新人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试物理试题B卷（模拟）

新人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是A1kg 等于 9.8N，重力方向总是竖直向下B将 10kg 物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小C天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用D地面某位置处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比2 . 突然你听到“呯”的一声轻微响动，原来周老师走过去时不小心把同学放在地上的大半瓶(如图甲)550mL装某夫山泉水碰倒了(如图乙)，你见此情景不禁浮想联翩，下列想法中正确的（ ）A被碰倒后水对瓶身压强比原来水对瓶底压强大B瓶子正放时底部受到的压力比倒放(图丙)时瓶盖所受压力小C如果瓶底面积为31.4cm2且图甲瓶中有314mL水，则水对瓶底的压强为1000PaD刚买来时550mL水装满到瓶口了(图丁)，此时水对瓶底的压力等于5.5N3 . 如图四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（ ）A珠穆朗玛峰山顶上气压比山脚下的大B吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用C马德堡半球实验证明了大气压的存在D托里拆利最早测出了大气压的值4 . 人用手抓住绳子将水桶提起，水桶受到绳子的拉力，这个力的施力物体是A水桶B地球C绳子D手5 . 由同种材料制成的圆柱体a、b，它们的高度相同，质量之比为mamb35，把它们竖直放置在水平桌面上，则水平桌面受到圆柱体的压强之比papb等于A11B35C53D9256 . 如图所示，小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止，下述受力分析正确的是（ ）A木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力B小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力C小丽对木块的压力F和木块对墙的压力是一对平衡力D小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力7 . 某大桥施工时，要向江中沉放大量的施工构件，如图甲所示，一密度为3103 kg/m3的密闭正方体构件被钢绳缓慢竖直吊入江水中，在匀速沉入江水的过程中，构件下表面到江面的距离h逐渐增大，正方体构件所受浮力F随h的变化如图乙所示，下列判断正确的是（取g=10 N/kg，江水的密度水=1.0103 kg/m3）当h=1 m时，构件恰好浸没在江水中当h=2 m时，构件所受的浮力大小为8104 N当h=3 m时，构件底部受到江水的压强大小为2.0104 Pa当h=4 m时，构件受到钢绳的拉力大小为1.6105 NA只有、B只有、C只有、D只有、8 . 共享单车是一种新型环保共享经济，骑车出行不仅可以锻炼身体，还绿色环保。以下关于自行车中涉及到的物理知识说法正确的是（ ）A轮胎的表面做得凹凸不平是为了减小摩擦力B自行车座比较宽大是为了增大压强C地面只给自行车施加向后的阻力D刹车时用力捏闸柄，是为了增大摩擦力9 . 下列说法中，错误的是A竖直抛向空中的石块，运动得越来越慢，是由于石块的惯性越来越小B汽车突然开动时，站在汽车上的人会向后仰，是由于人具有惯性C人沿水平方向推静止在水平地面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力是一对平衡力D打乒乓球时，球拍对球施加力的同时，球拍也受到了球的作用力10 . 下列各要素中,不属于力的三要素的是A力的方向B力的大小C力的施力物体D力的作用点11 . 子弹从枪口射出后，它能在空中继续向前飞行，是因为A子弹受到火药燃气的推力B子弹受到了惯性力的作用C子弹具有惯性D子弹的惯性大于它受到的阻力12 . 学生在中考前参加了很多活动和测试，其间涉及到的物理知识，下列说法不正确的是（ ）A称体重时，学生的重力和台秤对他向上的支持力是一对平衡力B投实心球时，实心球离开手在空中运动时，人对它没有做功C立定跳远时，学生们用力甩臂是为了增大惯性，使其跳的更远D学生们在跑步过程中对地面的压强大于站立时对地面的压强13 . 当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法正确得是A以滑雪板为参照物，运动员是运动的B穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力二、填空题14 . 人们用吸管喝饮料利用了_的作用。护士给病人扎针时，使用的注射器针头很尖，可以增大_，从而容易将针头扎进人体肌肉或血管。15 . 所含物质的多少叫做物体的_图中所示的各种物体不论它们的状态、形状、位置怎样变化，它们各自所含物质的多少是_的。（a）冰块熔化成水 （b）泥团捏成泥人 （c）宇宙飞船飞向月球16 . 滑板车是中学生喜爱的玩具之一用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是的如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的滑板车静止时，受到的一对平衡力是人与车自身的重力和力17 . 现在社会处处显示出对人的关怀，公交车扶手上装有拉环（如图所示），刹车时制动力改变了汽车的_，抓住拉环可以避免由于_对人造成伤害；除此之外，拉环在抓手处还有凹凸不平的花纹，这是为了_18 . 跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的_，在空中继续前进以提高成绩运动员最终落回地面，是受到_力的作用19 . (1)如图所示，物体A的长度是_cm。(2) 如图所示，弹簧测力计的示数是_N。20 . 登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区_得多（选填“大”或“小”）在高原上用普通锅烧水时，水_（能、不能）沸腾，用高压锅烧水时，水的沸点_100（选填“高于”或“低于”）三、实验题21 . 利用如图所示的装置探究同一直线上二力合成时，首先将弹簧的B端固定，再用两个测力计沿相同方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录下此时拉力的大小与方向实验中两次将弹簧A端都拉伸到同一点O的目的是_22 . 在探究“二力平衡的条件”的实验中，晓贤同学采用的实验装置如图所示：（1）当物体处于静止状态或_状态时我们认为它受到的力是相互平衡的。（2）实验时，晓贤发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的。晓贤再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是_，这时木块在水平方向受到的力_（填“平衡”或“不平衡”）。（3）要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：_。23 . 小亮同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点（1）他向图中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面_（2）如图所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差这是为了探究水内部压强与_的关系（3）他依次用A酒精、B植物油和C盐水替代水（r酒精r植物油r水r盐水），探究液体压强与液体密度的关系当探头在上述三种液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是在液体_中（填字母）（4）如图所示，烧杯中装有同种液体，可得出的结论是_24 . 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，水平桌面上的器材有：弹簧测力计、木块、钩码、水平木板和毛巾，实验装置如图所示：（1）甲、乙、丙三次实验中，每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，这样操作是为了测量_（2）鞋底做的凹凸不平，应用了比较_两次实验所得的结论（3）从本实验的器材中选择_，并添加斜面和小车还可以做“探究速度对动能大小的影响”实验25 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，实验装置如图所示. 在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让中间带有砝码槽的小车依次从斜面的同一高度由静止滑下收集的实验数据记录如下表：(1)实验中是通过观察和比较_判断阻力大小的，实验中每次让小车从斜面同一高度由静止滑下的目的是_(2)分析表中数据可知，小车受到的阻力越小，小车运动的越_(选填“远”或“近”)，速度减小的越_(选填“快”或“慢”)(3)不考虑空气阻力，三次实验中小车克服摩擦力所做的功_(选填“相等”或“不相等”). 在小车凹槽中放入砝码，还可探究动能大小与_的关系四、计算题26 . 如图所示，在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水，容器底面积为100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9 m2)(g取10 Nkg)。求：(1)容器对桌面的压力(2)容器对桌面的压强(3)水对A点的压强(4)水对容器底部的压力27 . 若推土机的功率是120kW，重力为2105N，履带与地面的总接触面积为2.5m2求：（1）推土机对水平地面的压强；（2）当推土机进行推土作业时，在平直的场地上以2m/s的速度匀速前进了30m，求推土机所做的功及受到的阻力（取g10N/kg）五、作图题28 . 物体M随水平传送带一起做匀速直线运动，画出M所受力的示意图。如下图