人教版2019版七年级上学期期中数学试题C卷

人教版2019版七年级上学期期中数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 按照如图所示的运算程序，若输入的的值为1，则输出的结果是（ ）A7B37C127D1872 . 将三角形、菱形、正方形、圆四种图形（大小不计）组合如下图，观察并思考最后一图对应的数为（ ）A13B24C31D423 . 2017年秋季，合肥市共招收七年级新生64000人，这里“64000”用科学记数法表示为（ ）A64103B6.4105C6.4104D0.641054 . 已知，是三角形的三边长，且，那么此三角形是（ ）A以为斜边的直角三角形B以为斜边的直角三角形C等腰直角三角形D锐角三角形5 . 下列运算中，结果正确的是（ ）ABCD6 . 下列说法正确的是（ ）A0.5ab是二次单项式B和2x是同类项C的系数是D是一次单项式7 . 已知，则的值是（ ）ABCD8 . 下面几何体的截面不可能为圆的是 （ ）A圆柱B圆锥C棱柱D球9 . sin60的相反数是（ ）ABCD10 . 如图，在数轴上有a、b两个数，则下列结论错误的是（ ）ABCD11 . 下列判断中，错误的是（ ）A23aab是二次三项式B8m2n2p是单项式C是多项式DR2中，系数是12 . 如图是一个正方体的表面展开图，则原正方体中与“创”字所在的面相对的面上标的字是（ ）A魅B力C厦D门二、填空题13 . 若关于x、y的代数式mx33nxy2+2x3xy2+y中不含三次项，则（m3n）2018=_14 . 一个棱柱有24条棱则有_个面_个顶点.15 . 比较大小：_（用“或=或”填空）.16 . 某天早上南江的温度是1，中午又上升了2，下午由于冷空气南下，到夜间又下降了5，则这天夜间的温度是_17 . （1）2003+（1）2004=_18 . 在数轴原点的左边4个单位长度处有一点A，点A沿数轴正方向移动了7个单位长度，又沿反方向移动了5个单位长度，此时点A停止的位置所表示的数是_.三、解答题19 . 探索与猜想:有一列数: 第一个数是,第二个数,第三个数开始依次记为、.从第二个数开始，每个数是它相邻两数和的一半.（1）则第三、四、五个数分别为、；（2）推测_ ;（3）猜想第个数.（4）计算: 20 . 先化简，再求值：，其中.21 . 出租司机老李某天上午8:009:15的营运时间全是在东西走向的解放路上进行。如果规定向东为正，向西为负，他在这天上午行车里程（单位：km）如下：5，3，6，7，6，2，5，4，6，8（1）将第几名乘客送到目的地，老李刚好回到上午的出发点？（2）将最后一名乘客送到目的地时，老李距上午出发点多远？在出发点的东面还是西面？（3）若出租车的收费标准为：起步价8元（不超过3千米），超过3千米，超过部分每千米2元，在这天上午8:009：15老李拉的第一位乘客应付多少车费？（4）按第3题的出租车的收费标准，老李师傅在这天上午8:009:15一共收入多少元？22 . 现有若干根长度相同的火柴棒，用a根火柴棒，按如图摆放时可摆成m个正方形，用b根火柴棒，按如图摆放时可摆成2n个正方形(m、n是正整数)（1）如图，当m=4时，a=_；如图，当b=52时，n=_；（2）当若干根长度相同的火柴棒，既可以摆成图的形状，也可以摆成图的形状时，m与n之间有何数量关系，请你写出来并说明理由；（3）现有61根火柴棒，用若干根火柴棒摆成图的形状后，剩下的火柴棒刚好可以摆成图的形状请你直接写出一种摆放方法23 . 解答：（1）若一个多项式与的和是，求这个多项式（2）已知和互余，且，求和的补角各是多少度？24 . 画出数轴，在数轴上表示下列有理数，并用“”号连接起来|1.5|，0，22，（3），2.525 . 计算：26 . 如图，是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体正面（1）请画出这个几何体的主视图；（主视图）（2）如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体，并保持这个几何体的左视图和俯视图不变，那么请画出添加小正方体后所得几何体所有可能的主视图.27 . （阅读理解）点A、B、C为数轴上三点，如果点C在A、B之间且到A的距离是点C到B的距离3倍，那么我们就称点C是A，B的奇点例如，如图1，点A表示的数为3，点B表示的数为1表示0的点C到点A的距离是3，到点B的距离是1，那么点C是A，B的奇点；又如，表示2的点D到点A的距离是1，到点B的距离是3，那么点D就不是A，B的奇点，但点D是B，A的奇点（知识运用）如图2，M、N为数轴上两点，点M所表示的数为3，点N所表示的数为5（1）数所表示的点是M，N的奇点；数所表示的点是N，M的奇点；（2）如图3，A、B为数轴上两点，点A所表示的数为50，点B所表示的数为30现有一动点P从点B出发向左运动，当P点运动到数轴上的什么位置时，P、