中会分泌次生代谢物“化物质”到环境中,对其周围其他植物的生长产生的影响(1)南美蟛蜞菊的扦插繁殖属于_(2)某兴趣小组想探究南美蟛蜞菊的化感作用对萝卜种子萌发的影响,从而了解南美蟛蜞菊与萝卜的种间关系他们用DMSO溶剂来提取南美膨棋菊的化感物质,制备了不同浓度的南美蟛蜞菊化感物质浸提液处理萝卜种子,每天观察发芽情况,得到如图本实验探究的问题是_实验变量是_据图分析,在无南美膨蚊菊浸提液存在下,萝卜种子于第5天达到最大发芽率;在质量浓度0g/L一200g/L范围内,萝卜种子发芽率_;质量浓度为2g/L时,发芽率为_ 通过上述实验,你能得出的结论是:南美螃棋菊的化感作用对萝卜种子

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论