新人教版2019-2020学年八年级下学期期中质量调研物理试题（II）卷

新人教版2019-2020学年八年级下学期期中质量调研物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 量筒或量杯能直接测量的物理量是A固体的体积B固体的质量C液体的体积D液体的质量。2 . 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，所用装置如图所示，针对甲、乙的分析是为了验证A滑动摩擦力的大小与压力的大小有关B滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关C滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关D滑动摩擦力的大小与运动的速度的大小有关3 . 如图，是荣获金奖的扬州玉器“八角素瓶”，玉器在加工过程中不发生变化的是A质量B体积C密度D重力4 . 如图水平桌面上放有三个容器，分别装有A、B、C三种不同的液体将同一个正方体先后放入三种液体中，静止时液面相平，如图所示物体下表面受到液体的压力分别为FA、FB、FC，则它们的大小关系为AFA=FB=FCBFA=FBFCCFA=FBFCD无法确定5 . 如图所示，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体A和B，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F、压强p的大小关系正确的是（ ）AFAFB，pApBBFAFB，pApBCFAFB，pApBDFAFB，pApB6 . 四个悬挂着的轻质泡沫小球，相互作用的情况如图所示，A球与丝绸摩擦过的玻璃棒相吸引，那么下列说法正确的是AA球可能不带电BB球一定带正电CC球一定带负电DD球可能带负电7 . 如图一个圆台形铁锭正放时对地面的压力压强分别是F、P；倒放时对地面的压力压强分别是F、P，则下列关系正确的一组是（ ）AF=F，P=PBF=F，PPCFF，P=PDFF，PP8 . 体操运动员在上单杠之前，总是要在手上抹些镁粉，而在杠上做回动作时，手握杠又不能太紧，他这样做的目的是（ ）A两者都是减小摩擦B两者都是增大摩擦C前者是减小摩擦，后者是增大摩擦D前者是增大摩擦，后者是减小摩擦9 . 2014年5月，在仙海风景区举行了绵阳建市以来最大规模的龙舟赛。下列说法正确的是A运动员用浆向后划水使龙舟前进，说明物体之间力的作用是相互的B龙舟到达终点后不能立即停下来，是因为受到惯性力的作用C运动员不再划龙舟，龙舟会慢慢停下来，说明物体运动情况要力来维持D龙舟静止时没有惯性,运动起来后才有惯性10 . 如表格所示的几种液体的密度，则能够装下1kg水的瓶子，一定能够装下1kg的液体是（ ）A酒精B酱油C煤油D色拉油11 . 关于物体的质量、体积和密度的关系，说法中正确的是 （ ）A质量大的物体，体积一定大B体积大的物体，密度一定小C同种材料制成的实心物体，体积大质量也一定大D不同材料制成的实心物体，质量大的密度一定大12 . 已知酒精的密度为0.8g/cm3下列说法成立的是（ ）A能装下0.5kg纯净水的瓶子一定能装下0.6kg酒精B能装下0.5kg酒精的瓶子一定能装下0.6 kg纯净水C同体积的水和酒精质量之比是4：5D同质量的水和酒精体积之比是5：413 . 对压力、压强知识理解正确的是A压力的方向总是竖直向下的B压力越大，压强一定越大C液体的压强与液体的密度和深度有关D公式P=gh适用于求大气压强14 . 如图所示，木板B放在光滑水平面上，木块A放在B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上，用大小10N的水平恒力F向左拉动B，使B以0.2m/s的速度向左做匀速运动，此时水平绳拉力大小为T，下面说法正确的是（ ）A拉力T的大小为10NB木块A所受摩擦力的方向为水平向右C木块A对木板B的摩擦力，大小等于20ND若增大拉力F，木板B受到的摩擦力将变大15 . 在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体，如图所示，甲物体用细线与左侧竖直墙相连，现用力把乙物体从右端匀速直线拉出来，所用力F15N，则甲、乙两物体受到的摩擦力f甲、f乙是（ ）Af甲f乙15N，f甲方向向右，f乙方向向左Bf甲f乙15N，f甲方向向左，f乙方向向右Cf甲f乙15N，方向都向左Df甲0，f乙15N，方向都向左二、填空题16 . 电动车的把手可以调节车速，转动它可以改变电流的大小；与这些旋钮联动的电路元件实质是一个_，车龙头上有两处刹车，左刹控制后轮，右刹控制前轮，紧急刹车或转弯时，使用_刹较为安全（选“左”或“右”）；高速行驶的汽车紧急刹车或转弯时，要启动防抱死装置（ABS点刹装置），车胎不会立即停止转动，仍然会向前减速滚动，这是因为相同条件下滚动摩擦比滑动摩擦较_，可以防止车胎因温度过高而爆胎17 . 某个小灯泡上标有6V 6W字样，其电流随两端电压变化关系的曲线如图所示。那么当小灯泡两端的电压为2 V时，小灯泡的电功率为_W。18 . 力的作用是相互的概念理解：甲物体对乙物体施力时，乙物体对甲物体也施力，因此，力的作用是_的说明：没有只施力不受力的物体，也不存在只受力不施力的物体19 . 如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，则甲、乙密度_若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强_（均选填：“”、“”、或“”）20 . 制造飞机不用钢铁而用铝合金，这是为什么？答：因为铝合金的密度比钢铁的小，在_相同的情况下，用铝合金制成的飞机的质量比钢铁的_，更利于飞机的飞行.21 . 如图所示，是某同学做“气体扩散”的实验装置，甲、乙两个瓶子中，必须下面瓶子装红棕色的二氧化氮气体，上面瓶子装空气。这样做的理由是_。抽掉玻璃板后，过一段时间，两个瓶子中的气体颜色基本一致，说明气体的分子不停的_。22 . 如题图所示，放在水平地面上的物体，受到水平拉力F1、F2作用而静止，物体受到的摩擦力大小为_N，若仅撤去F1，则物体将_（选填“保持静止”或“开始运动”），物体受到的摩擦力大小为_N。23 . 如图所示，物体重15N，被水平向右的力F压在竖直墙壁上，当F=40N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是_N；减小压力，物体继续下滑，物体受到的摩擦力_（变大、变小或不变）24 . 如图所示，底面均为正方形的均匀长方体甲、乙放置在水平地面上，底面积分别为S1、S2，对地面的压强为p1、p2。现将甲、乙分别切去高度为h1、h2 的部分，使甲、乙剩余部分的高度均为h。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则 p1_p2（选填“”“”或“”、“”或“=”)。（4）在生活中，经常会用到“压力作用效果”的知识，初春天气渐暖，长春南湖的冰面开始熔化，变得很脆，公园会贴出告示：禁止在冰上通行！但还是有个别人擅自贸然通行，如果在冰上行走时听见脚下冰面的断裂声，危险就要发生！此时该行人应该_(选填“匍匐前进”或“跑步离开”)。27 . 小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及顺序如图所示(1)他将天平放到水平台上后，应该先调节_(选填“平衡螺母”，“游码”)，接着他发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，为使天平横梁水平平衡.他应将平衡螺母向_端调(2)他第三次测得的物体质量如图中砝码和游码所示，其结果m3=_g(3)根据小刚测量的数据，酱油的密度油=_kg/m3.28 . 洪亮同学在探究“液体的压强与密度和深度关系”的实验数据纪录如下表所示：（1） 分析表中数据你能得出什么规律？ (写出一条即可) _（2）如果用表示液体密度，用h表示深度，用P表示压强，请你用推导出液体压强的计算公式。推导过程：_29 . 小森同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，用海绵、木板、小桌和钩码做了如图甲、乙、丙、丁所示的实验（1）实验中通过比较海绵的_来比较压力的作用效果（2）通过比较甲和乙可以得出实验结论：_（3）若要比较压力作用效果与受力面积的关系，应该选择如图中甲和_（选填“丙”、“丁”或“丙或丁均可”）（4）在“探究压力作用效果与压力的关系”时，小勇同学用两个形状和体积相同的实心铜球和铁球放在海绵垫上进行比较，他的实验方案_（选填“可行”或“不可行”），理由是：_四、计算题30 . 如图所示，一重为，密度为的金属块沉在水中的斜面上，在沿斜面向上的拉力作用下，物块以的速度沿斜面匀速上升，斜面的倾角，此时斜面的效率为，若不计水的阻力，求：拉力的功率和物块受到的摩擦力31 . 小军买了一大塑料瓶饮料，瓶上标有“1.25L”的字样，他刚学了密度的知识，想知道饮料的密度，于是他进行了如下操作：他找了一个玻璃瓶，测出其质量为m1=0.25kg，将其盛满水测得总质量是m2=0.75kg，然后把水倒干净，盛满饮料测得总质量为m3=0.78kg求：（1）玻璃瓶的容积；（2）玻璃瓶中饮料的密度；（3）塑料瓶中原来饮料受到的重力五、作图题32 . 如图为研究“小车动能大小与哪些因素有关”的实验装置，为了达到较好的实验效果，请在图中画出木块的初始位置，并画出小车刚开始运动时所受支持力的示意图，已