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人教版(新课程标准)2020年七年级上学期第一次月考生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生活在沙漠中的仙人掌叶退化为刺,以减少水的散失,变色龙体色随着环境的改变而改变,有利于防御。以上事例说明:( )A生物适应环境B生物影响环境C环境改变生物D生物与环境无关2 . 科学探究的一般过程包括提出问题制定计划作出假设表达与交流实施计划得出结论( )ABCD3 . 下列关于生态系统的叙述,正确的是( )A海洋生态系统是地球上最大的生态系统B生态系统的自动调节能力是有一定限度的C“阳光草免鹰”是草原生态系统中的一条食物链D“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了植物之间的共生关系4 . 细菌、真菌等营腐生生活的生物在生态系统中的作用是( )A吸收光能制造有机物B吸收二氧化碳释放氧气C分解动、植物尸体,把有机物转变为无机物D为生产者供能5 . 生物小组的同学想了解全校学生的视力情况及用眼习惯,以倡导科学用眼保护视力。他们应该采用的方法是A观察法B调查法C实验法D文献资料法6 . 使用显微镜时,如果光线较暗,为能看到一个明亮的视野,应A缩小光圈,用凹面镜B放大光圈,用凹面镜C缩小光圈,用平面镜D放大光圈,用平面镜7 . 在透明玻片上写有“b”,那么用显微镜看到的是像是( )ApBbCdDq8 . 下列属于生物的是( )A机器人B空气C小猫D死猪9 . 以下不属于生物基本特征的是A生物都能运动B生物都需要营养C生物都具有生长发育的现象D生物都能适应一定的环境10 . 下列关于科学观察的说法,不正确的是( )A科学观察是科学探究的一种基本方法B科学观察必须借助有关用具才能进行C观察时要全面、细致和事实就是,并及时记录下来D观察时要积极思考,多问几个为什么11 . 在调查校园生物时,以下同学的做法,正确的是( )A发现不认识的植物,把它们拔出来,带回家研究B校园的草丛里有一只蟋蟀蹦了出来,蹦到校园外回去了,就不用把它记录下来了C小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D小明发现一只老鼠,虽然它是人类的敌人,但是还是把它记录下来了12 . 生态系统包括( )A生产者,消费者B生产者,消费者,分解者和非生物部分C生产者,消费者,分解者D分解者 生产者13 . 恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于( )A恒温动物消耗氧气少B恒温动物需要的生存空间小C恒温动物需要的食物少D恒温动物的身体更能适应环境温度的变化14 . “螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示的是动物之间的( )A捕食关系B合作关系C竞争关系D互利关系15 . 小明用显微镜观察细胞时,第一次使用的目镜是 10x、物镜是 10x,发现他观察的细胞本身体积较大,后来改成使用 10x 的目镜、4x 的物镜。与第一次相比,第二次看到的情况是( )A视野亮、细胞数目多、细胞体积减小B视野亮、细胞数目少、细胞体积增大C视野暗、细胞数目多、细胞体积减小D视野暗、细胞数目少、细胞体积增大16 . 下列关于实验的描述,正确的是( )A“探究光对鼠妇生活的影响”实验装置中,应设置干燥和潮湿两种环境B“测定某种食物中的能量”实验中,需要设置重复组,求平均值C“模拟保护色的形成”实验中,“捕食者”要特意捕食某种颜色的“猎物”D“探究花生果实大小的变异”实验取样时,应挑选大、小花生各10粒17 . 南海子郊野公园是北京市最大的湿地公园,在建设和规划时以生态的思想和生物多样性保护为设计的原则。据调查,园内有鸟类81种,乡土植物206种,哺乳动物38种。将原有的白然环境和人工建设相结合,彰显着北京的美丽和谐与生态宜居。下列叙述正确的是A盲目引进植物新物种,增加湿地公园的多样性B湿地公园中缺乏分解者,不能构成生态系统C有人为因素的干扰,增强了湿地公园的白我调节能力D建立生态湿地公园,是保护生物多样性的有效措施18 . 下列关于生物与环境的关系的说法,错误的是( )A生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素B千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响C现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式D环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素19 . 下列各项中属于生物的是:A电动车B恐龙化石C人D钟乳石20 . 如图为某生态系统的食物网简图。下列说法错误的是( )A图中数量最少的消费者是鹰B该食物网中共有4条食物链C杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系D该生态系统中有机物的最终来源是绿色植物21 . 野鸭湖湿地广泛分布着各种水生和陆生植物,有鸟类近300种、高等植物近500种、鱼类近40种,是北京最大的湿地自然保护区。以下有关保护区的叙述,正确的是( )A所有生物构成生态系统B生态系统食物网较复杂C物质和能量均可以循环D自我调节能力没有限度22 . 在同一生态系统中,下列生物之间属于竞争关系的一组是( )A害虫和青蛙B松树和松鼠C青草和山羊D水稻和杂草23 . 在草原生态系统中,影响鹿生活的生物因素有阳光水分草空气狮子ABCD24 . 关于探究实验的一般步骤,下列正确的是A提出问题实验作出假设得出结论表达和交流B提出问题作出假设表达和交流实验得出结论C作出假设提出问题实验得出结论表达和交流D提出问题作出假设实验得出结论表达和交流二、填空题25 . 在一定的空间范围内,_与_所形成的统一的整体叫做生态系统。26 . 无论是草食动物、肉食动物还是杂食动物,它们的食物都直接或间接地来源于_27 . 完成表格:_28 . (2分)显微镜的使用步骤包括取镜安放放置玻片标本收放。29 . 生物圈是地球上_的生态系统,包括大气圈的_、_和岩石圈的_(主要是土壤层)。30 . 人类遗传病是由改变而引起的疾病。在传宗接代的过程中,致病基因随着在家族中代代相传,因而在患者家系中常常表现出一定的发病比例。三、连线题31 . 32 . 将生物现象与其表现出来的关系用线连接起来老虎吃野猪合作关系蜂群中蜜蜂竞争关系田里的水稻和杂草捕食关系四、判断题33 . 若要把视野位于中央的物像移到视野右上方,应向右上方移动玻片标本。(_)34 . 看清玻片标本上的“上”字时,光线在显微镜中经过的路线是光线经过反光镜的反射,通过光圈、通光孔、标本、物镜、镜筒、目镜,入人眼。(_)35 . 蚯蚓既能适应环境,也能通过疏松土壤,排出粪便而影响环境。(_)36 . 绿色植物通过光合作用制造有机物,所以不需要营养。37 . 生物的环境是指生物的生存地点。(_)38 . 湿地生态系统是介于陆地生态系统和水域生态系统之间的生态系统类型。(_)39 . 由小长大的物体一定是生物。(_)40 . 请你判断 (1)生物圈是地球上最大的生态系统_ (2)人只要靠运动系统就能完成奔跑的动作_ (3)大量藻类植物埋藏在地下,经过漫长的年代变成了煤_ (4)吸毒不仅摧残人的身心,还严重危害社会我们一定要拒绝毒品_41 . 绿色植物有吸尘、杀

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