新人教版2020版九年级10月月考物理试题A卷

新人教版2020版九年级10月月考物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于功的概念，下列说法中正确的是A物体只要移动了距离，力就做了功B只要有力作用在物体上，力就对物体做了功C有力作用在物体上，物体在力的方向上移动了距离，那么这个力对物体做了功D有力作用于物体，物体又移动了距离，那么这个力对物体做了功2 . 如图所示的用具中，正常使用时属于费力杠杆的是A瓶盖起子B水龙头C方向盘D筷子3 . 如图所示，A物体受到的重力是100N，在拉力F的作用下，能以0.2m/s的速度在水平地面上向左匀速直线运动已知拉力F=5N，滑轮组的机械效率为80%，则下列说法不正确的是（ ）A拉力F的功率是1 WB2s内绳子自由端移动的距离是1.2 mC5s内拉力F所做功的大小是15 JD物体A受到水平地面的摩擦力大小是12N4 . 如图所示，某轻质杆可绕点在竖直平面内转动，且与的夹角始终保持不变，端通过细绳系一质量为千克的秤盘，端固定一平衡球当秤盘中不放物品时，杆恰好成水平，杆与竖直方向夹角为（ ）；当秤盘中放入一物体时，与竖直方向的夹角增大了，那么该物体的质量为A千克B千克C千克D千克5 . 小明和小华进行百米赛跑，每次小明都要比小华提前6m到达终点，若让小明将起点向后远离原起点6m，小华仍在原起点处与小明同时起跑，按原来的平均速度运动，则A小明先到达终点B小华先到达终点C两人同时到达终点D条件不足，无法判断6 . 下列情形中，没有对物体做功的是A举着杠铃不动B将弹簧拉力器拉长C将篮球抛向空中D把掉在地上的课本捡起来7 . 如图为我国古代建造宫殿移动大石料的情景，此图提供的信息解释不合理的是（ ）A左边的人所使用的撬棒相当于省力杠杆B大木料下放置小圆木是为了减少摩擦力C通过杠杆移动木料时可以省力D抬起大木料的一端则另一端对地面的压力等于重力8 . 下列估测中,最接近实际的是（ ）A一支新圆珠笔的重力约为10牛B一中学生游泳时所受的浮力约为500牛C一成年人站立在地面上时的压强约为1500帕D一学生沿着楼梯匀速上了三楼,该同学登楼做的功最接近于1000J9 . 材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点（OAOB），如图所示，杠杆处于平衡状态。如果将甲、乙物体（不溶于水）浸没于水中，杠杆将会AA端下沉BB端下沉C仍保持平衡D无法确定10 . 如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中A绳子自由端被拉下3mB滑轮组的机械效率是60%C做的有用功是800JD拉力F的功率是80W11 . 自行车是人们常用的交通工具，它应用了许多物理知识，下面说法中正确的是A刹车传动系统应用了杠杆B车把应用了杠杆C链条和前后轮盘组成滑轮组D轮胎制有花纹是为了减小摩擦12 . 如图所示，密度均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是尺长的三分之一，当在B端挂5 N的重物P时，刚好能使尺A端翘起，由此可推算直尺的重力为 （ ）A25 NB5 NC10 ND无法确定13 . 如图所示，直径为36 cm的半球形碗固定在水平面上，碗的端口水平一根密度分布均匀、长度为47 cm的光滑杆ABC搁置在半球碗上，碗的厚度不计，杆平衡的碗内部分AB段与碗外部分BC段的长度之比为（ ）.A38:9B35:12C32:15D27:2014 . 如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体的运动速度v与时间t的关系图象如图乙、丙所示，由图象可知t1 s时，和t3 s时所受摩擦力大小分别为A2 N 6NB2 N 4 NC0 N 4 ND0 N 0 N15 . 小明利用图示装置探究“杠杆平衡条件”时，在杠杆两侧挂上不同个数的钩码，移动钩码使杠杆在水平位置平衡这样三次实验后得出结论：动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离下列能验证该结论是否正确的操作是A增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性B去掉右侧钩码，在右侧换用弹簧测力计竖直向下拉C去掉右侧钩码，在右侧换用弹簧测力计斜向下拉D去掉右侧钩码，在右侧换用弹簧测力计斜向上拉二、填空题16 . 如图是小明在体育训练时引体向上的示意图已知小明质量为50kg，在10s内做了4个规范的引体向上则小明每做一次引体向上所做的功为_J，整个过程中的平均功率为_W（g取10 N/ kg）17 . 运动员跳水的瞬间，她从跳板腾空跳起向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，则从起跳到最高点的过程中，运动员的动能将_；整个腾空到落入水中的过程中，运动员的机械能_。（均选填“增大”、 “减小”或“不变”）18 . 如图所示，用一个动滑轮来提起重96N的物体（绳重与摩擦不计），所用的拉力为60N，则动滑轮的机械效率为_，若用此动滑轮提起重200N的物体拉绳子的速度为_m/s时，则拉力的功率为22.4W这时的机械效率为_。19 . 如图所示，物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力方向是_；当F=20N时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是_N。20 . 用图的滑轮组将一个重为180 N的物体沿竖直方向在10s内匀速提升2 m，所用的拉力为100 N，10s内拉力F的功率为_ W ，该滑轮组的机械效率为_%。21 . 如图所示，不计滑轮重及摩擦，物体A、B均重为20牛当用力F1匀速提升物体A时，力F1为_牛；若物体B在10秒内被匀速上升5米，力F2所做的功为_焦，其功率为_瓦22 . 如图所示，是某护城河上的一座吊桥设吊桥的重力对转轴O的力臂为L1，绳子拉吊桥的力为F，拉力F对转轴O的力臂为L2，如果绳重、摩擦及风的阻力不计，那么在守桥士兵将吊桥由水平位置缓慢拉至图中虚线竖直位置的过程中，L1_，F _（填“增大”、“不变”或“减小”）23 . 两位同学站在匀速运行的自动扶梯上如下图所示，若他们各自以对方为参照物，则他们是_的，已知扶梯的速度为0.5m/s，从底部到顶部的运行距离为18m，则所需的时间为_s24 . 用杠杆撬一块质量为1t的石块，如果动力臂为160cm，阻力臂为20cm，那么至少要用_牛力才可把石块撬起三、实验题25 . 在学习功的原理后，为了验证结论，小明找来杠杆和动滑轮做实验，记录数据如下：记录实验提升重物做功动力做功物重/N高度/h功/J动力/N距离/m功/J杠杆10_240.52动滑轮40.31.22.20.61.32（1）将表中空的数字补充完整（2）他发现提升重物做功和动力做功在滑轮实验中不相等，原因是_（3）接着小明又做了探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”的实验，他提出了下列假设：滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关；滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关；滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关；滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关然后小明同学设计了如图所示的两个滑轮组，进行对比实验来验证提出的假设，则该实验验证的假设是_ABCD26 . 某同学用如图甲所示的装置，探究杠杆平衡条件。（1）为了方便测量力臂，调节时若杠杆左端下沉，应将右端的平衡螺母向_端调节。（2）探究过程中，在杠杆左端某一固定位置挂一个重力G=2.5N的物体，在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态。根据多次测量的力和力臂F、L数据，画出F和L的图线如图乙，由图乙可得出杠杆平衡条件是F与L成_比。根据杠杆平衡条件，可求出重力G的力臂是_。四、计算题27 . 如图所示，已知斜面长5m，高3m，绳端拉力为50N利用这个滑轮装置将重为100N的物体在5s内从斜面的底端匀速拉到顶端在此过程中：（1）物体沿斜面向上运动的速度为多少？（2）绳端移动的距离是多少？（3）拉力的功和功率各是多少？（4）拉力的机械效率是多少？28 . 空气污染已成为全世界城市居民生活中一个无法逃避的问题，治理污染，人人有责，节能减排，从我做起如图是小明家购置的新型能源轿车假期全家驾车从太原到西安游玩，爱钻研的小明不公收集了如下所示的相关数据，并且记录了轿车在高速公路上匀速行驶90km所用时间为1h求:（1）轿车（空载）停放在水平地面上时对地面的压强约为多少?（g取10N/kg）（2）轿车在1h内牵引力做功的功率五、作图题29 . （2016丹东卷