黑龙江省2019年七年级上学期期末生物试题（I）卷

黑龙江省2019年七年级上学期期末生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 枝条上的芽里有（ ），它经过分裂分化，发育成新的枝条（ ）A保护组织B分生组织C输导组织D营养组织2 . 绿色开花植物的生殖器官是指它的A花、果实、种子B花、种子、根C根、茎、叶D果实、叶、茎3 . 有人认为“茶水浇花好”，但实际上长期向花盆里倒茶水，会使土壤偏酸性。山茶、杜鹃等在这样的土壤中生存较好，而黄刺玫、木槿等的生长会受到抑制。由此说明（ ）A生物会影响环境B生物能适应各种环境C生物与环境相互依存D生物需要适宜的环境4 . 取一粒浸软的玉米粒校，用刀片将玉米粒纵向剖开（如图所示）。下列叙述正确的是A碘酒滴于玉米粒剖面，剖面无颜色出现B胚芽、胚轴、胚根组成了王米种子的胚C胚由双受精过程形成的受精卵发育而来D玉米种子的营养物质主要贮存在子叶中5 . 农业生产中，为了达到提高农作物产量的目的，可以采取的措施有（ ）增加二氧化硫浓度增加二氧化碳浓度合理密植延长光照时间。ABCD6 . 下列不属于器官的是（ ）A洋葱表皮B花生的种子C西瓜D月季花7 . 夏天天气炎热，我们喜食西瓜解暑。我们吃的西瓜瓤是由（ ）发育来的A子房B子房壁C胚珠D雌蕊8 . 下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是（ ）A消化系统由消化道和消化腺两部分组成B所有的消化腺都能分泌消化液C所有的消化液都含有消化酶D小肠是消化和吸收的主要部位9 . 以下哪一项对环境有降低温度的作用（ ）A混凝土B草坪C沙漠D铁板10 . 下列生产生活中采取的措施，不是利用呼吸作用原理的是（ ）A农田适时松土B适当提高大棚内二氧化碳浓度C田间及时排涝D贮藏水果蔬菜时降低温度或氧浓度11 . 将一粒浸软的玉米种子纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，此实验被染成蓝色的部位和说明的问题分别是（ ）胚乳 胚芽 子叶 种子中含有淀粉 淀粉遇碘变蓝是淀粉的特征A和B和C和D和12 . 下列有关生物体结构层次说法正确的是（ ）A胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，属于相同的组织B番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用C多细胞生物具有细胞、组织、器官、系统四层次D绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官13 . 如果我们将树的顶芽去掉后，树的顶部很难再生长，你猜猜芽中含有（ ）A保护组织B分生组织C营养组织D输导组织14 . 下列说法与环境保护理念不匹配的是（ ）A大力发展新能源汽车B植树造林C焚烧、深埋地沟油D加大对破坏环境行为的惩治力度15 . 探究 “二氧化碳是光合作用必需的原料吗？”的实验中，氢氧化钠的作用是（ ）A促进光合作用B吸收空气中的二氧化碳C净化空气D促使实验成功16 . 下列保护草原生态系统的措施中，不科学的是（ ）A控制放牧规模B营造草场防护林C新建草场水利D开垦草原变为粮田17 . 以下结构能发育为果皮的是（ ）A柱头B卵细胞C胚珠D子房壁18 . 生物体进行呼吸作用的实质是（ ）A氧化分解体内的有机物，释放能量B合成有机物，贮存能量C吸人氧，呼出二氧化碳D带走体内多余的热量19 . 下列植物中没有根、茎、叶分化的是（ ）A海带B小麦C肾蕨D银杏20 . 请你指出下列植物的结构中，属于生物学意义上果实的一组是（ ）。A葵花子、玉米粒、小麦粒B蚕豆、绿豆、菜豆C芝麻、西瓜子、松子D花生仁、杏仁、白果二、填空题21 . 植物体体内的水分以_的形式散失到体外的生理过程，叫蒸腾作用。蒸腾作用主要通过叶片的_来完成。22 . 绿色植物通过光合作用制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。光合作用的原料是_；其生产有机物的“车间”是_。23 . 炎热的夏季，早上，傍晚到紫金公园散步的人络绎不绝，主要是因为树林里空气清新，凉爽宜人，这分别体现了植物的_作用和_作用。三、综合题24 . 仔细观察如图，请根据你的观察结果回答下列问题（1）将稻草剪成1寸左右的小段，放在盛有天然水的烧杯中，经过10天左右，水面出现一层灰白色的薄膜，揭开这层薄膜仔细观察水上层游动得很快的微小白点，这就是_，在显微镜下它的形状就像一只_（2）图中的结构_（填序号）具有运动作用，它分布在体表的具有呼吸和排泄作用的_（填下面序号）A全身的表膜B体表一圈 C口沟内D身体前段（3）食物由_进入体内，形成食物泡据统计，一只草履虫每小时大约能够形成60个食物泡，一个食物泡大约含有30个细菌，所以草履虫对_有一定的作用25 . 观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题：（1）菜豆种子和玉米种子共有的结构是都有_和_。（2）当把碘液滴在玉米种子的纵切面上时， _会被染成蓝色。（3）种子萌发时最先突破种皮的结构是_，将来发育成茎和叶的结是_。四、实验探究题26 . 实验探究下面表格为某同学探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录：试管加入的物质温度加入试剂（充分摇匀）实验现象1号馒头碎屑+2毫升唾液37碘液2号馒头碎屑+2毫升清水37碘液（1）实验中1号试管的实验现象是_；2号试管的实验现象是_。（2）在该实验中，馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下，被分解成了_。（3）在本实验中，设计2号试管的作用是_。（4）试管要在37水浴5分钟，是因为_。27 . 扦插技条的存活情况受到生根率的影响，某校生物兴趣小组为研究不同浓度的植物生长调节剂三十烷醇对月季扦插后枝条生根的影响，设计如下实验：分别配置等量不同浓度的植物生长调节剂三十烷醇溶液，浓度分别为8ppm、12ppm、15ppm、20ppm，编号分别为B、C、D、E，另外配置一组等量清水，编号为A选用长势、长度、粗细等均一致的月季枝条共30根，随机平均分成5组；将5组枝条分别浸泡在A、B、C、D、E等5种溶液中，一段时间后，将上述5组枝条取出，然后分别扦插到相同条件的土壤中，并在适宜的条件下培养；再过一段时间后，观察记录并统计各组枝条平均生根数量，结果如下：（1）表中的枝条数量为_，本实验的变量是_ .（2）设置A组的目的是_。（3）由上图数据分析可得出结论：在0-20ppm浓度范围内，随着三十烷醇溶液浓度的增加，扦插后枝条生根数的折线图趋势是：_。其