人教版（新课程标准）2019年七年级下学期期中考试生物试题（II）（练习）

人教版（新课程标准）2019年七年级下学期期中考试生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关对人体消化系统的描述中，错误的是A所有的消化液都含有消化酶B所有的消化腺都能分泌消化液C小肠是消化和吸收的主要部位D消化系统由消化道和消化腺两部分组成2 . 每次呼吸运动不能把肺中气体全部更新的原因是（ ）A每次呼吸时吸入的气体不能全部进入肺泡B每次呼吸时，即使尽力呼气，肺内仍存留一定的余气量C呼吸深度不够D缺少体育锻炼，肺活量小3 . 人类生命的起点是A受精卵形成B精子成熟C卵子成熟D婴儿诞生4 . 根据生物学知识进行判断，下列说法正确的是A人在吸气时，膈肌舒张，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大B当血液流经肾脏时，通过肾小管的滤过作用和肾小球的重吸收作用，最终形成尿液C有些人吃海鲜会出现全身发痒等过敏反应，这种反应与免疫无关D始祖鸟化石的发现说明鸟类是由古代爬行动物进化而来的5 . 人类和黑猩猩的共同祖先是（ ）A大猩猩B现代类人猿C智人D森林古猿6 . 发炎时，血液中能穿过毛细血管壁、吞噬病菌的是 （ ）A血小板B红细胞C白细胞D血浆7 . 某同学做“唾液对淀粉的消化作用”用实验记录如下表，结论错误的是（ ）试管加入物质温度时间加入碘液1淀粉糊+唾液375分钟不变蓝2淀粉糊+胃液375分钟变蓝3淀粉糊十唾液O5分钟变蓝A比较1与3，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用B比较l与2，得出胃液对淀粉也有消化作用C分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解D本实验中1试管起对照作用8 . 当人被病菌感染患急性炎症时，验血报告单中往往会发现血液中的哪一成分增多（ ）A红细胞B白细胞C血小板D血浆9 . 人体生命活动所需的能量最终来源于太阳，利用以下图示能很好地解释这句话。关于图示中I、II、III符号的说明，正确的是 A表示光合作用，表示呼吸作用B表示蒸腾作用，表示消化与吸收C表示吸收作用，表示光合作用D表示消化与吸收，表示呼吸作用10 . 人体吸收的氧的最终去向是（ ）A用来构成组织B用来与血红蛋白结合C用来分解有机物D用来交换二氧化碳11 . 医生从小王消化道的某器官中取出少量液体，经化验发现含有：麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质。则该器官是图中的 A1B3C4D512 . 如表所列的活动中，操作步骤与目的都正确并且一致的是（ ）选项活动操作步骤操作目的A观察小鱼尾鳍内血液流动用湿纱布包裹鱼头和鱼身限制小鱼活动B研究植物的蒸腾作用将装置放在阳光下照射约5分钟研究光照对蒸腾作用的影响C用酵母菌酿制葡萄酒始终通空气增加酒精产量D制作洋葱表皮细胞临时装片手持盖玻片缓慢压下防止产生气泡AABBCCDD13 . 血液流经人体器官b时，血液中某种物质含量的变化用曲线表示，如图。下列说法错误的是（ ）A若是O2含量的变化，b代表肺B若是CO2含量的变化，b可代表脑C若是尿素含量的变化，b代表肾脏D若是饭后葡萄糖含量的变化，b代表小肠14 . 下面关于呼吸系统的说法,错误的是（ ）A人体通过呼吸吸入的氧气最终被用于在组织细胞中分解有机物，释放能量B呼吸时,氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡中有氧气,血液中无氧气C外界气体进出到肺的过程是通过肋间肌和膈肌收缩或舒张产生的呼吸运动来实现的D氧气在血液中是通过红细胞中氧合血红蛋白的形式运输的15 . 糖类、脂肪、蛋白质三类营养物质对人体具有的共同作用是（ ）构成细胞的材料 为生命活动提供能量调节人体生命活动 储备能量ABCD16 . 如图为人体消化、吸收的过程示意图。分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，A、B、C和D分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物、X是吸收A、B、C和D的主要场所。下列分析错误的是（ ）A是唾液，其所含唾液淀粉酶将淀粉转变成麦芽糖B是胃液，其所含蛋白酶对蛋白质进行初步消化C是胆汁，其所含脂肪酶将脂肪转变为脂肪微粒D和是胰液和肠液，A是葡萄糖，B是氨基酸，X是小肠17 . 一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线（ ）A口腔食道胃大肠小肠肛门B口腔食道胃肝脏小肠大肠肛门C口腔咽食道胃肝脏小肠大肠肛门D口腔食道胃小肠大肠肛门18 . 青少年正处于生长发育期，关注健康饮食、确立膳食平衡观是青少年须有的意识。下列关于营养素的相关叙述正确的是（ ）A无机盐、水分、蛋白质不需要消化可直接吸收进入血液循环B膳食纤维不能消化也不能吸收，故不需要摄入C人体所需维生素全都需要从外界摄入D“营养宝塔”告诉我们，人体膳食中含量比例最高的应该是谷物（主含糖类）19 . 下列物质中，占体重的60%70%，在人体内含量最多的营养物质是A蛋白质B水C脂肪20 . 父母生育了我们，呵护我们健康成长，我们要常怀感恩之心。下列叙述中错误的是A精子和卵细胞都是生殖细胞B精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵C胎盘是胎儿与母体交换物质的器官D母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛21 . 甲图表示的是pH值对植物和人的淀粉酶活性的影响；乙图表示的是3种脱氢酶（A、B、C）的活性受温度的影响下列叙述正确的是（ ）A从甲中可以知道pH=7时植物淀粉酶的活性最高B从甲中可以知道淀粉酶由酸性变成碱性时活性逐渐升高C从乙中无法知道脱氢酶C活性最强时的温度D从乙中可以知道脱氢酶B的活性比脱氢酶C的活性强22 . 组成消化道的各器官按自上而下的顺序排列正确的是（ ）A口、咽、胃、十二指肠、小肠、大肠B口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门C口腔、食道、胃、肝脏、大肠、小肠、肛门D口、咽、食道、胃肠、肛门23 . 中医中“望、闻、问、切”中“切脉”切的血管是（ ）A静脉B动脉C毛细血管D不能确定24 . 人体内二氧化碳浓度最高的地方是（ ）A肺泡B肺泡周围毛细血管C组织细胞D血液25 . 在下列植物的生理功能中，对地球的水循环有重要意义的是（ ）A光合作用B吸收作用C呼吸作用D蒸腾作用二、综合题26 . 徒步是一项全民健身环保公益活动，是在充分获氧的情况下进行的一项有氧运动。有氧运动过程中，人体内气体交换过程如丙图，图中 1、2、3、4、5 表示血管。甲乙图表示模拟膈肌运动的装置，据图回答问题。（1）甲图序号模拟人体呼吸系统的_，序号模拟人体呼吸系统的_。（2）乙图模拟的是人体在_（填“吸气”或“呼气”）时膈肌的运动情况。此时，膈肌处于_（填“收缩”或“舒张”）状态。（3）丙图中氧气从肺泡扩散到血液后，血液变成了含氧丰富的_（填“动脉血”或“静脉血”）。氧经血管3_最先到达_（填“左心房”或“左心室”），再经体循环输送到骨骼肌。（4）人体从外界吸入的氧气，在肺泡处扩散进入血液，并进入红细胞中与_结合。（5）氧进入骨骼肌细胞后，参与葡萄糖等有机物的氧化分解过程，为运动提供所需的_。该过程产生的二氧化碳由_系统排出体外。27 . 根据人的生殖过程图解，回答有关问题（1）请在图中字母处填上恰当的内容，完成人的生殖过程图解a：_b：_（2）受精的场所是_（3）人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除，会对母体造成一系列伤害，甚至导致不孕或死亡重要原因是人的胚胎发育主要在母体_中进行，在清除胚胎时，会对该部位造成损伤（4）胎儿通过_、_从母体获得所需要的营养物质和氧28 . 如图一和图二是人体消化系统模式图，图三为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，据图回答问题：（1）消化和吸收的主要器官是图一中的_。（2）吸收少量水和无机盐、部分维生素的是图一结构_。消化道中基本没有吸收功能的是1_、2_和3_。既属于消化系统又属于呼吸系统的是_。（3）人体最大的消化腺是图二中_，其分泌的消化液储存于_。（4）图三中Z曲线代表的物质是_，该物质最终被分解为_，C 部位在图一中所对应的器官是_，该器官内腺体所分泌的消化液中含有消化_的酶。（5）小芳早上吃了油条，油条中含有的脂肪是从图三中的_（填字母）部位开始消化的，参与消化的消化液有_，脂肪最终被分解成_。（6）在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现有氨基酸、少量麦芽糖和脂肪等，那么该部位是_。29 . 细胞色素C是由104个氨基酸组成的蛋白质，经对其化学结构的测定，发现各种生物的细胞色素C之间存在差异，表中是以人的细胞色素C的氨基酸序列作为标准，其他若干种生物的细胞色素C与人相比较的结果。请据表分析回答：(1)从单细胞的酵母菌到高等的黑猩猩均含有细胞色素C，这一事实可以从分子水平说明：这些生物起源于共同的_。(2)由表中数据可知，与人亲缘关系最近的生物是_，与人亲缘关系最远的生物是_。(3)人猿分界的重要标志是_，人与黑猩猩尽管有共同的祖先，但人类越来越强大，主要表现为制造的工具越来越复杂，能够使用_，大脑越来越发达，并且在群体中产生了_。三、资料分析题30 . 中国航天育种技术处于国际领先水平。我国“神舟”飞船每次太空之旅都会搭载玉米、辣椒、茄子等多种农作物种子，利用太空的特殊环境诱发农作物种子发生遗传物质的改变，提高农作物的产量和品质，改良农作物的新品种。空椒与普通椒相比，果型增大，甜度高，品质大为改善。请据资料回答问题。（1）如图为植物细胞结构模式图。太空椒果实中带有甜味的物质主要存在于细胞结构的C_。（2）太空椒果实在植物的结构层次上属于_。（3）与人体的结构层次相比，太空椒没有哪个结构层次？_。（4）控制农作物产量和品质的遗传物质位于细胞的_。四、实验探究题31 . 在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，某兴趣小组同学展开了积极的讨论（如图一）。请分析回答：（1）能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提。以上四位同学中，_同学作出了假设。（2）某同学提出了实验的初步设想，经过讨论和交流，小组最终确定了如下实验方案：取新鲜且大小相同的馒头三小块和3支相同的试管，按图二所示的方法处理后，同时放入37的温水中10分钟。选用1号和2号试管作对照实验时，是为了探究_对淀粉的消化作用。取出3支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀，理想的实验现象是1号试管无颜色变化，原因是_。如果1号试管的实验现象未达