人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级上学期期末生物试题（II）卷精编VIP

人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级上学期期末生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列现象中的物体属于生物的是（ ）A机器人弹钢琴B火山爆发时岩浆喷出C钟乳石在慢慢长大D馒头上长出“白毛”2 . 移栽幼苗时，为了提高成活率，应该采取的措施是（ ）A在阴天或早晚移栽B不给植物浇水C不要剪掉枝叶D让植物尽快照光3 . 大熊猫的学名是“Ailuroppda melanoleuca”，其中melanoleuca称为A属名B科名C种名D界名4 . 放在冰箱中的食品保存一定时间不变质，是因为冰箱环境中（ ）A细菌缺氧B细菌已冻死C没有细菌D细菌繁殖很慢5 . “身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”描写的是下列哪类动物的特征（ ）A环节动物B软体动物C昆虫D节肢动物6 . 如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来，可以大大延长水果的贮藏时间保鲜袋的主要作用是（ ）A保持袋内适宜的温度B减少水果的水分散失C抑制水果的呼吸作用D减少水果的表面损伤7 . 切番西瓜流出的甜汁液来自于细胞的（ ）用盐腌萝卜条，会出现少量水分，这些水分来自于细胞的（ ）A细胞核B细胞质C叶绿体D液泡8 . 如图，分别表示植物生长过程中不同的生理活动，其中消耗水分最多的表示的是（ ）ABCD9 . 下列图片中蕴含的生物学事实或重要概念，不正确的是A胎儿出生不是新生命发育的起点B人体结构层次：细胞组织器官人体C细胞分裂、生长、分化形成人体的四种基本组织D细胞是人体结构和功能的基本单位10 . 叶的下列细胞中，不含叶绿体的是A海绵组织细胞B保卫细胞C栅栏组织细胞D表皮细胞11 . 病毒的形态多种多样但结构简单，下列描述中不正确的是（ ）A病毒通过分裂生殖B病毒仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C病毒没有细胞结构D病毒分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒12 . 下列有关生物多样性的叙述中，正确的是（ ）A生物多样性是指生物种类的多样性B将生物进行分类只需要根据生物之间在形态结构上的相似程度C同属中的共同特征比同科中共同特征少D生态系统的多样性受到影响，会影响生物种类的多样性和基因的多样性13 . 进行科学探究时，若实验结果与假设不符，处理的方法是（ ）A修改结果，使其与假设相符B依据实验结果下结论C修改实验过程，使其与假设相符D提出新的假设，重新做实验14 . 如图为绿色植物叶肉细胞内进行的某些生理活动的示意图，其中为相关气体，A为细胞内的相关结构，据图分析，下列叙述正确的是（ ）A图中和代表的气体分别是二氧化碳和氧气BA内进行的生理活动能分解有机物，释放能量C在叶绿体内进行的生理活动的产物是气体和无机物D由许多叶肉细胞组成的叶肉组织属于海绵组织15 . 有一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对绿色植物生态价值的叙述错误的是A促进生物圈中的水循环B引起地球温室效应C维持大气中二氧化碳和氧气的平衡D防风固沙，消纳噪音16 . 以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述，其中不正确的是（ ）A把天竺葵放在黑暗处一昼夜，消耗或运走叶片内的原有的淀粉B叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照C叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色D将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素17 . 取甲、乙、丙3只广口瓶，完成如图所示的实验，其中各瓶内均含有大量的二氧化碳，瓶口密封然后把甲置于黑暗处，乙、丙置与阳光下2h后，3只瓶内分别滴入澄清的石灰水这组实验的结果可以证明的结论是（ ）A植物在黑暗处不能产生氧气B甲、丙瓶内有大量的二氧化碳C植物能放出二氧化碳D植物在光下能吸收二氧化碳18 . 下列细胞结构中，植物细胞有而动物细胞没有的是A细胞核和细胞膜B叶绿体和液泡C线粒体和染色体D细胞膜和细胞质19 . 绿色植物与人类关系密切，下列相关说法中错误的是（ ）A海带、紫菜等藻类植物可食用B葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C卷柏可提供优质的木材D被子植物中有许多粮食作物20 . 生物体的形态、结构与功能是相适应的。下列关于植物体的形态、结构与功能相适应的说法错误的是（ ）A根尖的成熟区有大量根毛，增大了吸收水分和无机盐的面积，成为吸收水分和无机盐的主要部位B植物的叶片都是宽阔扁平状，有利于接受光照和散失水分C叶表皮细胞无色透明，有利于透光给含叶绿体的叶肉细胞进行光合作用D陆生植物叶片的上表皮气孔较少，有利于减少体内水分的过度散失21 . 雌娥分泌的吸引雄蛾的物质是（ ）A信息素B性外激素C内激素D外激素22 . 图一为植物根尖结构示意图，图二为叶片结构示意图，结合图一和图二下列说法错误的是（ ）A图一中是植物吸收水分和无机盐主要部位B图二中3是蒸腾作用水分排出植物体的“门户”C图二中3主要分布于叶片的上表皮，这样有利于水分和气体散失D植物蒸腾作用有利于植物降低叶片表面温度23 . 制作和观察人口腔上皮细胞临时装片时，下列正确的操作是 （ ）A制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴清水B转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视目镜C观察玻片时，若物像在视野的左上方，应将装片向右上方移动D制作人口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦滴刮涂盖染24 . 下列生物中不具有细胞结构的是（ ）A细菌B水螅C烟草花叶病毒D蚯蚓25 . 请根据下面的关节结构示意图回答问题,图中表示关节囊的是（ ）ABCD二、综合题26 . 为更好落实国家学生体质健康标准教育行政部门将中长跑、立定跳远、跳绳作为中考测试题目，测试中我们需要依赖一定的身体结构才能完成系统运动，如图1分别是届时肘动作产生的示意图和关节模式图，请根据图回答下列问题：（1）图1正处于曲肘状态，此时_肱二头肌受到神经传来的刺激而收缩，跳绳时，肘关节在运动中起_作用（2）图2中和的表面覆盖着一层_，能减少运动时骨与骨之间的摩擦（3）图2中_内有少量滑液，对关节起润滑作用，使关节具有_性（4）运动不仅靠运动系统来完成，还主要需要_系统的调节，运动所需的能量则主要由骨骼肌细胞的_（结构）提供27 . 如图是植物个体发育不同时期的结构层次图，请根据图回答下列问题：（1）AB的过程叫作_，结果是使细胞数目增多。若该过程进行5次，形成_个细胞。（2）BC的过程叫作_，结果是产生了不同的细胞群，这些细胞群称为_。（3）下列选项中与图D所示的植物叶是同一个结构层次的是_。A一片西瓜瓤B一个西瓜C一块西瓜皮D一株西瓜苗28 . 花生是油料作物，种子含有大量的蛋白质和脂肪，请回答下列有关问题：（1）人们用“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”来描述花生，“麻屋子”指的是花生果实的果皮，它是由花的_发育而来的，花生油主要是从“白胖子”的_榨出来的。（2）农民伯伯选用粒大饱满的花生种子播种，原因是_。（3）花生缺苗要补苗，补苗时常采取以下措施：一是在阴天或傍晚移栽幼苗，其目的是_；二是移栽幼苗时要带土坨，其目的是_。29 . 观察如图显微镜示意图，回答下列问题：（1）显微镜的结构中起放大作用 _和 _（2）能使快速升降的是 _（3）光线较强时，可选用的_（4）取镜和安放时，应一手握着 _，一手托着 _对光时，先转动粗准焦螺旋使镜筒上升，接着转动转换器，使_对准通光孔，再转动遮光器使遮光器上_对准通光孔，最后_注视目镜，_睁开，转动反光镜，直到出现一个明亮的视野。（5）由低倍物镜换成高倍物镜，转动_，观察时，先从侧面观测物镜的目的是_。30 . 荔枝原产于我国，有“果王”之称。荔枝酒和荔枝醋是以荔枝为原料利用酵母菌和醋酸杆菌（甲图为这两种微生物的结构示意图）发酵的产品，满足了人们对健康和口感的需要。请分析回答。甲图中B在细胞结构上与A最主要的区别是_，属于_生物。A和B的细胞结构中都没有_，只能利用现成的有机物生活。乙图是酿造果酒时产酒量随温度变化的曲线图，说明_。夏天水果容易腐败，主要原因是_，日常生活中常用的水果保鲜方法是_。三、实验探究题31 . 妈妈买了一束花放在盛有自来水的花瓶中，但一般几天后花就会枯萎。小佳认为如果花瓶中加入的是矿泉水，花会保存更长时间。请完善她的实验方案，并预测可能的结果：实验目的：探究自来水和矿泉水对插花保存时间的影响。实验步骤：在花店中购买开花状况基本相同的花20枝；取大小相同的花瓶10个，分为A、B两组，每组5个；向A组每个花瓶加入500ml自来水，向B组每个花瓶加入_ ml矿泉水；在每个花瓶中插放2枝花，并将花瓶放在家里_（填“相同”或“不同”）的位置；每天观察花的枯萎情况并做记录，最后计算出A、B两组的花开始枯萎时的平均天数实验结果及结论：若花开始枯萎时的天数是A组_（填“多于”、“少于”或“等于”）B组，则矿泉水更利于用来插花；：若花开始枯萎时的天数是A组_（填“多于”、“少于”或“等于”）B组，则自来水更利于用来插花；：若花开始枯萎时的天数是A组与B组相同，则矿泉水和自来水对插花保存时间影响差不多。32 . 大枣成熟采摘后，需保鲜运输供给市场。气调包装（根据食物的种类采用不同的气体比例进行包装，一般采用的气体有氮气、氧气以及二氧化碳）是目前先进、有效的果蔬保鲜方法之一。科研人员为找到保存大枣保鲜的最佳混合气体比例，做了以下实验：步骤1：选取刚采摘的脆熟期无损伤、无病虫害的新鲜大枣，清洗后擦干水渍。每盒中放入200克（约14颗）大枣和1包干燥保鲜剂，抽真空。步骤2：按照下表比例依次充入氧气、二氧化碳和氮气，其中第4组充入普通空气。每组各24盒。步骤3：将处理后的材料置于68的环境中储存，每隔5天从4组中各随机取出3盒，检测其硬度，结果见下图。表 各组别气体比例（单位：%）组别气体1234氧气555普通空气二氧化碳012氮气959493（1）本实验中设置第4组的目的是_。（2）检测大枣硬度所得数据，应计算其_，以减小误差。（3）实验结果显示，大枣硬度随储存时间的增加，均有_趋势。第_组硬度下降最为缓慢，能有效延长大枣的鲜脆时间。（4）大枣表面的微生物会引起大枣腐烂变质，适