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文档简介

修辞手法练习1、 比喻1、 天空很蓝。 2、 大明湖的湖面很平静。 3、 秋天来了，树叶纷纷落下。 4、 老师亲切的教导滋润了学生的心田。 5、 树上挂满了柿子。 6、 雨后，天空出现了一道彩虹。 7、 运动员向终点跑去。 2、 拟人1、 小草儿发芽了。 2、 柳树的枝条随风摆动。 3、 公路两边的白杨树很整齐。 4、 蟋蟀在鸣叫。 5、 雪花飘落下来。 6、 小河哗啦啦的淌水。 7、 蜜蜂在花间采蜜。 3、 夸张1、 大厅里安静极了。 2、 会场上掌声很响。 3、 他的房间很大。 4、 天气太热了，简直叫人受不了。 5、 桂花开了，很远就能闻到香气。 6、 大海泛起大浪花。 7、 他跑的很快。 4、 反问1、 这幅画是我们班蔡颖画的。 2、 不好好学习,自然不能取得好成绩。 3、 对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。 4、 那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 5、 功课没做完,不能去看电影。 6、 不劳动,连棵花也养不活,这是真理。 7、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 5、 设问1、老师对我们的谆谆教诲我们不能忘记。 2、过马路的时候要注意交通安全。 3、这本书写的很生动。 4、7月的天气太热了。 5、互联网给我们的生活带来了巨大变化。 6、小学生要主动帮助家长做家务。 7、这是我的语文书。 6、 转述1、鲁迅说：“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。” 2、张明对王芳说：“我今天中午要到商店去买东西,回去可能要迟一点,请你告诉我妈妈。” 3、张老师对小明说：“我今天中午有事情,不能到公园去了,请你告诉张春,叫他不要等我了。” 4、小明对小芳说：“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。” 5、妈妈对爸爸说：“我明天要去开会。” 6、妈妈对爸爸说：“你去买点菜。” 7、妈妈说：“我明天还要去开会。” 7、 缩句1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。 5、银色的雪光照着一望无际的大草原。 6、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。 7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。 8、戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 8、 扩句1、老师批改作业。 2、战士保卫边疆。 3、洪水淹没了村庄。 4、海鸥飞过海面。 5、兄妹俩陶醉了。 6、小马驹瞪着眼睛。 7、几句话印在心上。 9、 双重否定1、每个人都喜欢他这样的孩子。 2、全班同学都参加了这次植树活动
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