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华东师大版2019-2020年度八年级上学期期中科学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 土壤偏酸性,可用氢氧化钙溶液进行调节,要求此溶液具有适当的值,现有一氢氧化钙溶液偏高。下列方法中能确保达到目标的方法是( )A蒸发溶剂B加入碳酸钠C加入盐酸D用水稀释2 . 物体在月球上受到的重力是它在地球上受到的重力的1/6,一中学生在地球上的重力是588牛,当他到月球上时,其质量是( )A60千克B10千克C9.8牛D588牛3 . 三个体积相同的物体,如图所示,同时放在水中,请比较三个物体所受的浮力情况( )AA的浮力最大BA、B浮力一样大CC的浮力最小DB、C浮力一样大4 . 外形完全相同的木球,铁球和铜球(已知),放入水中后,静止的状态如图所示A木球和铜球的浮力大小相等B铁球受到的浮力最小C木球一定是实心的D铜球的空心一定最大5 . 科学研究中常用图象来表示两个量(x,y)之间的关系,以使研究的问题 变得直观明了。在某温度下将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中小阳同学 根据观察和思考,作出了如图所示的图象,此图象反映了该过程中( )溶质的质量与时间的关系 溶剂的质量与时间的关系溶质的溶解度与时间的关系 溶质的质量分数与时间的关系ABCD6 . 一木块放入装满酒精的容器中溢出酒精的质量为4克,当把该木块放入装满水的容器中,则溢出水的质量是(水=103kg/m3;木=0.6103kg/m3;酒精=0.8103kg/m3)( )A大于4克B小于4克C等于4克D无法确定7 . 下列叙述正确的是( )饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液;蔗糖的溶解度是187克;20时,100克食盐溶液中含有10克食盐,所以20时食盐的溶解度是10克;20时,100克硫酸铜饱和溶液的质量分数一定比100克硫酸铜不饱和溶液的质量分数大;20时,A物质在100克水中最多可溶解50克,70时B物质在100克水中溶解了181克刚好饱和,则B物质的溶解度大于A物质的溶解度。ABCD8 . 如图所示,小汽车受到的重力为G,它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时,受到地面的支持力为F。若考虑周围空气对它的影响,则下列关于G和F的大小关系正确的是.( )AGFBGFCGFD无法比较9 . “热胀冷缩”是我们生活中常见的一种现象,那么从“分子运动” 的观点看,物体受热后膨胀的原因是( )A物体内各个分子体积变大B分子无觃则振动加快,振动范围增大C物体各分子间挤进了空气D分子间斥力增大,分子间距离变大10 . 在2013年北京市国庆游艺晚会上,文育同学演示了如图所示的实验,排在一条线上的三个碗,中间碗内放一个乒乓球,当用小管向球斜上方吹气,乒乓球将( )A仍静止在中间碗内B向左运动或运动到左碗C向右运动运动或运动到右碗D无法确定11 . 如图,重5N的薄壁容器放在水平硬板MN上,容器底面积为300cm,高度为25cm,装有15cm深的水。一根原长为10cm的轻质弹簧、细弹簧EF吊着柱形木块刚好静止在水面上。弹簧上端E连接在固定不动的支架上,下端F连接在木块(不吸水)上表面的中心上,弹簧长度每变化1cm,弹力变化量为1N。木块的重力为5N,底面积为50cm2,高度为20cm。现将水平硬板MN缓慢向上移动,木块始终保持竖直方向,弹簧均在弹性限度内,下列判断错误的是( )A木块的密度为0.5103kg/m3B当木块浸入水中的深度为2cm时,木块受到的浮力为1NC当容器内水的深度为17cm时,弹簧对木块的弹力为1ND当硬板向上移动25cm时,容器对硬板的压强为1500Pa12 . 如图甲所示,烧杯里盛有6的水,小球恰好处于水面下。水的密度随温度的变化如乙所示。现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水温下降到0的过程中,若小球的体积始终不变,则小球所受浮力大小的变化情况是( )A先不变,后变小B先不变,后变大C先变大,后变小,沉底后不变D先变大,后变小,4时最大13 . 以下对水的说法中,错误的是( )A通常情况下水是无色的B水电解后产生氢气与氧气的质量比是2:1C1标准大气压下水的沸点是100D地球上大多数水不可以直接饮用14 . 如图,一杯果汁(密度大于水),加冰后液面正好同杯口相平则在冰块溶化过程中( )A液面不变,液体不溢出B液面不变,液体溢出C液面下降D无法确定15 . 如图所示:三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球。下面说法正确的是( )A三个容器对水平桌面的压力不相等B三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大C如果向乙容器中加入盐水,最终木块受到的浮力不变D如果向丙容器中加入酒精,最终小球受到的浮力不变16 . 右图为伽利略用一个烧杯和一个倒扣的细颈烧瓶制成的一个简易温度计,它是以气体的热胀冷性质制成,使用时若气温降低时,明显的变化是( )A烧瓶内液面上升B烧瓶内液面下降C烧杯内液面上升D烧杯内液面下降17 . 下列说法中正确的是( )A水在直流电的作用下生成氢气和氧气,这说明水是一种混合物B水中存在氢分子,所以水在通直流电时能生成氢气C电解水时生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的D电解水时生成氢气和氧气,说明水分子中有氢分子和氧分子18 . 如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-大气压。下列有关大气压的叙述错误的是A大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用B标准大气压的数值为101105帕,(约760mm汞柱)C人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关D大气压与大气的密度有关,离地越高的地方,大气压也越大19 . 如表说明A、B、C、D 四种液体的性质,小龙取其中一种液体与蒸馏水加入试管中,在室温下,充分搅拌后静置一段时间,试管内的情况如图所示。则小龙所取的液体为哪种( )AABBCCDD20 . 在做水的电解实验时,常在水中加入少量的硫酸,其目的是( )A增强水的导电性B增加生成氧气的量C增加生成氢气的量D以上说法都不正确二、填空题21 . 我国首艘国产航空母舰已于4月26日正式下水,在向船坞(用以停泊、建造或检修船只的建筑设施,有控制水位高低的设备)注水使航母浮起的过程中,航母所受到的浮力_;在拖曳牵引下航母移出船坞后继续在水中前行的过程中,航母所受浮力将_。(均选填“变大”“变小”或“不变”)22 . 小明是班里有名的“科学迷”,他爱观察,勤思考一天,妈妈到超市购买了一台家用豆浆机,他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程,发现其中用到了许多科学知识(1)机座底部安装有三个小橡皮碗,相当于“吸盘”,可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动“吸盘”利用_起固定作用(2)小明想比较一下豆浆的密度与水的密度哪个大,但手中没有密度计,也没有天平和量筒于是小明用同一支筷子,使其分别直立地漂浮在水和豆浆中,筷子露出液面_(填“多”或“少”)的密度大23 . 一起重机将重为3t的钢材竖直匀速提升了12m,所用时间为2分钟。接着又沿水平方向把钢材匀速移动了6m,请计算:(1)起重机吊起的钢材所受的重力;(2)起重机把钢材竖直提升了12m的过程中,起重机对钢材所做的功;(3)起重机竖直提升过程中的功率;(4)钢材被沿水平方向移动了6m过程中,起重机对钢材所做的功。24 . 同学们利用量筒、玻璃棒、烧杯和水,测量一定质量大颗粒食盐晶体的体积。(不考虑杂质对实验的影响)(1)小柯提出在量筒内倒入一定量的水,然后放入一定质量的食盐晶体,观察液面的变化来测量食盐的体积。但他的想法马上遭到大家的否定,原因是_。(2)同学们讨论后提出,只要将量筒内的水换成另一种液体(只能利用上述仪器和药品),实验就能取得成功,该液体是_。25 . 你见过冬天能自发热,夏天能自制冷的罐装饮料吗?下图是“玛吉克牌”一摇冰功能饮料。根据所给资料,请仔细回答:(1)“一摇冰”饮料在炎热的夏天解渴,其罐底的固体是_。(填固体)A氢氧化钠B硝酸铵C氯化钠(2)罐身旋钮开关下方有一个特别提示:“务必倒置摇晃2分钟”,为什么要“倒置摇晃”呢?_。(3)我们在喝饮料(含有CO2气体)后,常出现打嗝现象,是因为气体的溶解度随温度的升高而_(填“增大”或“减小”)。(4)喝完饮料后,取出罐体底部的水溶液,加热蒸发掉2克水,冷却到20,有2克晶体析出,此时溶液中溶质的质量分数为64.3%,则20时该物质的溶解度为_克。(计算结果保留整数)(5)我市已全面推进生活垃圾分类工作,应将罐体放入_收集容器。26 . 如下图所示,用20N的水平力将重8N的物体压在竖直的墙壁上,则墙壁受到的压力是_N;若物体沿着墙壁匀速下滑,则物体受到的摩擦力大小为_N、方向是_27 . 向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入5g、6g、6g某固体X,充分溶解后,现象如图一所示。(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_(填序号)。(2)图二能表示固体X溶解度曲线的是_(填“甲”、“乙”或“丙”)。(3)t2时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_(4)要使t1时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,可采用的一种方法是_(5)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2降温到t1,对所得溶液的叙述不正确的_(填序号)所含溶剂质量:甲乙甲、乙都是饱和溶液溶液质量:甲乙28 . 如图甲所示,放在水平地面上的物体A受到水平向右的力F的作用,力F的大小以及物体A的运动速度大小v随时间t的变化情况如图乙所示。(水1103kg/m3,g取10N/kg)(1)当t7s时,物体A受到的摩擦力f的大小为_N,方向为_。(2)如图丙所示,在A的两侧分别挂上柱状重物B、C,且C的一部分浸入水中。已知GB20N,GC50N,长度足够,水足够深。则当物体A不受摩擦力作用时,C浸没在水中的体积是多少?_(3)若物体A移动就会触发报警装置(图中未画出),C的横截面积为30cm2,长度足够,水足够深。当物体A不移动时,最高水位与最低水位的差是多少?_29 . 我国江河的平均径总量居世界第位,从空间上看,具有、多,、少(填“东”“西”“南”“北”)的状况;从时间上看,呈现丰富,欠缺的特点。30 . 马德堡半球实验第一次向世人证明_存在且_,在海平面附近,大气压的数值接近于_帕,即_毫米汞柱,通常把这个大气压称为标准大气压。31 . (1)第一次向世人证明大气压存在而且值很大的著名实验是_实验,在海平面附近,大气压的数值接近于_帕,通常把这个大气压称为标准大气压。(2)生活中处处有科学:生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式,这是由于高原地区的大气压较_,水的沸点较_的缘故。三、探究题32 . 在“验证阿基米德原理”的实验中,请完成空格处的内容。实验目的:用实验定量研究,浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体所受重力之间的关系实验器材:_,量筒,金属块,细线,水。实验步骤:在弹簧测力计下端用细线悬挂一块金属块,静止时,记下测力计的示数F1及金属块所受的重力G,则F1_G(选填“大于”、“等于”或“小于”)。在量筒中倒入适量的水,记下水面的示数V1。将金属块完全浸没在量筒的水中,记下此时量筒中水面的示数V2和弹簧测力计的示数F2。思考并回答:弹簧测力计的两次示数差(F1F2)表示_;量筒中水面两次示数差(V2V1)表示_;如果实验正确,可以得到两者之间(F1F2、V2V1)的关系式为:_(水的密度用表示)。33 . 在研究物体所受浮力与物体底面所处深度是否有关的探究活动中,科学兴趣小组的同学先做了图1图4的研究,将同一物体置于水中不同深度,测量出浮力。(1)小明认为:同一物体的底面在水中的深度越深所受浮力越大。其他同学纠正他,这个结论不严密,图1图3没有控制单一变量,除了物体地面所处深度_。(2)其他同学认为可以比较_两幅图中的情况可知:同一物体在水中受到的浮力与物体底面所处深度无关。小明提出质疑,浮力与物体底面所处深度无关的前提是物体浸没以后,如果如图1图3物体浸没前,物体所受浮大小与物体底面所处深度还是有关的,物体底面的深度越深所受浮力越大。(3)针对小明的质疑大家做了如图5图6的实验,将同一物体分别平放入水中和竖放入水中,控制物体浸入水中的体积一样,图6物体底面深度增加,发现所受浮力与图5时是(选填“相同”或“不同”)_的。(4)为了使结论更有说服力,他们又设计并实验了图7图8的实验,控制物体底面没入水中的深度相同,但所排开水的体积不一样,结果所受浮力不同。小组共同得出了结论_,从而很好的回答了小明同学的质疑。四、简答题34 . 已知高压锅的限压阀的质量为1008 g,排气孔的面积为7mm2求:(1)锅内气体的压强最大可达多少?(2)设锅内压强每增加36103Pa,水的沸点就相应的增加1,则锅内的最高温度可达多高?(g取10N/kg;外界大气压强为1标准大气压,计算时取1105Pa)35 . 请你用科学原理解释或解决生活中的一些现象(1)在制药时,

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