人教版2020年七年级上学期期中考试历史试题D卷(模拟)

人教版2020年七年级上学期期中考试历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 大禹全身心投入治水，曾三过家门而不入，经过10多年的努力，终于消除了水患。从大禹治水的事迹中，我们可以学到的精神有创新精神无私奉献的精神敬业精神不屈不挠的斗争精神ABCD2 . 荀子记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这反映了A分封制的实行B郡县制的确立C禅让制的传说D行省制度的确立3 . “平王之时，周室衰微，政由方伯”，说明周朝此时A中央集权B社会安定C诸侯争霸D国家灭亡4 . 人类社会是由低级到高级往前发展的，这是一个客观规律。有几位同学将我国境内出现的几类原始人进行了先后排列。哪一位同学的排列符合这一规律（ ）A小明：元谋人、北京人、河姆渡和半坡原始居民B小芯：北京人、元谋人、河姆渡和半坡原始居民C小华：北京人、元谋人、半坡和河姆渡原始居民D小丽：元谋人、北京人、半坡和河姆渡原始居民5 . 春秋时期老子创立道家学派，战国时期继承和发展了老子思想的是A孟子B老子C韩非D庄子6 . 下列关于我国古代青铜艺成就的说法，不正确的是A原始社会末期已出现青铜器B商朝以后青铜器数量增多，种类富C商朝后期青铜铸造业规模宏大D四羊方尊是世界现存最大的铜器7 . “三年鏖战，摧毁强秦，四载奋斗，战胜项羽。公元前 202 年，这位五十五岁的中年男子在群臣的欢呼声中，戴上了皇帝的冠冕。”这位人物是A秦始皇B刘邦C项羽D汉武帝8 . 传说4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。后被尊奉为华夏族祖先的是A炎帝、尧B炎帝、黄帝C黄帝、尧D尧、舜9 . 下表为商代历史简表.其中空缺的一项应是朝代名称建立时间开国君主末代君主重要事件商约公元前1600年纣王盘庚迁股、牧野之战A桀B汤C文王D武王10 . 汉高祖下令“兵皆罢归家”，释放奴婢，轻徭薄赋，这种政策是A重农抑商B休养生息C发展工业D横征暴敛11 . 支持商鞅变法的国君是（ ）A齐桓公B秦穆公C秦孝公D秦始皇12 . 在北京周口店遗址生活过的早期人类是 （ ）元谋人北京人蓝田人山顶洞人ABCD13 . “公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。威名显赫的秦朝，仅存在十几年就灭亡了。五年后，这位受降者建立一个新的王朝，这个王朝的名字也成为我们这个民族永远的名字。”这位受降者是A陈胜B吴广C刘邦D项羽14 . 某班同学准备编写战国时期诸子辩论的历史剧本，张明同学扮演韩非子时应选择的台词是A提倡“法治”，中央集权B顺其自然，“无为而治”C主张兼爱，反对战争D“为政以德”“仁者爱人”15 . 现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末叶以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”这一历史事件出自哪位皇帝在位期间？（ ）A汉高祖B秦二世C汉武帝D秦始皇16 . 汉武帝元封六年，“初置刺史部十三州。”这一时期刺史主要负责（ ）A行政事务B军事管理C监察事务D财政管理17 . 成语大多由四个字组成，一般都有出处。了解它们的来源或典故才能更深刻地理解其意思。下列成语与吴越争霸有关的是A退避三舍B卧薪尝胆C破釜沉舟D纸上谈兵二、综合题18 . 从古到今变法与改革以及制度的创新都推动了社会的发展与进步。阅读材料回答材料一：“商鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31县，由国君直接派官吏治理。”材料二：“（孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”材料三：当农奴获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净列宁请回答：（1）材料一指的是变法的哪一措施？变法的目的是什么？变法有何作用？（2）材料二指的是哪次改革？这次改革中的哪一措施最利于对黄河流域的控制？改革的作用是什么？（3）材料三中列宁的话是针对什么历史事件说的？这一事件的实质是什么？最重要的影响是什么19 . 材料：春秋战国时期垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说，广招学生，大办私学，在思想、学术上形成了一个繁荣局面，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。（1）请列举战国时期四个学派及其代表人物。（2）儒家学派的创始人是谁？他思想核心是什么？（3）老子是哪一学派的创始人？请写出一项关于他思想上的主张。（4）“在思想、学术上形成了一个繁荣局面”指的是什么？20 . 阅读下列材料，回答问题。材料一： “ 中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南针，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。 ”材料二：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。材料 三：今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，成果沟池以为固故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。 是谓小康。请回答：（1）材料一中的轩辕指的是谁？你能说出他的两个贡献吗？（2）材料二中 “ 天下为公，选贤与能 ” 是指的哪种更替首领位置的办法？请举一例说明。（3）材料 三中“天下为家”的“家”指的是什么？21 . 中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料回答：材料一材料二材料三在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责材料四故宫导游说：“这个不起眼的偏房（图），在雍正时代以及以后的清朝政治生活中，成为这个王朝的权力中心。”“偏房”外景（1）材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的政治体制？图中的丞相制度是在哪个朝代被废除的（2）我国省级行政区的设立源于材料二反映的某朝首创的哪一制度？这一制度下中书省直辖的地区除河北外还有哪里？该朝是第一个由少数民族建立的全国性统一政权，这个少数民族是？（3）材料三记载的是