人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期中生物试题（II）卷（练习）

人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期中生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于生态系统的说法中，错误的是（ ） A生产者和分解者是生态系统中必不可少的生物成分B生态系统具有很强的自动调节能力，即使遭到严重破坏，也能较快恢复C生态系统中能量是沿着食物链依次流动的D生态系统是生态学研究的重要对象2 . 植物体能够保持挺立、舒展的姿态主要与细胞中的哪两种结构有关A液泡、细胞壁B液泡、叶绿体C细胞壁、线粒体D细胞壁、细胞膜3 . 图示与“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”相关，请判断下列说法错误的（ ） A制作临时装片时，先在载玻片的中央滴一滴生理盐水B观察时，在视野中找到物像后，为了使物像更清晰，还要略微转动甲图中的C显微镜下观察到的细胞与乙图中的A相似你判断的依据是该细胞不含有细胞壁D如果观察时发现图像偏右上方，应该向左下方移动玻片4 . 使用显微镜观察装片，下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜（ ）A观察物镜是否对准通光孔B避免物镜与玻片标本相撞C观察物镜是否对准反光镜D可以在视野中找到物像5 . 用显微镜观察标本时，发现视野内有黑点，如何判断黑点位于物镜上（ ）。A转动目镜镜和玻片标本B转动目镜和物镜C转动玻片标本和反光镜D转动物镜和反光镜6 . 有关下列各图的说法错误的是（ ）A种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成图1中的B图2中蝗虫体表的外骨骼具有防止体内水分蒸发的作用，是蝗虫适应陆地生活的特征之一.C图3中的各数据是在同一时刻测得的，由数据分析可判断出该器官是肺D图4是一个生态系统，生态瓶中的小鱼能够长久地存活下去7 . 人体的结构层次，从微观到宏观，正确的排列顺序是（ ）A人体组织细胞系统器官B细胞组织器官系统人体C细胞器官组织系统人体D人体组织器官系统细胞8 . 贮藏蔬菜、水果时，降低温度或氧浓度，其主要目的是（ ）A抑制光合作用B降低水分的蒸发C能加快细胞分裂的速度D降低呼吸作用的强度9 . 植物在生态系统中是充当（ ）A分解者B消费者C生产者D以上三项都是10 . 如果不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由45换成10。下列说法中正确的是（ ）A视野变暗B视野变亮C视野无变化D视野变化无规律11 . 北流某些乡镇近年来出现了大棚种植反季蔬菜的热潮，并取得了良好的经济效益大棚种植技术主要解决了作物生长的什么因素（ ）A光照B温度C水D空气12 . 人体内无机盐含量主要通过泌尿系统调节，此外汗液也可以排出部分无机盐。盛夏高温环境中，为及时补充因大量出汗而过多排出的无机盐，应注意补充一些（ ）A可乐B盐开水C糖开水D牛奶13 . 变色龙的体色能够随着环境的变化而变化，竹节虫酷似竹节，这些都有利于它们保护自己，这体现了（ ）A环境影响生物的生存B生物适应环境C生物能彻底改变环境D环境依赖生物14 . 下列食物链中，正确的是（ ）A阳光草兔狼B草昆虫青蛙蛇鹰C昆虫青蛙蛇鹰D草蝗虫细菌、真菌15 . 下列哪一生态系统具有“绿色水库”之称（ ）A草原生态系统B湿地生态系统C森林生态系统D淡水生态系统16 . 用显微镜的镜头观察物体时，所用的目镜上标有10，物镜上标有40，那么所观察的物体被放大了（ ）A10倍B40倍C200倍D400倍17 . 人体缺乏某种物质会导致患病。下列疾病与其对应的原因搭配合理的是（ ）A佝偻病缺乏维生素AB糖尿病胰岛素分泌过多C贫血症缺乏铁元素D侏儒症幼年时期甲状腺激素分泌不足18 . 下列哪条食物链是正确的A阳光草兔狐B草狐兔C草鼠鹰D鹰蛇鼠草19 . 如图中，最能体现细胞分化的是（ ）ABCD20 . 下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述正确的是（ ）A云台山的所有植物可看作一个生态系统B雄安新区的“白洋淀”是一个生态系统C生物圈是指地球上所有生物的总称D森林生态系统有“地球之肾”之称21 . 有一个物像在视野中如图的位置上，要想将物像移到视野的中央，则玻片标本的移动方向是A向上移动B向下移动C向左移动D向右移动22 . 含羞草的的叶子如遇到触动，会立即合拢起来。这种现象体现的生物的基本特征的是A生物能完成反射活动。B生物具有应激性C生物具有新陈代谢现象。D生物能够生长和发育23 . 细胞的生活需要物质和能量，下列相关叙述正确的是（ ）A细胞中的物质都是由细胞自己制造的B细胞膜能够控制物质进出细胞C所有细胞都有叶绿体这种能量转换器D细胞核控制生物的遗传，与物质和能量变化无关24 . 你认为下列哪一项会是生物（ ）A人工智能机器人B电脑病毒C飘在空气中的细菌D会长大的钟乳石25 . 下列有关染色体和DNA的叙述中，错误的是（ ）A染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的BDNA是遗传物质C染色体是遗传物质的载体DDNA和蛋白质都是遗传物质26 . 下列细胞结构中，属于动植物细胞共有的是（ ）细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体液泡。ABCD27 . 如图为某生态系统的食物网，判断该食物网由几条食物链构成（ ）A3条B4条C5条D6条28 . 某学习小组观察叶片的结构时，制作的临时切片应是（ ）A叶片的纵切面，可观察到表皮即可B叶片的任意切面，可观察到部分叶即可C不用刀切，用手撕取部分叶进行观察得到效果和切片没有两样D叶片的横切面，可观察到叶片上表皮、下表皮、叶肉和叶脉29 . 下列有关生态系统的叙述，错误的是A生态系统的能量最终来源于太阳B湿地生态系统具有“地球之肾”的美称C一片树林中的所有树木是一个生态系统D生态系统中的物质和能量沿食物链和食物网流动30 . 下列能体现出生物影响环境的是（ ）A竹节虫形似竹节B蚯蚓活动使土壤更疏松和肥沃C秋末有的树叶纷纷落叶D雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色二、综合题31 . 下图是一个鱼缸，鱼缸内充满了水，鱼缸底铺设了一层河泥，水中生活着一些金鱼藻和小鱼。将鱼缸密封后放到有阳光的窗台上，一段时间后观察。（1）整个鱼缸是否是生态系统中? _（2）鱼缸内的金鱼藻和小鱼利用的能量最终是从哪里来的? _。（3）在鱼缸底的河泥中存在有许多肉眼看不见的_，能将小鱼粪便分解。（4）某同学根据鱼缸内的成分写出一条食物链：水金鱼藻鱼。这条食物链书写正确吗? _。为什么? _。三、实验探究题32 . 蓝莓是世界粮农组织推荐的五大健康水果之一，其果实为小浆果，呈蓝色、色泽美丽、蓝色被一层白色果粉包裹，果肉细腻、种子极小。最大果重5g，可食率为100%，甜酸适口，且具有香爽宜人的香气，为鲜食佳品。蓝莓果实中含有丰富的营养成分，还具有防止脑神经老化、强心、抗癌软化血管、增强人机体免疫等功能。（1）在分类上，蓝莓属于植物界中的_植物。（2）蓝莓分野生蓝莓和人工栽培蓝莓，栽培品种也较多，这体现了生物多样性中的_多样性。（3）蓝莓果肉细腻、种子极小、甜酸适口等形态特征和生理特性，在遗传学上称为_。蓝莓甜酸适口，这些甜酸味的物质存在于细胞结构_中。平时我们吃的蓝莓，其食用部分是由花的_发育而来的。（4）蓝莓不仅可以鲜吃，还可以酿制蓝莓酒，这一过程利用的原理是_。（5）蓝莓的繁殖主要采取扦插和组织培养的方式，这些繁殖方式的优点是_。（6）为提高蓝莓品质和产量需配置不同品种混合种植，如条件许可，也可放养蜜蜂类的昆虫辅助授粉。可见，蓝莓的传粉方式是_。（7）某同学在学习了与扦插有关的知识后，在家里做了如下探究实验：a.选择两枝长度适中、生长状态相同的蓝莓枝条，标记为甲、乙。b.将甲枝条下方做斜向切口，并去除部分叶片；将乙枝条下方做平向切口。c.将甲、乙枝条扦插在相同的土壤中，适时管理。d.一段时间后，观察切口处生根情况，得出结论。该