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文档简介
人教版(新课程标准)(五四制)2019-2020学年六年级上学期期末考试生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各项中属于观察的是( )A上网搜索资料B去图书馆查阅书刊C用放大镜看蚂蚁D进行人口普查2 . 显微镜上具有调节光线强弱作用的是( )A反光镜B镜筒C通光孔D目镜3 . 常常把冬虫夏草与人参、鹿茸列为三大补品它是由昆虫和真菌联合而生虫草(一种真菌)于冬季前后侵入在土壤中越冬的虫草蝙蝠蛾的幼虫体内,吸收幼虫的养分而发展菌丝,待菌丝充满虫体时虫即僵死,此时虫体内部组织被破坏,仅残留外皮到了夏季,从死虫的头顶或口中长出有柄的菌座,露出土面,似直立的小草,故名夏草夏草属于生态系统成分中的( )A生产者B消费者C分解者D非生命物质4 . 下表是小明在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验的记录。该实验结果表明酶的催化作用( )A需要适宜的PHB需要适宜的温度C只对一种物质起作用D效率很高5 . 下图示草履虫的结构,在“观察草履虫实验”中,下列说法正确的是A应从培养液的底层吸一滴培养液,其原因是底层营养物质多B应把载玻片上的水吸干,其目的是为了限制草履虫的运动C草履虫用伸缩泡排出食物残渣D草履虫用纤毛进行运动6 . 如图为显微镜结构图,下列是某同学学习了显微镜的使用后进行的有关叙述,你认为其中错误的是( )A在光线较弱的情况下对光时,应将的平面镜对准B放大的倍数越大,镜头越长C低倍物镜换用高倍物镜时,应首先转动,再调节光圈或反光镜,使视野适宜D显微镜的放大倍数等于的放大倍数与的放大倍数之积7 . 下列现象中,不属于生物适应环境的是( )A避役又称“变色龙”,它能随着环境变化而改变自己的体色B竹节虫具有与树枝相似的体形C雷鸟生活在欧洲和北美,平时体色为灰褐色,到了冬季会换成白色羽毛D东北虎产下一只白色的虎仔8 . 在一个生态保护区中,一段时间内,捕食者与被捕食者之间的数量变化如图下列叙述中正确的是( )A捕食者的数量与被捕食者的数量之间没有必然的联系B捕食者与被捕食者相互影响,使种群数量发生有规律的波动C捕食者的数量受到被捕食者的控制,但被捕食者数量的变化不受捕食者的影响D被捕食者的数量受到捕食者的控制,但捕食者数量的变化不受被捕食者的影响9 . 生物圈的主要的范围是( )A地球B岩石圈、大气圈、水圈C以海平线为界,上下40kmD地球表面薄薄的一层10 . “生物圈是最大的生态系统”,下列甲丁四项事实中,支持这一观点的共有甲:20世纪70年代,在南极的企鹅等动物体内检测到DDT乙:大气在不停地有规律地环流丙:蒲公英的果实随风飘散丁:红嘴鸥每年从西伯利亚迁徙到昆明越冬A一项B两项C三项D四项11 . 科学家进行科学探究的一般步骤步骤应该是( )A制定实验计划、实施实验计划、得出结论、表达与交流B提出问题、制定实验计划、实施实验计划、得出结论、表达与交流C提出问题、做出假设、制定并实施实验计划、得出结论、表达与交流D提出问题、做出假设、制定实验计划、实施实验计划、得出结论12 . “小麦清明拔三节,新笋一夜成高竹”这句诗是说小麦和竹笋生长的速度很快。他们生长这么快的主要原因是( )A细胞分裂的速度很快B细胞分化的速度很快C细胞分裂和生长的速度都很快D细胞生长的速度很快13 . 以下是显微镜的几个操作步骤:转动粗准焦螺旋,转动细准焦螺旋,调节光圈,转动转换器,移动玻片,下图为使用显微镜观察时的两个视野,由视野A到视野B,操作过程的正确顺序是( )ABCD14 . 苹果是深受消费者青睐的一种水果,下列有关分析错误的是A吃苹果时感觉有甜味,该甜味物质存在于液泡中B苹果树的结构层次:细胞组织器官一棵苹果树C大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核D苹果的食用部分是由一个受精卵发育而成的15 . 有一种兰花蜂,在繁殖季节,雄蜂专门采集兰花的香味物质,然后,许多雄蜂聚集在一起,同时将香气释放出来,吸引雌蜂前来交尾。对此现象的分析错误的是( )A兰花蜂的这种行为是长期自然选择的结果B由于环境因素的影响,兰花的香味物质减少,会导致兰花蜂的数量减少C兰花的香味物质不是兰花蜂分泌的性外激素D兰花与兰花蜂之间为捕食关系16 . 下列关于生态系统的叙述中,不正确的是A生态系统的自动调节能力是有一定限度的B生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动C消费者和生产者之间是吃与被吃的关系D草原上所有的生物共同组成草原生态系统17 . 下列各项中都属于生物的一组是( )A雁翎、钟乳石B元鱼、松树C珊瑚、青虾D枯枝、芦苇18 . 将动、植物的遗体分解为无机盐的是( )A生产者B非生物部分C消费者D分解者19 . 某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析正确的是( )A该生态瓶里的能量最终来源于太阳能B影响生态瓶里小鱼生活的生态因素只有阳光、水、空气、温度C该生态瓶必须是透明的、开放的,且投放小鱼数量尽量多些D该生态系统中小鱼是生产者,水草是消费者,没有分解者20 . 在载玻片写一个小小的“qp”字,在显微镜视野内看到的是( )AqpBdbCbdDpq21 . 下列关于“生态平衡”和“生态系统稳定性”的叙述,不正确的是( )A生态平衡与生态系统的稳定性没有关系B生态系统的稳定性是生态系统具有的保持和恢复其结构与功能相对稳定的能力C生态系统的自动调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础D生态平衡是生态系统发展到一定阶段,生态系统保持其结构与功能的稳定状态22 . 一粒种子能发育成完整植物体是A细胞分裂的结果B细胞分化的结果C细胞生长的结果D以上三种过程共同作用的结果23 . 下列全部都是生物的一项是( )A太阳、化石、空气B煤炭、石油、天然气C金鱼藻、鲤鱼、河蚌D海藻、牡蛎、鹅卵石24 . 中国诗词大会带动了全民学诗热潮,许多诗词中蕴含着生物学知识,下列诗句中所反映的生物与环境之间的关系,描述正确的是( )A春风又绿江南岸-生物影响环境B种豆南山下,草盛豆苗稀-生物适应环境C千里之堤,毁于蚁穴-生物适应环境D人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开-环境影响生物25 . “离离原上草,一岁一枯荣野火烧不尽,春风吹又生”从生物学的角度理解这几句诗,说法不正确的是( )A“原上草”可以组成草原生态系统B有些草本植物的生活史是在一年内完成的C“春风”给草本植物的生长带来了适当的外界条件D“春风”能促进植物种子的萌发二、综合题26 . 如图是动物细胞和植物细胞的结构示意图,请据图回答下列问题:(1)图中属于植物细胞的是_图;属于动物细胞的是_图。(2)控制物质进出细胞,具有保护细胞内部结构作用的是_,细胞生命活动的控制中心是_。(3)在如图的细胞结构中,_、_、_是植物细胞所特有的,其中_起着保护和支持的作用(填结构名称)。27 . 如图为草原生态系统请根据图回答问题(1)该生态系统中,草属于_,兔、狐等属于_,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于_,除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的_(2)图中有_条食物链食物网中狐和兔关系是_(3)写出其中最长的一条食链:_(4)该食物网中,数量最多的生物是_28 . 图是“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验的几个步骤的示意图。请回答下列问题。(1)排列出图1所示的步骤的正确操作顺序_(用箭头和字母表示)(2)用“10 x”目镜和“40 x”物镜的显微镜观察,所看到的物像比实际物体放大了_倍,与选用“10 x ”目镜和“10 x”物镜相比,其视野范围变_了。(3)显微镜利用了凸透镜成像原理,成的像是_(填“倒立”或“正立”)的像,因此,要想向上移动物像 应向_移动装片。(4)小明使用显微观察物像,但怎么也看不到物像,请你帮他分析可能的原因之一是_.29 . 根据细胞结构图,完成下列各题。(1)图_是动物细胞,图_是植物细胞。(2)两细胞共同拥有的结构是【】_、【】_、【】_(3)于“种瓜得瓜,种豆得豆”相关的结构是【】_。(4)当我们切西瓜时,流出来的汁液来自【】 _。(5)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的_。三、实验探究题30 . 选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验请分析回答下列问题:(1)将此装置光下数小时,再将这四片叶子取下,放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使 _ 溶解到酒精中(2)清洗后,分别向这四片叶子滴加碘液,变成蓝色的是_A甲叶未覆盖铝箔的部分B甲叶覆盖铝箔的部分C乙叶D丙叶的绿色部分E丙叶的白斑部分F丁叶(3)本实验中有3组对照实验,其中乙叶片与丁叶片形成一组对照实验的变量是 _ ,甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要 _ _ 。(4)通过本实验可以得出的结论是_A光合作用需要光B光合作用需要水C光合作用需要二氧化碳D光合作用需要适宜的温度E光合作用需要叶绿体 F光合作用的产物中有淀粉G光合作用释放氧气 (5)冬春季节,农民利用日光塑料大棚种植瓜果蔬菜,既能增加产量,又可获得反季节果蔬,这是农民快速致富的有效途径。为了增产,农民常向大棚内施放“气肥”,“气肥”主要通过 _ 进入植物体内的。到了傍晚,菜农常把塑料大棚掀开一小角,使冷空气进入以降低室温,这样做的目的是 。(6)到了晴朗的中午,气温较高时,农民常把上部的塑料薄膜掀开一部分,使之通风通风的直接作用是。31 . 某学校生物兴趣小组在实验室里研究草履虫的生活时,发现放置草履虫的烧杯中,培养液表层的草履虫数量比深层的多,同学们经过研究知道水体表层氧含量高于深层,针对这种现象,他们提出“草履虫”的生活需要氧气吗?请帮助他们完成分析与探究过程。(1)作出假设:_。(2)制订并实施计划:取甲、乙两个烧杯,加入等量的培养液。取草履虫放人两个烧杯中,两烧杯中草履虫的大小和数量要_,放置在相同的生活环境中。甲烧杯放置一个细纱网,使草履
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