新人教版2020版九年级（上）期中考试物理试题（I）卷（检测）

新人教版2020版九年级（上）期中考试物理试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的电路,开关S闭合后,滑动变阻器滑片P向右滑动的过程中,有关电流表、电压表的读数以及灯泡亮度的变化,下列说法中正确的是（ ）A电流表的读数变大,电压表的读数变小,灯泡变暗B电流表的读数变小,电压表的读数变大,灯泡变亮C电流表、电压表的读数都变小,灯泡变暗D电流表、电压表的读数都变大,灯泡变亮2 . 甲、乙两辆功率相等的汽车，如果在相等的时间内匀速通过的路程之比为2：1，那么A它们的牵引力之比为1：2B它们的牵引力之比为2：1C它们做的功之比为1：2D它们做的功之比为2：13 . 在探究串联电路电压特点的实验中，电源电压为3V，小红按如图正确连接好电路，闭合开关后发现两电压表示数都为3V由此可以推断AL1可能断路BL2一定断路CL1可能短路DL2一定短路4 . 如图所示的电路中，甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光则A甲是电流表，乙、丙是电压表B甲是电压表，乙、丙是电流表C乙是电流表，甲、丙是电压表D乙是电压表，甲、丙是电流表5 . 如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的是（ ）AIa=IdBIaIbCIbIcDIc=Id6 . 在如图所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时（ ）A电压表示数变大，电流表示数变小B电压表示数变小，电流表示数不变C电压表示数变小，电流表示数变大D电压表示数不变，电流表示数变小7 . 两个小孩坐在跷跷板上，跷跷板恰好在水平位置平衡，这说明 （ ）A两小孩重力一定相等B两小孩到支点的距离一定相等C两小孩质量一定相等D他们各自的重力和到支点距离的乘积相等8 . 如图，学生丹丹从地上拿起一个鸡蛋，并用大约2s的时间将它匀速举过头顶，在这2s时间内，丹丹做功的功率约为A0.25WB0.5WC1WD2W9 . 关于质量为100g的物体所受的重力，下列计算过程正确的是（ ）A100g=980NB100g=0.1kg9.8N/kg=0.98NCG=mg=100g9.8N/kg=980NDG=mg=0.1kg9.8N/kg=0.98N10 . 定值电阻R1标有“10，0.5A”字样，定值电阻R2标有“20，1A”字样.将R1、R2连入电路中，下列说法正确的是（ ）A若将R1、R2串连入电路中，通过R1、R2的电流之比为1:2B若将R1、R2串连入电路中，电路两端允许加的最大总电压为25VC若将R1、R2并连入电路中，电路的总电阻为30D若将R1、R2并连入电路中，干路中的最大电流为0.75A11 . 轿车上一般安装有指示灯，用来提醒司机或乘客把车门关好四扇车门相当于四个电键，四扇车门中只要有一扇车门没关好（相当于一个电键断开），该指示灯就会发光如图所示的四个电路图中，符合上述要求的电路图是ABCD12 . 如图所示的用具，在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是（ ）ABCD13 . 如图所示，变阻器接入电路中当滑片向左滑动时，要使电阻减小，下列接法正确的是AC和DBA和DCB和ADB和D14 . 如图所示是我国自主研制的中低速磁悬浮列车，时速可达100kmh以上，当磁悬浮列车在轨道上匀速行驶时，属于平衡力的是A列车的重力与轨道给它的摩擦力B列车受的支持力与它对轨道的压力C列车受的牵引力与它对轨道的压力D列车受的牵引力与地面给它的摩擦力15 . 图为某均匀金属薄板，现测得接线柱A、B之间的电阻为R如果将该电阻板均匀分成9块，并挖去其中一小块，则此时A、B之间的电阻变为（ ）A8R/9B7R/6C9R/8D6R/7二、填空题16 . 灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯Ll两端的电压，如图所示再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法_（填“正确”或“不正确”）理由是_17 . 如图所示，电源电压不变，R15，R210，（1）当S1、S2都闭合，电表甲、乙都是电压表，则U甲：U乙_（2）当S1闭合、S2断开，电表甲、乙都是电流表，则I甲：I乙_18 . 用动力臂是阻力臂9倍的撬棒撬重为1800N的石头，所用动力至少是_N19 . 如图所示，电源电压不变，R110 。当闭合S1、断开S2时，电压表的示数为2V，通过R1的电流为_A当断开S1、闭合S2时，电压表的示数为3 V，则R2两端的电压为_V。20 . 当某导体两端电压是3V时，通过它的电流是0.3A，则该导体的电阻是_；当它两端电压减小为1V时，通过它的电流变为_A；当它两端电压为0时，该导体的电阻为_21 . 在生活中随处可见使用滑轮或滑轮组的实例，如图所示,滑轮的重力和摩擦忽略不计，用拉力F1将10N的物体A匀速提升0.2m，若用拉力F2将物体A匀速提升0.3m，则F1_F2（均选填“”、“”或“”），使用这种滑轮的最大好处是_22 . 如图，A重70N，B重50N，绳子给A的拉力是_N，地面给A的支持力是_N。23 . 清洁机器人在水平地面上匀速运动时，所受水平动力与速度的关系如图乙所示，g取10N/kg。在150N的水平动力作用下，该机器人在水平地面上匀速运动10s的过程中，所受阻力大小为_，动力所做功为_ J；当该机器人在水平地面上以0. 6m/s的速度匀速运动时水平动力的功率是_ W。24 . 如图所示，闭合开关S，将滑动变阻器R2的滑片向a端滑动，电流表的示数将_，电压表与电流表的示数之比将_。(均选填“变大”“变小”或“不变”)25 . 如图所示，0为轻质杠杆AC的支点，在B处挂一小球，小球的重力30N，AOOBBC，在杠杆上施加最小动力F，使杠杆在水平位置平衡画出F的示意图_，此时F_ N26 . 电源电压不变，滑片向右移动时，电压表V的示数_，电流表A1的示数_，电流表A2的示数_。27 . 小明用50N的力F将重为80N的物体在10s时间内匀速提升1m，在此过程中，滑轮的机械效率为_，拉力做功的功率为_W28 . 如图所示，为了使灯L1、L2组成串联电路，应闭合开关_；为了使灯L1、L2组成并联电路，应闭合开关_；若同时闭合开关_，则出现短路现象。三、实验题29 . 小明同学用如图所示的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系，他首先测出木块重，然后用弹簧测力计沿斜面拉动木块，调节斜面倾斜角度的大小多次测量，得到下表所示的数据：斜面倾斜角小车重G/N斜面高h/m斜面长s/m拉力F/N有用功/J总功/J机械效率15100.10.43.630100.20.4（1）实验中，小明测拉力时要用弹簧测力计平行于斜面拉着木块做_运动，并读出弹簧测力计的示数（2）当斜面倾斜角为30度时，弹簧测力计的示数如图所示，则此时拉力F=_N（3）分析表中的数据，可以得出的探究结论是：斜面倾斜角度越_（选填“大”或“小”），斜面越省力，斜面的机械效率越_（选填“高”或“低”）（4）若想探究斜面的机械效率与物重的关系，则要保持_不变，斜面的光滑程度不变，只改变物重（5）实验完成后，小明没有进行其他操作，根据表中数据计算出当斜面倾斜角为30度时，木块与斜面间的滑动摩擦力f=_N30 . 在“探究杠杆平衡的条件”时，使用的杠杆如图所示：（1）实验前，应先调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡，目的是为了_；（2）如果在杠杆的A处挂3个相同的钩码，则在B处要挂_个同样的钩码，杠杆才能仍然保持在水平位置平衡31 . 在探究“一段电路中电流跟电阻的关系”的实验中：（1）每次更换电阻时，开关应_ .（2）当A、B两点间的电阻由5更换为10后，为了探究上述问题，他应该采取的操作是_ .（3）用20的电阻替换10的电阻接入电路，闭合开关S，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电压表的示数大于3V，实验无法进行下去.请写出一种解决问题的方法：_ .（4）若用此图来测量未知电阻，为减小误差，应采取_方法.32 . 小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验时，都设计了如图甲所示的电路。(1)连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是_；(2)小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是_（写出一种即可）；(3)排除故障后，小明完成了实验，小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，但老师告诉他们这个方法不能测出L2两端的电压，理由是_。四、作图题33 . 如下图画出滑轮组用最小力拖出陷入泥坑里的汽车的绕线方法（_）34 . 按要求作图（要求保留必要的作图痕迹）（1）如图甲所示是烛焰上S发出的三条特殊光线，其中SA经过左侧焦点，SB经过光心SC平行于主光轴，请画出这三条光线经过凸透镜后的折射光线（2）小明用力F将质量均匀木棒的一端抬起，保持如图乙所示的位置不变，请画出力F的力臂L和木棒受到重力的示意图35 . 如图所示，挂有一小球的轻质杠杆在动力F1作用下处于静止状态。请在图中画出最小动力F1的示意图及其所对应的力臂。（_）36 . 请根据图中电路实物图在答题卡的虚线框中画出相应的电路图。（_）五、综合题37 . 今年在快递界，智能分拣机器人“小黄人”是真真火了一把。“小黄人”占地面积小，运行速度可达到3米/秒，他们有自己的“眼睛”，一般采用的是相机+二维码精确定位，工作时能通过“看”地面上粘贴的二维码给自己定位和认路。当派件员将快件放在托盘上，“小黄人”会在一秒内迅速扫码识别面单信息，读取出其位置译码和目的地信息，而每个地址会对应不同的下落口，每个下落口将对应一个地级市。“小黄人”依照后台计算生成的结果，规划出传递快件的最优路线。同时，它还可以实现对包裹路径信息的追踪记录，真正实现了扫码、称重、分拣功能“三合一”。机器人要走的路线都是提前规划好的，强大的系统和智慧算法让他们一起工作也能互不干涉，并且还有红外、超声波壁障、急停按钮和碰撞海绵，发生“交通事故”的概率基本为0。据悉，1个机器人，可实现1小时内分拣50个快件的作业总量。(1)“小黄人”将快件运到对应的下落口时，就推开托盘，将快件“扔”进下落口（如图2）。如果将“扔”快件的托盘抽象为如图的示意图，“小黄人”对托盘的推力F始终垂直托盘向上，托盘可绕O点转动。托盘在水平位置时快件与托盘的重心在同一竖直线上（快件和托盘的质量分布是均匀的）。请根据所学知识分析判断“小黄人”在“扔”快件的过程中所用推力_（“逐渐变大”、“保持不变”、“逐渐变小”）。托盘的质量400g，OB长为30cm，OA长为5cm。若某快件的质量为3kg，请在图中作出托盘所受阻力的示意图。（_）并计算“小黄人”此时对托盘至少需要多大的推力才能将快件“扔”进下落口_。(2)如图是某款“小黄人”铭牌上的部分参数。电池容量“2000mAh”是指当工作电流为2000mA，能持续供电1小时。若充满电后所有电量用于正常工作，则可供机器人持续正常工作多长时间_？(