人教版2019年七年级(下)期末历史试题D卷_第1页
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人教版2019年七年级(下)期末历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 明朝有不少只会背诵四书五经的书呆子,却能考中科举做上高官,这是因为明朝实行A举荐制B官位世袭制C八股取士D分封制2 . 明朝洪武初年(1393年),全国当时人口共有六千五百万人,万历年间明朝人口达到峰值,实际人口在一亿四千万左右。清朝时期,人口数量进一步增长。其中的原因有A国家实行严厉的海禁政策B占城稻开始由越南引进中国C明清社会安定毫无动乱D玉米等外来农作物传入中国3 . 某历史兴趣小组,拟编排“澶渊之盟”的话剧。此话剧中所出现的人物不可能有( )A岳飞B宋真宗C寇准D辽国使者4 . “开 元盛世”的出现,把唐朝推向全盛,它出现的具体时期是( )A唐太宗时期B武则天时期C唐玄宗前期D唐玄宗后期5 . 图片资料可以帮助我们了解历史。通过下列两幅图片可以了解的是( )A遣唐使来华B戚继光抗倭C郑和下西洋D马可波罗游历中国6 . 正在热播的贞观之治贞观长歌等电视连续剧演绎了唐太宗一幕幕动人的故事,唐太宗的主要政绩是 虚心纳谏 轻徭薄赋 统一文字 北击匈奴ABCD7 . 隋朝于公元六世纪末高调登场,却又匆忙谢幕。在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。昙花王朝隋帝国的短暂与辉煌一书(如下图)详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是( )A重新统一全国B创设科举制C出现“开元盛世”D开凿大运河8 . 下图是浙江杭州某庙中的人物塑像,该人物应是A岳飞B寇准C黄巢D文天祥9 . 人称“诗中圣哲”的我国伟大的现实主义诗人是A白居易B李白C杜甫D孟郊10 . “贞观之治”为唐朝的强盛奠定了坚实的基础。下面有关“贞观之治”出现的原因的叙述,不正确的是( )A重视纳谏B吸取隋亡教训C轻徭薄赋D结束割据混战11 . 学完隋朝历史之后,小明同学感叹道“真是一个短暂而伟大的朝代”。你认为下列哪些史实能够佐证隋朝的伟大?再次实现了国家的统一开创科举制选拔人才开通古代世界最长的运河为唐朝的繁盛奠定了基础ABCD12 . 率军攻入北京,推翻明朝统治的是A吴三桂B李自成C皇太极D黄巢13 . 清代小说创作中,艺术成就最高、影响最深远的是A红楼梦B天工开物C三国演义D西游记14 . “我不要半星红血红尘溅,将鲜血俱洒在白练之间还要你六月里雪满阶前;这楚州要叫它三年大旱,那时节才知我身负奇冤!”这是一部著名戏剧中的台词。请你判断这部戏剧应该是A牡丹亭B窦娥冤C长生殿D桃花扇15 . 元朝是我国第一个统一全国的少数民族政权,下列事件发生在元朝的是( )铁木真统一蒙古回族形成建立行省制度经济重心南移ABCD16 . 如果你生活在唐代,下了选项中最能体现你所穿的丝织品技术高超这一特点的是:A唐朝的丝织品花色品种多样B唐朝的丝织品颜色丰富多彩C唐朝丝织品数量多D身穿五件丝绸衣服,仍能清楚看见胸口的黑痣17 . 陈寅恪先生说:“华夏民族之文化,历数千年之演进,造极于赵宋之世。”下列史实最能证明这一观点的是A圆周率B造纸术C活字印刷术D司南18 . 成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”,下列属于他的历史功绩的是A建立元朝B统一蒙古C修筑长城D开发江南19 . 盛唐气象表现为经济繁荣民族交往与交融开放的社会风气多彩的文学艺术ABCD20 . 水浒传中有这样一个情节,李達和燕青逛东京大街,一个有说书、唱曲、杂剧、猜谜、相朴、踢球等娱乐活动的场所,让两人流连忘返。这一场所在当时被称为A皇官B都市C瓦子D乡村21 . “太监率队船行远,少帅统军海患平”这是王老师在讲明朝的对外关系时引用的诗句。其中的“少帅”是指A郑和B戚继光C郑成功D李自成22 . 明朝“八股取士”和清朝大兴“文字狱”的根本目的是A防止人民反抗B压制知识分子C巩固封建统治D统一思想23 . “黄袍加身”“杯酒释兵权”是大家所熟知的历史典故。这些历史典故与下列哪个朝代的建立有关?( )A唐朝B宋朝C明朝D清朝24 . “六十年来,塞上物阜民安,商贾辐辏,无异于中原。”这是无梦园集中对下列哪一建筑积极作用的描述( )A都江堰B大运河C故宫D长城25 . 指南针、本草纲目和天工开物等科技成果都( )A服务于人们的日常生活B属于医学研究领域C反映了宋朝的科技水平D促进北宋商业发展二、综合题26 . 我国自古以来就是一个多民族国家,中国历史是由各民族共同创造的。结合所学知识,回答下列问题(1)“文皇南面坐,夷狄千群趋献号天可汗,以覆我国都。”这里的“天可汗”指的是谁?他获此称号的原因是什么?这表明唐朝与周边少数民族的关系是怎样的?(2)步辇图反映的是唐与哪个民族的交往情况?作者是谁?双方交往的重大事件是什么?有何意义?(3)两宋政权与少数民族政权签订过的和议有哪些(至少写出两个)?请选其中一个和议进行评价。27 . 聚焦隋唐中外交流隋唐时期对外交往比较活跃频繁,中外交流促进社会发展。阅读下列材料,回答问题。材料一唐朝处于我国封建经济繁荣上升阶段,对外经济文化交流也大大发展。例如,唐朝时期,遣唐使有十多批。日本的吉备真备年轻时,随遣唐使来长安留学,研习儒家经典、天文历算、军事等。由阿拉伯商人撰写的中国印度见闻录记载了唐朝出口的丝绸质量很高,唐朝海船坚固庞大,可以从事远海航行。唐朝允许外商长期在中国居住,和中国人通婚,在中国任官。唐朝的对外交往极大地影响了日本等周边国家。张岂之中国历史材料二(玄奘)发现各宗派对经论的考察存在或显或隐的不同之处,众说纷纭,不知道该信哪一个。所以发誓去西方寻求佛法以解疑惑。译自(唐)慧立、彦悰大慈恩寺三藏法师传材料三大和上(同“尚”)在扬州大明寺为众(僧)讲律,荣睿、普照(日本僧人)至大明寺曰:“佛法东流至日本国,虽有其法,而无传法人。愿和上东游兴化。”唐大和上东征传材料四玄奘西行与鉴真东渡图(1)依据材料一,对以下表述做出判断:直接从材料得出的,在括号内划“正确”;违背材料所表达意思的,在括号内划”错误”;材料没有涉及的,在括号内划“”。唐朝处于我国古代经济繁荣上升阶段,对日本社会产生了深远影响。唐朝时期,满载丝绸等商品的驼队,将商品运送到阿拉伯等国家和地区。作为唐朝派出的使者,遣唐使的主要目的是传播唐文化,促进了中日交流。唐政府允许外国商人到中国长期居住。中国印度见闻录在唐朝广受欢迎,销量很大。(2)玄奘和鉴真是唐朝对外交往的典型代表。阅读材料二、三,分别概括玄奘、鉴真远行的原因。(3)依据材料四,仿照范例,完成你对鉴真东渡的简介。(范例)唐朝高僧玄奘历经磨难西行天竺研习佛法,回国后翻译佛经,介绍游历所见风土人情,为佛教发展和中印文化交流作出卓越贡献。28 . 阅读材料回答问题。材料一 “天下英雄,入吾彀中矣。”材料二 “以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”材料三 “舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”(1)以上材料中的话是谁说的?他在位时开创了什么盛世局面?(2)材料

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