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陕西省2019版七年级上学期期末生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关细胞分裂和生长的叙述,不正确的是( )A细胞的生长是有限的B生物体由小长大,与细胞的分裂、生长、分化离不开C细胞分裂产生的两个新细胞的染色体形态、数目相同D植物细胞分裂过程中所需要的能量由叶绿体提供2 . 下列关于植物体内的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的叙述,错误的是( )A氧气、二氧化碳、水蒸气进出植物体的通道是气孔B与生物圈碳-氧平衡有关主要关系的生理过程是呼吸作用C植物体在移栽过程中修剪枝叶主要是为了降低蒸腾作用D植物的蒸腾作用能促进生物圈的水循环3 . 观察和实验是生物学家科学探究的基本方法,下列有关叙述正确的是( )A观察菠菜叶徒手切片,视野中的细胞部分清楚,部分模糊,原因是细准焦螺旋未调好B用低倍镜观察时,两眼注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1厘米处停止C将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平,在表皮上滴一滴清水,用镊子夹起盖玻片,使其一侧先接触水滴,再缓缓放下D在显微镜下观察到清晰的物镜,如果移动显微镜,视野变暗,需要重新调节反光镜4 . 叶片中能进行光合作用制造有机物的组织是( )A分生组织B营养组织C输导组织D保护组织5 . 下列对“根尖的结构”相关知识的归纳,正确的是( )A根尖伸长区有大量根毛B根尖成熟区细胞有液泡和叶绿体C根尖的细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先进行复制D幼根的生长靠分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂6 . 吃梨时甘甜可口的梨汁,主要来自梨细胞的( )A液泡B细胞核C细胞膜D细胞质7 . 当根毛细胞从土壤中吸收水分时,说明根毛细胞液浓度比土壤溶液浓度( )A大B小C相等D不能确定8 . 如图表示某植物叶片所处的状态,由此可知该叶片可以进行的生理过程有( )A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D以上三者都有9 . 下列各组中均属于生物的是( )A克隆羊、蜻蜓、钟乳石B蘑菇、珊瑚、松鼠C珊瑚虫、菊花、流感病毒D机器人、小鱼、杨树10 . 某同学在两个同样的花盆里各种下20粒玉米种子,并设计了如下的实验花盆光照情况温度()水分甲向阳处20湿润乙遮光处20湿润从上述实验可知,该同学将探究影响玉米种子发芽的因素是( )A水分B温度C光照D空气11 . 下列关于光合作用的描述,错误的是A光是光合作用不可缺少的条件,叶绿体是光合作用的场所B光合作用的强弱与叶片的叶绿素含量、叶片面积、温度等无关C绿色植物的光合作用为生物圈中的其他生物提供了物质和能量D合理密植可使农作物有效进行光合作用,提高农作物产量12 . 下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是( )位置黄粉虫光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮5适宜纸盒右半侧20只阴暗25适宜A左右两侧黄粉虫的数量可以不同B左右两侧都应保持25C左右两侧都应保持在阴暗环境中D左右两侧可以湿度不同13 . 用显微镜观察细胞时,如果发现物像位于视野左上方,若使物像移到视野中央,应将装片向哪个方向移动?A右上方B右下方C左上方D左下方14 . 将小麦幼根的根尖放在放大镜下观察,区分为4个部分,其中由小到大的顺序名称依次为( )A根冠、成熟区、分生区、伸长区B根冠、分生区、伸长区、成熟区C成熟区、伸长区、分生区、根冠D成熟区、分生区、伸长区、根冠15 . 取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于( )A机械组织B保护组织C输导组织D营养组织16 . 杜仲的树皮是名贵的中药,有些人为了更多的获取它,常将杜仲主干上的树皮统统剥去,造成杜仲死亡,杜仲死亡的原因是( )A树皮的保护作用被破坏B水分和无机盐无法向上运输C有机物无法向下运输,根得不到营养D有机物无法向上运输17 . 下列说法中,错误的是( )。A在生态系统中,二氧化碳是碳循环的重要物质B当动物以植物为食后,植物体内的能量就全部流入到动物体内,供动物生长的需要C没有绿色植物,自然界的碳、氧相对平衡难以维持D其他物质如氮、磷、硫等也和碳一样,在生态系统中反复循环18 . 叶片的叶肉属于哪种组织( )A输导组织B保护组织C营养组织D分生组织19 . 人们在清晨刚进入种植蔬菜的密闭温室大棚内,会感到气闷。主要原因是A蔬菜的呼吸作用使温度降低B蔬菜的呼吸作用消耗了氧气C蔬菜的光合作用制造了氧气D人体呼出气体中含二氧化碳20 . 在探究种子萌发所需的环境条件时,在三个玻璃瓶中分别放人适量的纸巾,上面各撒100粒绿豆种子,按如表的条件进行培养,测发芽率本实验能证明种子萌发需要( ) 瓶号甲乙丙场所阳光下阳光下暗室中纸巾状态潮湿干燥潮湿温度252525发芽率96%097%A一定的水分B一定的水分、适宜的温度C充足的空气、一定的水分、适宜的温度D阳光、一定的水分、适宜的温度21 . 有一个描述花生的谜语:麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子麻屋子、红帐子、白胖子分别指( )A果实、种皮、种子B果皮、种皮、种子C果皮、种皮、果实D果皮、种皮、胚22 . 如图为豌豆种子在土壤中萌发的4个阶段下列叙述正确的是( )A第1个阶段吸收土壤中有机物B第2个阶段胚根先突破种皮C第3个阶段开始进行呼吸作用D4个阶段都能进行光合作用23 . ( )可以起到保护和支撑细胞的作用。A细胞壁B细胞膜C细胞质D叶绿体24 . 在绿色开花植物的花中,雌蕊和雄蕊的数量关系一般是( )A雌蕊和雄蕊一样多B雌蕊多于雄蕊C雄蕊多于雌蕊D不断变化25 . 菜豆种子和玉米种子的相同之处是都有( )A发达的胚乳B两片肥厚的子叶C果皮D种皮和胚26 . 下列选项能正确概括光合作用物质能量关系的是( )A分解有机物,释放能量B合成有机物,储存能量C合成有机物,释放能量D分解有机物,储存能量27 . 呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因是、A生命活动都需要能量作为动力B呼吸作用产生的水是生命活动所必需的C生命活动每时每刻都需要氧D生命活动产生的二氧化碳必须及时排出28 . “绿叶在光下制造有机物”的实验步骤的正确顺序是( )将叶片放在酒精中隔水加热把天竺葵放在阳光下照射将天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分将天竺葵放在黑暗处一昼夜把部分遮盖的叶片取下并去掉纸片用清水漂洗后滴加碘液ABCD29 . 植物体在进行下列活动时,受到气孔开闭影响的是( )水分的吸收和运输无机盐的运输光合作用呼吸作用蒸腾作用ABCD30 . 农民伯伯采取的下列措施与其依据(或目的)不一致的是A把农作物种子播种在湿润的土壤中种子萌发需要水分B白天为大棚作物补充二氧化碳增强光合作用C适时给农作物施化肥为植物生长提供有机物D给农作物松土有利于根部的呼吸二、综合题31 . 如图为动物和植物细胞结构示意图,请根据图回答相关问题(括号内填写标号,横线上填写文字):(1)图中表示植物细胞的是_细胞(填甲或乙)。(2)植物细胞所特有的结构是_、_和_。(3)图中能控制物质进出的是_。(4)橘子(水果)之所以酸酸甜甜,主要是因为_中含有相应的酸甜物质。32 . 看图回答(1)图中,甲和乙分别代表_和_的种子结构(选填“玉米”或“菜豆”)。 (2)图注、的区别是:图注不仅含有_,还包含有_。(3)甲中的名称是_,乙中与其功能相同的结构是_。(4)菜豆种子和玉米种子结构上的相同点是都有_,而且胚都由_、_、_、_组成;不同点是菜豆种子的子叶有_片,玉米种子的子叶有_片,而且玉米种子的营养物质贮存在胚乳中,菜豆种子的营养物质主要贮存在_中。33 . 下图是植物花的传粉和受精过程示意图,请据图回答问题。(1)图中A是_,内含花粉。花粉从图中A传送到E的过程叫做_。它有自花传粉和异花传粉两种方式,该图为_。(2)花粉受到E处分泌的黏液的刺激,萌发长出花粉管,花粉管内含精子。植物的精子与H_结合形成受精卵的过程,叫做受精。(3)C是_,可发育成果实。D是_,可发育成种子。三、实验探究题34 . 某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验:材料用具:蚂蚁数只,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,糖水、清水各一小杯实验步骤:取两小块大小相同的棉花团,分别滴入浓糖水和清水,放置在纸盒的一侧。将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。请根据实验设计回答下列问题:(1)这个实验的假设是_。(2)这个实验的变量是_。(3)如果有较多的蚂蚁在_的棉花团处聚集,则说明蚂蚁喜欢甜的食物。(4)为了要获得准确的结果,往

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