贵州省2020年七年级下学期期中生物试题(I)卷_第1页
贵州省2020年七年级下学期期中生物试题(I)卷_第2页
贵州省2020年七年级下学期期中生物试题(I)卷_第3页
贵州省2020年七年级下学期期中生物试题(I)卷_第4页
贵州省2020年七年级下学期期中生物试题(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

贵州省2020年七年级下学期期中生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小明削铅笔时,不小心划破手指,有少量血液渗出,损伤的是( )A三种血管B静脉C动脉D毛细血管2 . 上题图中,暴饮暴食易损害既是消化腺又是内分泌腺的是( )A4B6 C7D93 . 某名同学不爱吃蔬菜,近期刷牙时牙龈经常出血,他体内可能是缺少A维生素AB维生素B1C维生素CD维生素D4 . 人体内含量最多的营养物质是( )A蛋白质B无机盐C脂肪D水5 . 人体的结构与功能是相适应的,下列例证中,错误的是( )A小肠的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛,增加了消化和吸收面积B毛细血管的管壁非常薄,数目多、分布广,血流速度很慢,适宜进行物质交换C肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网和弹性纤维,适宜进行气体交换D在人体的动脉血管和静脉血管中都有防止血液倒流的瓣膜6 . 关于“生物体的结构与功能相适应”的表述错误的是( )A胃是消化道最膨大的部分,有利于暂时贮藏食物B牙齿是身体中最坚硬的部分,有利于对食物进行物理消化C肾小球内含有丰富的毛细血管网,有利于其对物质的重吸收D毛细血管管壁极薄,有利于血液与组织细胞进行物质交换7 . 三个试管内有相同量的鲜牛肉,加入配制的消化液,充分振荡置于37温水中,分别加入不同的消化液,消化最快的一组是( )A胃液、唾液B胰液、肠液C胆汁、肠液D唾液、胰液8 . 归纳法是生物学学习的重要方法,通过对生物体结构的了解,你会发现,生物体的结构总是与功能相适应的。以下陈述你不认同的是A肺泡由单层上皮细胞构成是与气体交换的功能相适应的B小肠内有大量的肠腺是与小肠的吸收功能相适应的C蚯蚓的体壁密布毛细血管是与呼吸功能相适应的D叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与制造有机物的功能相适应的9 . 血液的组成是A血浆、血小板B红细胞、白细胞、血小板C血浆、血细胞D葡萄糖、氨基酸、水、血浆蛋白10 . 下列关于小肠结构与吸收功能相适应的特点的叙述中,不正确的是( )A内表面具有皱襞和小肠绒毛B小肠绒毛中有许多毛细血管C小肠和胃相连D小肠长56米11 . 呼吸系统的主要器官是( )A呼吸道B气管C咽和喉D肺12 . 下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是( )A分子生物学的发展为人类起源提供了有利证据B人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿C现代人是由能够直立行走的早期人类演变而成的D人类不同种族的差异是在不同地域内经自然选择逐渐形成的13 . 受精卵不断分裂,逐步形成胚泡,在此过程中胚泡的体积基本不变。胚泡缓慢移动,最终植入子宫内膜与母体建立联系,进而发育成胎儿。胚泡早期发育过程如下图所示,关于胚泡早期发育相关叙述错误的是A胚泡形成的最初场所是输卵管B胚泡中的细胞的体积随分裂不断减小C胚泡中的有机物总量随分裂不断增加D胚泡中的DNA总数目随分裂不断增加14 . 血液在人体内按一定的方向循环流动,为人体运输营养物质和代谢废物,下列有关叙述不正确的是( )A心脏搏动为血液循环提供动力B房室瓣和动脉瓣不会同时打开C动脉瓣主要位于动脉血管内D血液循环包括体循环和肺循环15 . 人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是( )温度升高 水分增加 氧气含量增加 氮气含量增加 二氧化碳含量增加ABCD16 . 某人因病做了胃肠道切除手术,医生才用全静脉注射的方式为他补给营养,那么配制的营养液应含有( )A淀粉、蛋白质、维生素、脂肪酸、甘油B葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油、维生素、无机盐C淀粉、氨基酸、脂肪酸、无机盐、维生素D葡萄糖、蛋白质、少量脂肪、无机盐、维生素17 . 如图所示模拟淀粉的消化过程,两把剪刀分别代表两种消化酶,其中上面的剪刀可能出现的部位是( )A口腔B胃C小肠D大肠18 . 小明在测量肺活量时,三次测量值分别为2500mL,2800mL,3400mL,他的肺活量是( )A2500mLB2800mlC3400mLD2900mL19 . 下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述,正确的是( )A肋间肌和膈肌收缩,胸腔容积增大,完成吸气B肋间肌收缩,膈肌舒张,胸腔容积缩小,完成呼气C肋间肌收缩,膈肌舒张,胸腔容积增大,完成吸气D肋间肌和膈肌收缩,胸腔容积缩小,完成呼气20 . 人体的血液中,能够吞噬病菌、运输氧气、运输养料和废物的成分依次是( )A红细胞、白细胞、红细胞B白细胞、红细胞、血小板C白细胞、血小板、血浆D白细胞、红细胞、血浆二、综合题21 . 科普阅读题白血病又称血癌。1847年德国著名病理学家鲁道夫魏尔啸,首次使用“白血病”这个词,意思是“白色的血液之病”。众所周知,人的血液颜色是红色的,其实白血病人也不例外。只是部分白血病患者的白细胞数目是正常人的数百倍,使血液颜色比正常人稍浅。这种病人的血液经过离心静置分层后,清晰地显现出厚厚的白色细胞层,这是由于异常白细胞增多的缘故。这些异常白细胞在骨髓中大量产生,进入血液和淋巴系统,浸润重要脏器和腺体,从而造成这些器官肿大或功能异常。此外,由于骨髓受到严重损害,不能继续制造足够多其他类型的血细胞,使得整个血细胞群体的平衡遭到严重破坏,机体由正常白细胞构成的防御机制也失效,引起多种不良反应。这些异常白细胞被为白血病细胞。上世纪70年代,人们发现白血病患者体内有2种不同类型的白血病细胞,一种是占99%的普通白血病细胞,另一种是数量非常少的白血病干细胞。白血病干细胞存在于骨髓中,它们虽然含量极少,但是具有自我更新和不断增殖的能力,能产生大量普通白血病细胞,对身体造成极大危害。目前,白血病的治疗方式主要有静脉化疗和骨髓移植等。静脉化疗就是通过静脉输液的方式将杀灭癌细胞的药物输进体内,然而,静脉化疗却难以根除白血病,因为有白血病干细胞的存在,理论上说,只要残留一个,就可以“春风吹又生”。骨髓移植是指将正常人的骨髓植入病人的体内,产生3种正常的血细胞,从而达到治疗的目的。然而做骨髓移植的条件非常苛刻,而且配型很不容易成功,这使得很多白血病患者失去了治愈的可能性。因此,人们还在积极探索其他的治疗方式。(1)将某位白血病患者的血液加入抗凝剂离心静置后,出现分层现象,厚厚的白细胞层位于图中的第_层。(填图中数字)(2)据材料推测,白血病患者不可能出现的症状有_。A贫血B抵御疾病能力增强C肝、脾、淋巴结肿大D出血不易凝固(3)由材料可知,引起异常白细胞大量增生的有因是患者体内具有_。(4)骨髓移植后,其中的造血干细胞除了能够分裂分化成正常的白细胞之外,还能产生_和_,使患者3种血细胞的数量和比例恢复正常。22 . 如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:(1)心脏的内部有四个腔,其中流动脉血的是_(填序号)。(2)肺循环的起点是_,当血液流经肺泡时血液中的A_扩散到肺泡,肺泡中的B_扩散到血液。(填写物质名称)。(3)由M到N处,血液成分由_血变成了_血。23 . 人体摄入的营养物质是通过消化系统来完成,回答下列问题:(1)我们食用的豆腐的主要成分是_,其消化和吸收的主要场所是_。(2)人体内最大的消化腺是_,它所分泌的消化液的作用是_。(3)有一位小朋友经常吃钙片,但还是得了佝偻病,分析其原因是他_。24 . 以下是与人体生理活动相关的一系列问题,请根据所学的生物学知识作出解释。(1)人体内的气体交换包括两个过程,分别是_。(2)给病人输液时,一般采用静脉注射,这是因为静脉一般分布在身体的表层,并且在静脉中有防止血液倒流的_;血液中运输氧气的是_。25 . 依据下列材料,分析回答:2014年3月24日是第十九个世界防治结核病日,我国将今年的宣传主题确定为“你我共同参与,依法防控结核”。结核病是伴随人类历史最长,造成人类死亡最多的慢性传染病。由分枝杆菌(又称结核杆菌)导致。患者多出现:发热、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等症状。肺结核的治疗以化学治疗为主,其原则为:早期、规律、全程,适量、联合。另外接种卡介苗、积极参加锻炼,可以有效预防该病。(1)结核杆菌与植物细胞在结构上的主要的区别是_。(2)患者出现“咯血”症状,说明肺泡周围缠绕着丰富的_。(3)在肺结核的化学治疗中,“早期”的目的是做到早发现、早治愈,这属于预防传染病三个措施中的_;“联合”用药是指在治疗过程中,需使用两种或两种以上的抗生素,以避免单独使用一种抗生素导致结核杆菌在短期内对该药产生耐药性,致使治疗失败。从遗传学分析,之所以能够产生抗药性的主要原因是结核杆菌发生了_。(4)接种卡介苗后,之所以能够有效预防该病的原因是,在体内产生了一种能够抵抗结核杆菌的特殊物质,在免疫学上,被称为_,这种免疫类型属于_免疫。三、实验探究题26 . 探究题I:取适量新鲜馒头,切成碎屑并做成浆糊;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中备用。II:取一只洁净的试管,进行如下实验操作;(1)李阳同学将馒头切成碎屑并做成浆糊,这是为了模拟_。(2)实验过程D中,加碘液后试管中的物质未变蓝色,原因是_。(3)李阳同学的实验目的是观察_的消化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论